资源简介

(共42张PPT)
1、党领导人民治理国家的基本方式是什么？
依法治国
2、全面推进依法治国总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
3、在建设社会主义法治国家的进程中作为公民，我们应当怎么做？
应从生活的各个方面尊法学法守法用法
被邻居家的二哈给咬了该怎么办
朋友借钱赖账不还怎么办
买房遇到烦心事怎么办
定金和订金搞不清楚吃了哑巴亏 ...
这些都可以找法律解决，而能够与我们生活关系特别密切的是什么法？
民法......
知识框架
第一课 在生活中学民法用民法
第二课 依法有效保护财产权
第三课 订约履约诚信为本
第四课 侵权责任与权利界限
第五课 在和睦家庭中成长
第六课 珍惜婚姻关系
第七课 做个明白的劳动者
第八课 自主创业与 诚信经营
第九课 纠纷的多元解决方式
第十课 诉讼实现公平正义
民法
劳动法
诉讼法
第一单元
民事权利与义务
第二单元
家庭与婚姻
第三单元
就业与创业
第四单元
社会争议解决
透视民法与民事法律关系
01
解析民法基本原则
02
1.1民事权利与民事义务
一、透视民法与民事法律关系
被称为“社会生活的百科全书”
1
是新中国第一部以“法典”命名的法律
2
是新时代我国社会主义法治建设的重大成果
3
1.民法典的意义p3
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过
民法典自2021年1月1日起施行
狭义的民法是指民法典；广义的民法则包含民法典和其他民事单行法律。
2.民法的含义p2
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
①平等主体：主体不平等不适用民法
②调整主体：自然人、法人和非法人组织
③调整内容：人身关系和财产关系
平等主体：在民法中的平等指双方当事人的地位平等，即不能强制、命令别人做什么，若题干表示为“国家机关强制、命令某人做什么”，则不归民法管，民法强调的是平等。
考试中可能会以“国家机关”来干扰大家，问“国家机关是否可以作为民法的主体”，若国家机关在对公民进行罚款、收税则不归民法管，若国家机关去商店买文具用品，则可以归民法管，因此主要分析国家在做什么，行使公权力、收税、罚款不归民法，若是与买卖有关，则归民法管。
常见的坑:恋爱关系;行政法律关系;刑事犯罪;国家赔偿。
①平等主体：p2
案例1
2021年12月，税务部门发布通报，网络主播黄薇(网名:薇娅)偷逃税被罚共计13.41亿元。调查显示，黄薇在2019年至2020年期间，通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质虚假申报等方式偷逃税款6.43亿元，其他少缴税款0.6亿元，依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定，追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计13.41亿元。
思考:该案例中税务部门与黄薇之间的关系适用民法调整吗
不适用。民法调整的社会关系是发生在平等的民事主体之间的人身关系和财产关系。税务部门与黄薇之间的关系是行政管理与被管理的关系，不是平等主体间的民事法律关系，因此不适用民法调整。
②调整主体p3：自然人、法人、非法人组织
自然人：生物学意义上的人。（公民都是自然人）
法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如有限责任公司和股份有限公司属于营利法人；公立学校属于非营利法人；政府机关属于特别法人。
非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如个人独资企业，合伙企业等。
是指民事主体之间基于物质利益而形成的民事法律关系。如债权和物权等，后面会讲解。
财产
关系
人身关系
是指民事主体之间基于人格和身份形成的无直接物质利益因素的民事法律关系。如人格关系、身份关系、基于继承父子之间产生的人身关系。
③调整内容：p2
小林，今年7岁，捡到一只皮包，里面装有票证和现金。小林和父母商量后，准备交由老师处理。当晚电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的钱包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的可能是这只皮包。当小林准备归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。
Q1：案例中涉及哪些人、物、法律关系？当事双方享有的权利和义务分别是什么？
案例2
人：小林、父母、失主
物：钱包及票证和现金
法律关系：财产关系
当事双方享有的权利和义务：
小林：权利获得或放弃500元酬谢款义务归还失主钱包及票证和现金；
失主：权利拿回钱包及票证和现金义务给与小林酬谢款。
民事法律关系主体
民事法律关系客体
民事法律关系内容
3.民事法律关系p3
(1)含义：就是由民法调整的人身关系和财产关系。
①民事主体p4：依法享有民事权利和承担民事义务的自然人（公民）、法人或非法人组织
自然人（公民）
组织
个人独资企业、合伙企业
法人组织
非法人组织：
民事主体
营利法人（企业）
非营利法人（公立学校）
特别法人（政府）
完全民事行为能力人
无民事行为能力人
限制民事行为能力人
⑵构成要素p3：主体、客体和内容。
3.民事法律关系的构成要素
完全民事行为能力人
限制民事行为能力人
无民事行为能力人
民事法律关系的构成要素:主体——自然人p4
①成年人（18周岁以上的自然人）；
②16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人
①8周岁以上的未成年人；
②不能完全辨认自己行为的成年人
①不满8周岁的未成年人；
②不能辨认自己行为的8周岁以的未成年人;
③不能辨认自己行为的成年人
关于限制民事行为能力人——
①实施民事法律行为由其法定代理人代理是程序性的，如打官司。
②经其法定代理人同意、追认，即超出了限制人年龄、智力的活动，要经过法定代理认来同意或者追认。
如15周岁的王某为了追女神，花了5万元买钻戒，此时花五万元买钻戒的行为超出了王某的年龄和智力，如果事先经过了父母的同意则有效，若事后父母觉得自己家里有钱，追认了该行为，也有效。
③可以独立实施纯获利益的民事法律行为即白白获利，对自己只有好处、没有坏处，如接受赠与、报酬、继承等行为。
例如舅舅给15周岁的王某发了 500元的红包，是纯获利的、没有坏处的行为，此时王某可以独立实施。
④与其年龄、智力相适应的民事法律行为:
如王某 15 周岁用 200元买了“三年高考五年模拟”等书，是可以独立实施的,考试中可能会给出“买书籍、文具用品”等字眼，此时考查的是“相适应”。
小明今年10岁，在与黄薇的直播互动中受其鼓动，以明显高于市场的价格购买了一台价值2万元的游戏机，小明父母发现后，要求黄薇退货遭到拒绝。小明父母以孩子的名义把黄薇告到人民法院。
思考:小明购买2万元的游戏机行为有效还是无效 为什么
买卖行为无效。小明属于限制民事行为能力人，其实施的民事法律行为应由其法定代理人同意、追认。小明父母不同意其民事法律行为。
课堂检测1
11岁的王某代表学校参加全国少儿书画大赛，获全国一等奖，奖金5000元。依据法律，这笔奖金应归（ ）
A.学校所有
B.王某和学校共同所有
C.王某支配
D.王某的监护人支配
D
民事权利：是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。
民事义务：是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。
民事权利能力：是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有，强调资格）
民事行为能力：是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（能不能，强调能力）
名词点击p4
民事权利能力p4
(1)始于出生、终于死亡。
(2)出生的标准:独立呼吸。
(3)生理死亡、宣告死亡。
(4)当出生时间、死亡时间不一致时:首先看医院开具的出生证明/死亡证明;其次看户籍登记或者其他有效身份登记的时间;
如果其他证据足以推翻以上记载时间的，以该证据证明的时间为准。
(5)胎儿:涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。胎儿娩出时是死体，则民事权利能力自始不存在。
②民事客体p4：是民事权利和义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。
3.民事法律关系的构成要素
所有权关系的客体是物；
债务权关系的客体是行为；
知识产权关系的客体是智力成果和商业标记；
人身关系的客体是人身利益。
例如:压岁钱归孩子所有。
例如:钱借给同学，按时如约归还。
例如:查处违规使用”冰墩墩”形象的蛋糕店。
例如:在某斗殴案件审理中，被告人
宁某犯故意伤害罪，判处拘役六个月。
案例1：在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。
案例2：在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。
案例3：在某商标使用纠纷中，法院判决：判决生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注册商标，并连带赔偿乙公司经济损失及维权费用。
案例4：在某斗殴案件审理中，法院判决：被告人宁某犯故意伤害罪，判处拘役六个月。
谈谈你对民事法律关系客体的认识
所有权关系的客体是物
债权关系的客体是行为
知识产权关系的客体是智力成果和商业标记
人身关系的客体是人身利益
下列关于民事法律关系的客体说法正确的是( )
①甲对所贩得商品的所有权关系的客体是该商品
②甲从乙处借款1万元的债权关系的客体是货币
③甲假冒乙的商标的侵权关系的客体是该商标
④甲散布乙整容谣言的侵权关系的客体是隐私利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
[详解]①③:所有权关系的客体是物，甲对所购得商品的所有权关系中，无论是甲的权利还是他人的义务都指向该商品，因而客体是该商品，甲假冒乙的商标的侵权关系中，甲的权利和乙的义务都指向智力成果即商标，故①③正确。②:债权关系的客体是行为，在甲从乙处借款1万元的债权关系中，甲的权利和乙的义务都指向己的还钱行为，甲的义务和乙的权利都指向甲要出借货币的行为，故②错误。④:在甲散布乙整容谣言的侵权关系中，谣言不是真实的，未涉乃隐私，这一侵权，关系的客体是名誉利益，故④错误。
课堂检测2
C
③调整内容p4：是民事主体享有的权利和承担的义务。（相互对立、联系联系，对等的）
例如：某有限责任公司和某银行签订贷款合同贷款50万元。
某有限责任公司的权利----获得银行提供的50万元贷款；
义务------承担向某银行还款的义务
某银行的权利------要求某有限责任公司还款的权利
义务------提供某有限责任公司50万元贷款
3.民事法律关系的构成要素
财产权
人身权
民事权利
他物权
著作权
专利权
商标权
。。。
物 权
债 权
知识产权
股 权
人格权
身份权
用益物权
担保物权
所有权
民事权利体系：p5相关链接
材料：小林在放学路上捡到一只皮包，里面装有票证和现金。小，林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚电台播出一则寻物启事，失主声明若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可又觉得如果收钱就不是拾金不昧了。
案例
分析
Q2：请从法律和道德两个层面评析事例中小林及父母的观点。
案例2
①根据民法，“拾金不昧”既是道德要求，也是法律义务（若据为己有则构成“不当得利”）。 ②有明确金额作为报酬的寻物启事，在法律上构成“悬赏广告”，具有法律约束力。所以，小林父母的观点有法律依据，符合法律规定。
③当事人小林接受或放弃酬谢报酬都是行使权利的方式。小林认为拾得他人的物品应不计报酬返还失主说明他有高尚的道德情操 ，但认为收钱就不是拾金不昧了的想法是不正确的。所以，依法行使权利与拾金不昧的道德要求并不矛盾。
4.全面依法治国必须坚持法治与德治相结合p5
法治
相辅相成
德治
相互促进
全民依法治国必须坚持法治与德治相结合
法中有德：我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。 德中有法：民法强调独立人格、平等地位，追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。
二、解析民法基本原则
请阅读p6探究与分享并结合生活中通常的取名方法，讨论案例中的取名行为是否合理合法，并说明理由。
案例3
点评：《民法典》规定，自然人享有姓名权,有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。姓氏体现着血缘传承、伦理秩序和文化传统，仅凭个人喜好随意自创姓氏的确可能有违公序良俗。我国没有姓“北”的，也没有复姓“北燕”的，所以这样起名不符合“不得违背公序良俗”，是不合理也不合法的。
起名字首先你要决定姓什么,可以随父姓、也可以随母姓。《民法典》又增加了可以去取直系长辈血亲的姓氏,比如,起名字可以姓奶奶的姓氏或者姓姥姥的姓氏,这都是可以的。除此以外,如果是你亲生父母以外的抚养人把你抚养大的,还可以选取实际抚养人的姓氏。
案例3
1.民法基本原则p6
(2)意义
确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。
(1)含义
基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。
①平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
②自愿原则：民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
③公平原则：合理确定各方的权利和义务。
④诚信原则：秉持诚实，恪守承诺。
⑤守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。
⑥绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。
(3)内容
1.民法基本原则p6
下列材料对应民法的哪项基本原则
材料一 为了获利，张三将部分毒品夹杂在正常的物品中通过快递公司投运。
材料二 某企业老板在招工时与工人所签合同中印有“在受雇期间发生工伤或死亡，雇主概不负责”的字样。
材料三 甲、乙双方连续几年订有买卖“交流电机"的合同。有一一次签订合同时，乙方在“标的物”一栏只写了“电机”两字。当时正值交流电机热销，而甲方供不应求，故甲方就以直流电机交货。
诚信和公序良俗原则
公平原则
诚信原则
何某欲买房，张某欲卖房，两人协商过程中，张某坚持房价为25万元，何某坚持18万元，双方未能达成一致。一日，何某见张某患病无力，迫使张某在准备好的合同上签字，某的行为违背了哪项民法原则（ ）
A.自愿原则 B.平等原则
C.诚信原则 D.公平原则
A
课堂检测3
下列关于民法基本原则的理解错误的是(　　)
A．平等原则与公平原则的内涵不同
B．诚信原则体现了法律规范对道德要求的确认
C．自愿原则要求民事法律关系必须完全按照民事主体的意思设立和调整
D．绿色原则体现了民法贯彻了新发展理念
C
课堂检测4
课堂小结
下列社会关系中属于民事法律关系的是（ ）
①李某因诉讼而与法院之间才形成的关系。
②张某因纳税与税务局之间形成的法律关系。
③宋某因存款而与银行之间形成的关系。
④刘某因结婚与其妻之间形成的关系。
A①② B②③ C③④ D①④
C
课堂检测5
因诉讼而与法院之间形成的关系，因纳税与税务局之间形成的关系不属于民事法律关系，因为民事法律关系是调整平等主体之间的关系，所以①②排除
李某的父亲生前是一个集邮爱好者，去世时还留有几本邮票。李某对邮票从不感兴趣，在后来的几次搬家中他都觉得这些邮票不好处理。一日，李某的朋友刘某来吃饭，无意间发现了这几本邮票，刘某也是集邮爱好者，他随即表示愿意全部购买，最后以5000元的价格将邮票全部拿走，李某对这一价格也比较满意。事过不久，李某从父亲生前的一个朋友处得知，他父亲所留的邮票中，有5张相当珍贵，可能每张都值5000元;同时另一同事告诉他，刘某正在寻找买主。李某立即找到刘某，要求退还刘某的5000元钱，取回邮票，但刘某坚决不同意。双方协商不成，李某诉至法院，要求撤销合同，收回邮票。
结合上述材料，分析李某与刘某间买卖邮票行为是否合理合法？
课堂检测6
[答案]
①该行为不合理合法
②民法典确立了平等原则、自愿原则、 公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则及绿色原则。
③在李某与刘某买卖邮票这一交易过程中，虽然双方当事人是平等自愿的，但是李某缺乏对邮票相关知识以及市场行情的了解，导致他对买卖标的物的价值有严重的误解，而刘某应该知道此邮票的价值，但仍以较低价格换取，显然违背了公平、诚信等原则。
④权利人李某要求撤销合同，收回邮票，人民法院应当允许。
课堂检测6
前不久,小柯通过某网站在某卖家购买了一双价值2085元的雪地靴,收到后发现质量有瑕疵,便要求换货。卖家一口答应,但当小柯寄回商品后,左等右等不见新靴子,卖家甚至表示不愿意退回靴款。眼见钱货两空,小柯一气之下向法院提起诉讼。法院介入调查后,小柯提供了当时保存的聊天记录。经过查证,发现双方之前达成的换货协约成立,要求卖家立即退款,并对卖家予以相应警告。小柯成功地维护了自己的合法权益。
简要分析本案中民事法律关系的三要素分别是什么。
课堂检测7
【答案】
主体：小柯和卖家；
客体：一双价值2085元的雪地靴和2085元现金；
内容：小柯享有的权利是从卖家换回一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或收到卖家退回的2085元现金，承担的义务是向卖家寄回收到的质量有瑕疵的雪地靴；卖家享有的权利是从小柯那里收回质量有瑕疵的雪地靴，承担的义务是向小柯提供一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或退回2085元现金。
课堂检测7

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