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2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）
一、选择题
1．当风向标的箭头指向西南方向时，这时的风来自（ ）方。
A．南方 B．东北 C．西南
2．小兰要制作一个雨量器。以下形状的透明容器适合用来作雨量器的是（ ）。
A． B． C．
3．水沸腾是一种常见的汽化现象，当水沸腾后继续给水加热，水的温度会（ ）。
A．上升 B．下降 C．保持不变
4．把橡皮泥捏成小动物，水遇冷结冰、受热蒸发，它们的共同点是（ ）。
A．都不是原来的物质了 B．都是原来的物质 C．都变得更大了
5．天气预报所说的气温是在下列哪种环境下测量的？（ ）。
A．室外通风的阳光下 B．封闭的室内 C．室外通风阴凉处
6．下列做法正确的是（ ）。
A．用燃着的酒精灯对火 B．熄火时用灯帽盖灭 C．用嘴吹灭酒精灯
7．下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（ ）
A．用嘴吹灭 B．用水浇灭 C．用灯帽盖灭
8．与同质量的其它物质相比，空气占据空间（ ）。
A．较大 B．一样大 C．较小
9．物体可以分为三种类型，水属于（ ）。
A．液体 B．气体 C．固体
二、填空题
10．假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团 湿（填“会”或“不会”），这是因为空气可以占据一定的 。
11．空气受热后体积会变大，比同体积的冷空气 ，就会 。
12．地球上的水 到空气中后，有时会形成 再回到地球表面。
13．水受热后体积会大大( )。
14．气象学家通常根据一个地方( )小时降水量的多少来区分降水的等级。
15．空气受热以后，体积会 。
16．比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品( )很多。
17． 是以风每秒行进多少米来计算的。 是测量风速的仪器。
18．生活中大部分物体具有( )的性质。
19．地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成 ，再回到 。
三、判断题
20．水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。( )
21．我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。( )
22．在做冰融化的实验时，记录的温度一直在上升。( )
23．水是一种液体，没有形状，但有一定的体积。( )
24．高于层云、看上去像棉花堆一样的云叫作积云。( )
25．我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。( )
26．水是白色透明、没有固定形状、能流动的液体。( )
27．只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。( )
28．小强制作的风旗向西北方向飘，说明风向是东北。( )
29．读温度计时，要等示数稳定后再读取。( )
四、连线题
30．连线题。

测量风向 测量风速 测量降水量 测量气温
五、排序题
31．天气时刻都在变化，准确预测天气能够为人们的出行提供极大便利，以下是天气预报的制作流程，请你按照1-5进行正确排序。
( )气象员作出预报（综合分析，做出未来几天天气预报）。
( )收集数据（卫星观测站为预报提供数据）。
( )发布天气预报（通过电视、广播发布天气预报）。
( )数值天气预报（超级计算机进行计算，为气象员预测提供参考。
( )天气会商（预报员讨论，作出修正）。
六、实验题
在学习空气占据空间的特点时，小科完成了以下三组实验，请仔细观察图片，回忆实验，完成各题。
甲 乙 丙
32．在这三个实验中，杯子都需要（ ）。
A．斜着放入水中，让杯子全部浸没 B．竖直放入水中，让杯子全部浸没
C．放入水中即可，不需要全部浸没
33．在实验甲中，我们观察到的现象是（ ）。
A．纸团湿了 B．纸团没湿 C．纸团掉到水里
34．在实验乙中，杯底打了个洞以后，我们发现占据了杯子里的主要空间的是（ ）。
A．空气 B．水 C．纸团
35．在实验丙中，我们发现用打气筒打好一会儿气后，占据了杯子里的主要空间的是（ ）。
A．空气 B．水 C．纸团
36．空气还有其他的性质，请你说说看下列物品是应用了空气的什么性质？
给轮胎打气，变得很硬。( ) 电风扇动起来很凉快。( )
动植物生长离不开空气。( ) 热气球缓缓升空。( )
A．会流动 B． 帮助呼吸 C．热空气比较轻 D．容易压缩
七、简答题
37．实验课时，使用水温计测量水温需要注意些什么？
说说怎样才能做到节约用水？（至少说两种方法）
列举出三种热胀冷缩的例子。
天气预报对我们的生活有什么关系？
如何使用气温计？
水和空气有什么相同点和不同点？
我们可以从哪里得到关于未来天气的信息？至少3点以上。
根据你的生活经验和体验，说说用什么方法可以找到空气，能说明空气是存在的。
45．请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
参考答案：
1．C
【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。当风向标的箭头指向西南方向时，这时的风来自西南方。
2．B
【详解】我们可以用直筒透明杯子来做雨量器，应在杯子外壁贴上刻度条，刻度条上要均匀地标出刻度值。B是直筒透明的杯子。
3．C
【详解】水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，这种现象叫作沸腾。沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时水的温度不再发生变化。
4．B
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。把橡皮泥捏成小动物，水遇冷结冰、受热蒸发都只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，都还是原来的物质，属于物理变化。
5．C
【详解】气温是在室外阴凉通风处测量的。
6．B
【详解】精灯的使用方法：使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4，少于2/3。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。
7．C
【解析】略
8．C
【详解】空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的体积是可以改变的。空气能被压缩，所以与同质量的其它物质相比，空气占据空间较小，所以C符合题意。
9．A
【详解】物体可以分为三种类型，分别为固体、液体和气体。水属于液体，所以A符合题意。
10． 不会 空间
【解析】略
11． 轻 上升
【详解】空气受热后体积会变大，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。
12． 蒸发 降水
【详解】地球上的水在不停地运动着的。它无处不在，通过蒸发、冷凝、降水等方式连续不断地循环。在水循环中，水从海洋到陆地，又从陆地回到海洋里。
13．增加
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。水受热后体积会大大增加。
14．24
【详解】我国规定以毫米为深度的单位。雨量的等级根据24小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。
15．膨胀
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。气体具有热胀冷缩的性质，空气受热以后，体积会膨胀。
16．大
【解析】略
17． 风速 风速仪
【解析】略
18．热胀冷缩
【解析】略
19． 降雨 地球表面
【解析】略
20．√
【解析】略
21．×
【解析】略
22．×
【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，当环境温度到达0℃时，冰开始融化，冰在融化的过程中，要从周围吸收热量，而温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。
23．√
【详解】水是一种液体，无色、无味、透明、会流动、无固定形状、有一定的体积、肉眼看得见。
24．√
【详解】气象学家在对云进行描述时还通常把云分为三类积云、层云、卷云。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫积云，积云通常与晴好天气相联系。
25．×
【解析】略
26．×
【详解】水是常见的液体，它无色、无味、透明，没有固定的形状，有一定的体积，具有流动性等。题目的说法是错误的。
27．×
【详解】如果只保留食盐，那么直接加热蒸发掉水，剩下的就是食盐了;或者降低温度，使盐的溶解度降低，盐水就进入饱和状态，析出盐的晶体。如果水要保留下来，可用蒸馏的方法分离出食盐和水。
28．×
【详解】风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是西北风。风向是指风吹来的方向，小强制作的风旗向西北方向飘，说明风向是东南风。
29．√
【详解】读温度计的时候，要等示数稳定后再读取，而且视线要与温度计中液柱的上表面相平，这样读出来的示数才是正确的。
30．
【详解】天气就是指一个地方短时间内我们周围大气的变化情况，我们可以从气温、湿度、降水量、风力、风向等方面来描述天气。常见的观测天气的仪器：风向仪、温度计、雨量器等。气温计是测量气温的，单位摄氏度；风速仪是测量风速的，共13个等级；风向标是测量风向的，共八个方向；雨量器是测量降雨量的，单位毫米。
31． ② ④ ① ⑤ ③
【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。天气预报的制作要经过一个复杂的过程，首先通过气象卫星、探空气球、气象飞机、气象雷达等收集气象资料，再进行气象分析、传递到气象站，然后由气象站发射到移动、电视台、电台，通过电视台、电台整理后，发射到电视机、收音机、手机。制作天气预报，大致有以下五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
32．B 33．B 34．B 35．A 36． D A B C
【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。
32．根据题干可知，在这三个实验中，杯子都需要竖直放入水中，让杯子全部浸没，这样空气才能够占据空间；
33．由于空气可以占据一定空间，所以在实验甲中，我们观察到纸团没湿；
34．在实验乙中，杯底打了个洞以后，空气可以与外界流通，那么水就会占据空气的空间；
35．空气可以占据一定空间；在实验丙中，我们发现用打气筒打好一会儿气后，占据了杯子里的主要空间的是空气；
36．空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。给轮胎打气，变得很硬应用了空气容易压缩的性质；电风扇动起来很凉快应用了空气会流动的性质；动植物生长离不开空气应用了空气帮助呼吸的性质；热气球缓缓升空应用了空气热空气比较轻的性质。
37．①将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。②视线与温度计液面持平。③在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）。④读数时温度计不能离开被测的水。
【详解】用水温计测量水温时，要按照正确的操作方法，避免操作不当造成测量不准确。测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。
38．用淘米水洗菜后，再用清水清洗蔬菜，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上残存的农药；洗衣水冲洗拖把后可再用来冲厕所；洗菜后的水可以浇花、冲洗厕所等。
【详解】节约水资源是我们每个人应尽的社会责任和义务。生活中,我们可以从多个方面入手,采用一些简单易行的小妙招来实现节水。
比如：用淘米水洗菜后，再用清水清洗蔬菜，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上残存的农药；
洗衣水冲洗拖把后可再用来冲厕所；
洗菜后的水可以浇花、冲洗厕所等。
39．冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等
【解析】略
40．天气预报可以给我们的出行提供很多的信息，我们可以根据天气预报来合理安排出行，携带东西；也可以根据天气预报来安排我们的生活。
【详解】天气预报是对天气情况进行科学的预测，天气与人类生活息息相关。由于天气与人们的生活密切相关，所以天气预报极为重要。天气预报可以给我们的出行提供很多的信息，我们可以根据天气预报来合理安排出行，携带东西；也可以根据天气预报来安排我们的生活。
41．（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方。（2）悬挂在空中。（3）保持干燥。（4）让视线和液柱顶端保持齐平。（5）示数稳定后再读取。
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度，气温计是测量温度的仪器，气温计的使用：（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方。（2）悬挂在空中。（3）保持干燥。（4）让视线和液柱顶端保持齐平。（5）示数稳定后再读取。
42．相同点：都占据空间
不同点：
水占据的空间不会变化
空气占据的空间会发生变化
【解析】略
43．答：我们可以从电视上收看，收音机上收听天气预报，从网上查询，电话查询、短信查询天气预报等得到关于未来天气的信息。
【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。我们可以从电视、手机、电脑、收音机等得到关于未来天气的信息。
44．在一个水盆里放入适量水，再把饮料执放入水中，向其中装水，会看到口处冒出气泡，证明饮料并中有空气，即空气是存在的(或者：取一个不漏气的塑料，打开袋口，然后再捏紧袋口，塑料袋会鼓起来，袋中的气体就是空气，即空气是存在。
【详解】空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处。在一个水盆里放入适量水，再把饮料执放入水中，向其中装水，会看到口处冒出气泡，证明饮料并中有空气，即空气是存在的。取一个不漏气的塑料，打开袋口，然后再捏紧袋口，塑料袋会鼓起来，袋中的气体就是空气，即空气是存在的。
45．孔明灯的下方有一团火，能够持续加热孔明灯内部的空气，空气受热后，就会使孔明灯升上天空。
【解析】略

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