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【提优训练】最新统编六年级语文上册期末试卷（含答案）
（测试时间：90分钟 分值：100分）
姓名 得分 .
一、根据拼音和词语写汉字。（4分）
（1）mò　　沙（ ）　 （ ）契　　（ ）汁　　寂（ ）
（2）cái　（ ）缝 （ ）富 （ ）料 （ ）能
二、根据语境，写词语。（11分）
1.马上的男女老少穿着各色的yī shanɡ（ ）,群马疾驰,jīn piāo dài wǔ（ ）,像一条cǎi hónɡ（ ）向我们飞过来。车声,mǎ tí（ ）声,响成一片。
2.地球是一个jīnɡ yínɡ（ ）的球体,上面ɡuǒ zhe（ ）一层水蓝色“纱衣”。它像一位和蔼可亲的母亲,kānɡ kǎi（ ）地把所有zī yuán（ ）ɡònɡ xiàn（ ）给了自己的儿女:空气让我们自由呼吸,水zī rùn（ ）我们的心田,树木保护水土……我们要爱护我们神圣的家园。
三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《丁香结》作者先介绍丁香的生长环境，然后从丁香的形状、颜色、气味等三个方面来描写丁香的。 （ ）
2.《菩萨蛮·大柏地》是毛泽东写的有关红军长征内容的一首诗。 （ ）
3.《故宫博物院》是按照空间顺序说明介绍故宫的。 （ ）
4.《青山不老》的作者是梁衡。 （ ）
5.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”出自鲁迅的《学界的三魂》。
（ ）
四、选择正确答案填在括号里。（填序号）（10分）
1.下面每组中读音和书写都正确的一组是（ ）。
A．狞笑（nínɡ）　搀扶（cān）　 祭奠（jì）　 跌跌幢幢
B．搁板（ɡē）　　保佑（yòu）　 寡妇（fù）　 自做自受
C．黧黑（lí）　　魁梧（wǔ）　 倒霉（méi） 忐忑不安
D．蜷缩（quán）　咔嚓（chā）　 挨揍（ái）　 汹涌澎湃
2.下列对“心驰神往”一词中“驰”的解释正确的一项是（ ）。
A.跑得快 B. 奔跑 C. 传播 D. 向往
3.《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（ ）。
A.《高山流水》 B.《阳关三叠》
C.《十面埋伏》 D.《霸王卸甲》
4.下列各句没有语病的一句是（ ）。
A.毛老师虽然年轻,但是她的教学经验相当丰富。
B.班主任华老师绝不允许我们追逐打闹,以免大家不发生伤害事故。
C.张磊被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
D.刘爷爷看上去大约五十岁左右。
5.下列对理解古诗词叙述有误的一项是（ ）。
A.读古诗词的时候, 遇到不理解的字词, 可以借助注释理解。
B.有画面感的诗句, 可以通过想象去体会。
C.多了解一些古代文化知识, 也有助于我们理解古诗词的意思。
D.通过默写古诗词来理解。
五、填空题。（22分）
1.先补全词语，再完成练习。（9分）
①呆( )呆( ) 　 ②轻( )轻( ) 　　 ③别出( ) ( )
④前功( ) ( ) 　 ⑤化为( ) ( ) 　　⑥龙凤( ) ( )
（1）写出两个与①②形式相同的四字词语：__________、_________。
（2）“独创一招，与众不同”是上面_______的意思。(填序号)
2.在括号里填上表示“说” 的词语。（5分）
（1）“今天是谁值日？好像忘了打扫卫生吧。”同桌小声（ ）我。
（2）校长对着话筒大声（ ）：“小朋友，欢迎你们！”
（3）晚饭后，我漫步在广场的花坛边，忽然背后传来一声（ ）：“多美呀！”
（4）我就像发怒的狮子冲母亲（ ）：“我不体谅吗，我体谅时你们怎么看不见，你和爸爸吵得不可开交时，有没有想过我的感受！”
（5）爸爸又要出差了，他一脸的难过，对爸爸轻声地（ ）：“爸爸，我盼着您早点回家。”
3.按课文内容填空。（8分）
（1）《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中是 的，它所拥有的自然资源是 的，地球是适合人类居住的 星球，说明了 的重要性，提醒人们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。（2分）
（2）《伯牙绝弦》一文选自《 》，由于俞伯牙和锺子期的传说，人们把真正了解自己的人称为“ ”，用“高山流水”比喻 。（3分）
（3）《夏天里的成长》以“　　　　　　　　　　　　　　　”这一中心句引领全文,从　　　　　　写到　　　　　　,再写　　　　　　,万事万物尽在其中。（3分）
六、阅读理解。（23分）
（一）课内阅读。（11分）
科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果；一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。
1.根据课文，完成填空。（4分）
科学家们发现火星 、 、 、
. ，所以难以存在生命。
2.认真思考，正确选择。（4分）
（1）片段中画线句子采用的说明方法是（ ）。（1分）
A.打比方 B.举例子 C.列数据
（2）为了进一步揭开火星的秘密，1975年美国科学家采用的研究方法是（ ）。（2分）
A.拍照片 B.实地考察 C.猜测
（3）下面关于美国探测器在火星上的考察结果，表述错误的一项是（ ）。（2分）
A.探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。
B.生命物质存在于火星的岩层之中。
C.对火星表面取样的培养，未发现微生物。
D.在火星的土壤中没有检测到有机分子。
3.科学家们费尽周折，也没有发现火星上有生命存在。课文为什么还要把科学家们探索的过程详写下来？（2分）
.
（二）课外阅读。（12分）
看戏
　　时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，剧场旁那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。
　　但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。
　　舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
　　当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
　　观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。
　　我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
1.解释下列词语的意思。
婀娜：　　　　　　　　 　　　　
铿锵：　　　　　　 　
2.读句子，注意加点的部分，说说这样写有什么好处。（2分）
没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。
.
.
3.用横线在文中画出一个比喻句。（2分）
4.文章第四五段主要运用了场面描写，场面描写要注意点面结合。本段是按照　　　　　　 （由点到面 由面到点）的顺序来写的，这样写的好处　　　　　　　　　　　　　　　　
.（4分）
5.为什么说“这种奇迹只有在我们的国家里才能产生”呢？（2分）
.
.
七、习作展示。（25分）
题目： 影响了我
提示：在成长的道路上，每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书，甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请围绕“影响”写一篇作文。
要求：（1）题目补充完整。（2）有中心，有条理，结构完整，详略得当，有真情实感。（3）字数不少于500字。
【参考答案】
【提优训练】最新统编六年级语文上册期末试卷（含答案）
（测试时间：90分钟 分值：100分）
姓名 得分 .
一、根据拼音和词语写汉字。（4分）
（1）mò　　沙（漠）　 （默）契　　（墨）汁　　寂（寞）
（2）cái　（裁）缝 （财）富 （材）料 （才）能
二、根据语境，写词语。（11分）
1.马上的男女老少穿着各色的yī shanɡ（衣裳）,群马疾驰,jīn piāo dài wǔ（襟飘带舞）,像一条cǎi hónɡ（彩虹）向我们飞过来。车声,mǎ tí（马蹄）声,响成一片。
2.地球是一个jīnɡ yínɡ（晶莹）的球体,上面ɡuǒ zhe（裹着）一层水蓝色“纱衣”。它像一位和蔼可亲的母亲,kānɡ kǎi（慷慨）地把所有zī yuán（资源）ɡònɡ xiàn（贡献）给了自己的儿女:空气让我们自由呼吸,水zī rùn（滋润）我们的心田,树木保护水土……我们要爱护我们神圣的家园。
三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《丁香结》作者先介绍丁香的生长环境，然后从丁香的形状、颜色、气味等三个方面来描写丁香的。 （√）
2.《菩萨蛮·大柏地》是毛泽东写的有关红军长征内容的一首诗。（×）
3.《故宫博物院》是按照空间顺序说明介绍故宫的。 （√）
4.《青山不老》的作者是梁衡。 （√）
5.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”出自鲁迅的《学界的三魂》。
（×）
四、选择正确答案填在括号里。（填序号）（10分）
1.下面每组中读音和书写都正确的一组是（ D ）。
A．狞笑（nínɡ）　搀扶（cān）　 祭奠（jì）　 跌跌幢幢
B．搁板（ɡē）　　保佑（yòu）　 寡妇（fù）　 自做自受
C．黧黑（lí）　　魁梧（wǔ）　 倒霉（méi） 忐忑不安
D．蜷缩（quán）　咔嚓（chā）　 挨揍（ái）　 汹涌澎湃
2.下列对“心驰神往”一词中“驰”的解释正确的一项是（ D ）。
A.跑得快 B. 奔跑 C. 传播 D. 向往
3.《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（A ）。
A.《高山流水》 B.《阳关三叠》
C.《十面埋伏》 D.《霸王卸甲》
4.下列各句没有语病的一句是（ A ）。
A.毛老师虽然年轻,但是她的教学经验相当丰富。
B.班主任华老师绝不允许我们追逐打闹,以免大家不发生伤害事故。
C.张磊被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
D.刘爷爷看上去大约五十岁左右。
5.下列对理解古诗词叙述有误的一项是（ D ）。
A.读古诗词的时候, 遇到不理解的字词, 可以借助注释理解。
B.有画面感的诗句, 可以通过想象去体会。
C.多了解一些古代文化知识, 也有助于我们理解古诗词的意思。
D.通过默写古诗词来理解。
五、填空题。（22分）
1.先补全词语，再完成练习。（9分）
①呆(头)呆(脑) 　 ②轻(手)轻(脚) 　　 ③别出(心) (裁)
④前功(尽) (弃) 　 ⑤化为(乌) (有) 　　 ⑥龙凤(呈) (祥)
（1）写出两个与①②形式相同的四字词语：自言自语 、一心一意。
（2）“独创一招，与众不同”是上面 ③ 的意思。(填序号)
2.在括号里填上表示“说” 的词语。（5分）
（1）“今天是谁值日？好像忘了打扫卫生吧。”同桌小声（问）我。
（2）校长对着话筒大声（喊）：“小朋友，欢迎你们！”
（3）晚饭后，我漫步在广场的花坛边，忽然背后传来一声（赞叹）：“多美呀！”
（4）我就像发怒的狮子冲母亲（吼道）：“我不体谅吗，我体谅时你们怎么看不见，你和爸爸吵得不可开交时，有没有想过我的感受！”
（5）爸爸又要出差了，他一脸的难过，对爸爸轻声地（嘟囔着）：“爸爸，我盼着您早点回家。”
3.按课文内容填空。（8分）
（1）《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中是渺小的，它所拥有的自然资源是有限的，地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。（2分）
（2）《伯牙绝弦》一文选自《_吕氏春秋·本味_》，由于俞伯牙和锺子期的传说，人们把真正了解自己的人称为“ 知音 ”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。（3分）
（3）《夏天里的成长》以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文,从有生命的事物写到无生命的事物,再写人的成长,万事万物尽在其中。（3分） 　　　
六、阅读理解。（23分）
（一）课内阅读。（11分）
科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果；一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。
1.根据课文，完成填空。（4分）
科学家们发现火星水汽含量极少、大气层非常稀薄、表面温度低、没有磁场和臭氧层，所以难以存在生命。
2.认真思考，正确选择。（4分）
（1）片段中画线句子采用的说明方法是（ C ）。（1分）
A.打比方 B.举例子 C.列数据
（2）为了进一步揭开火星的秘密，1975年美国科学家采用的研究方法是（ B ）。（2分）
A.拍照片 B.实地考察 C.猜测
（3）下面关于美国探测器在火星上的考察结果，表述错误的一项是（ B ）。（2分）
A.探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。
B.生命物质存在于火星的岩层之中。
C.对火星表面取样的培养，未发现微生物。
D.在火星的土壤中没有检测到有机分子。
3.科学家们费尽周折，也没有发现火星上有生命存在。课文为什么还要把科学家们探索的过程详写下来？（2分）
表现科学探索过程的严谨性, 以及结果的来之不易。
（二）课外阅读。（12分）
看戏
　　时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，剧场旁那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。
　　但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。
　　舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
　　当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
　　观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。
　　我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
1.解释下列词语的意思。
婀娜：（姿态）柔软而美好。
铿锵：形容有节奏而响亮的声音。
2.读句子，注意加点的部分，说说这样写有什么好处。（2分）
没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。
运用排比修辞，增强语势，突出公园的安静，与后文的热闹形成对比。
3.用横线在文中画出一个比喻句。（2分）
“当这个女主角以轻盈而矫健的步子……雷鸣般的掌声。”
4. 文章第四五段主要运用了场面描写，场面描写要注意点面结合。本段是按照由面到点（由点到面 由面到点）的顺序来写的这样写的好处由点到面，突出梅兰芳的技艺精湛已经观众的投入。（4分）
5.为什么说“这种奇迹只有在我们的国家里才能产生”呢？（2分）
因为我们拥有这样热情的观众和热情的艺术家。
七、习作展示。（25分）
题目： 影响了我
提示：在成长的道路上，每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书，甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请围绕“影响”写一篇作文。
要求：（1）题目补充完整。（2）有中心，有条理，结构完整，详略得当，有真情实感。（3）字数不少于500字。
略。
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