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(共32张PPT)
第八单元 生命活动的调节
第3课时 神经冲动的产生、传导和传递
考点1：神经冲动的产生和传导
考点2：兴奋传导和传递的实验探究
回顾：反射弧的结构兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经纤维上的传导兴奋要想沿着反射弧进行传播，就必定要经过两个不同的结构：考点一 神经冲动的产生和传导
1.传导形式:电信号,也称神经冲动。
2.传导过程

K＋外流
内负外正
Na＋内流
内正外负
内负外正
内正外负
易混易错 K+外流后,细胞膜内K+浓度仍大于膜外;Na+内流后,膜外Na+浓度仍大于膜内。
一、兴奋在神经纤维上的传导
+ + + + + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + +
- - - - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - -
+ + + + + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + +
- - - - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - -
兴奋部位
未兴奋部位
未兴奋部位
刺激
神经冲动传导方向：
与膜外局部电流方向相反
与膜内局部电流方向一致
考点一 神经冲动的产生和传导
3.传导特点
双向传导
一、兴奋在神经纤维上的传导
【特别提醒】
②兴奋在反射弧(反射过程中、生物体内)中传导方向：
①兴奋在离体的神经纤维上传导方向：双向传导
在反射过程中，兴奋只能从感受器传到效应器，因此，在生物体内的反射弧上，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的。
双向传导的前提除神经纤维需离体之外，刺激还不能发生在神经元的端点；在中部刺激神经纤维，会形成兴奋区，而两侧临近的未兴奋区与该兴奋区都存在电位差，形成局部电流，因此可以双向传导。
兴奋的传导方向
单向传导
常考题型归纳：①电流表偏转问题及相关曲线图
a
b
+
+
a
b
+
+
-
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a
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a
b
+
+
-
神经表面电位差的实验示意图
发生两次方向相反的偏转
①刺激a点,电流计指针如何偏转？
②刺激c点（bc=cd），电流计指针如何偏转？
③刺激bc之间的一点，电流计指针如何偏转？
发生两次方向相反的偏转（因为b点先兴奋，d点后兴奋）
不偏转（因为b点和d点同时兴奋）
发生两次方向相反的偏转（因为b点先兴奋，d点后兴奋）
（1）在神经纤维上：
常考题型归纳：①电流表偏转问题及相关曲线图
电表两极均置于神经纤维膜的外侧或内侧
常考题型归纳：①电流表偏转问题及相关曲线图
典例1：下图甲为某一离体神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．图乙的电位变化，能说明神经冲动在神经纤维上双向传导
B．未受刺激时，电流表测得的电位为静息电位
C．兴奋的传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相反
D．t1~t2电位变化是Na+内流造成的，t3~t4电位变化是K+外流造成的
√
电表两极分别置于神经纤维膜的外侧和内侧
常考题型归纳：①电流表偏转问题及相关曲线图
①a点之前
——静息电位
K+外流, 使膜电位表现为内负外正。
②ac段
——动作电位的形成
Na+大量内流,导致膜电位迅速逆转,表现为内正外负。
③ce段
——静息电位的恢复
K+大量外流,膜电位恢复为静息电位后,K+通道关闭。
④ef段
——一次兴奋完成后
钠-钾泵将流入的Na+泵出膜外,将流出的K+泵入膜内,（主动运输，消耗能量）以维持细胞外Na+浓度高和细胞内K+浓度高的状态,为下一次兴奋做好准备。
a点之前，ac，ce段都是被动运输（协助扩散），不消能量
（2）曲线解读：
常考题型归纳：①电流表偏转问题及相关曲线图
（2）K+浓度只影响静息电位的绝对值
动作电位峰值与什么离子有关？
细胞膜内外Na+浓度差有关，Na+浓度差越大，动作电位峰值越大
静息电位绝对值与什么离子有关？
（1）Na+浓度只影响动作电位的峰值
静息电位的形成与大小取决于膜内外K+的浓度差
（2）曲线解读：
常考题型归纳：①电流表偏转问题及相关曲线图
膜外离子 静息电位 动作电位峰值
Na+增加 不变 增大
Na+降低 不变 变小
K+增加 变小 不变
K+降低 增大 不变
A.乙图，等渗溶液K＋浓度更低 B.乙图，等渗溶液Na＋、K＋浓度都更高
C.丙图，等渗溶液Na＋浓度更低 D.丁图，等渗溶液K＋浓度更高
例题：已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活)，其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是
C
外液中Na＋更多
外液中Na＋更少
外液中K＋更少
选择性必修1 P31“拓展应用1”：枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。研究表明，当改变神经元轴突外Na＋浓度的时候，静息电位并不受影响，但动作电位的幅度会随着Na＋浓度的降低而降低。
(1)请对上述实验现象作出解释。
【教材隐性知识】
静息电位与神经元内的K＋外流相关，而与Na＋无关。
动作电位与神经元外的Na＋内流相关，细胞外Na＋浓度降低，细胞内外Na＋浓度差变小，Na＋内流减少，动作电位值下降。
K+外流和Na+内流都是协助扩散，膜内外离子浓度差影响运输速率：浓度差越大，对离子运输越有利，膜电位变化的绝对值越大，反之则越小。
典例2.在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的刺激，测得神经纤维电位变化如图所示。下列相关叙述正确的是
A.t1时的刺激强度过小，无法引起神经纤维
上Na＋通道打开
B.适当提高细胞内K＋浓度，测得的静息电位
可能位于－65～－55 mV
C.t2、t3时的刺激可以累加并引起神经纤维产
生动作电位
D.t4后，细胞恢复静息状态不需要消耗ATP
C
典例3.(2023·江苏常州八校高三调研)以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌为标本，刺激神经纤维产生动作电位及恢复静息电位的过程中，由于钠、钾离子的流动而产生的跨膜电流如图所示(内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反)。下列叙述正确的是
A.增大刺激强度，c点对应的动
作电位值不变
B.bd时间段内发生钾离子的外流
C.d点达到静息电位的最大值
D.ac段钠离子进入细胞和ce段钾离子流出细胞的方式不同
A
常考题型归纳：②容易混淆的问题，看清题干！！！
①兴奋部位膜电位是：___________________________________
②兴奋部位膜电位变化是：_______________________________
③兴奋部位膜外电位是：_________________________________
④兴奋部位膜外电位变化是：_____________________________
内正外负
由外正内负变为内正外负
负电位
由正电位变为负电位
兴奋的传导
兴奋的传递
突触前膜
（轴突膜）
突触间隙
（组织液）
突触后膜
突触
突触小泡
线粒体
受体
神经递质
1.突触结构
问题2：受体的化学本质？神经递质与受体的结合有何特点？
特异性
问题1：突触前膜通过什么方式释放神经递质？
胞吐
问题3：兴奋在突触中的传递体现了细胞膜什么功能？
细胞间的信息交流
二、兴奋在神经元之间的传递
考点一 神经冲动的产生和传导
神经元的轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作突触小体。
蛋白质
轴突-轴突突触
轴突-树突突触
轴突-细胞体突触
轴突-肌细胞突触
轴突-腺细胞突触
二、兴奋在神经元之间的传递
2、突触的类型：
考点一 神经冲动的产生和传导
问题4：突触后膜可以是哪些细胞的膜？
细胞体膜、树突膜、肌细胞膜、腺体细胞膜等
二、兴奋在神经元之间的传递
3、传递过程：
①过程：
兴 奋
特异性受体
兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢，引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质（化学物质）
神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近。
不消耗能量
（化学本质：糖蛋白）
神经递质与突触后膜上的受体结合，形成递质-受体复合物
考点一 神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传递
3、传递过程：
①过程：
兴 奋
特异性受体
离子通道蛋白
突触后膜上的离子通道发生变化，引发突触后膜电位变化。这样信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元
（使下一个神经元兴奋或抑制）
教材隐性知识：选择性必修1 P29“图2－8”：突触后膜上的受体和离子通道是结合在一起的，受体一旦结合相应的神经递质后，会引起离子通道 ，进而引起相应的离子流动。
打开
神经递质与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用
考点一 神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传递
3、传递过程：
②传递特点：（教材P29）
a. 。原因：神经递质只存在于突触前膜的 中，只能由 释放，然后作用于 。
b.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上要 。原因：____________
。
单向传递
突触小泡
突触前膜
突触后膜
慢
突触处的兴奋
传递需要经过化学信号的转换
考点一 神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传递
3、传递过程：
③信号转变：
a.突触： 。
b.突触小体： 。
c.突触后膜： 。
电信号→化学信号→电信号
电信号→化学信号
化学信号→电信号
电信号
化学信号
电信号
考点一 神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传递
3、传递过程：
④神经递质
a、去向：
d、种类：
兴奋性递质
抑制性递质
b、化学本质：
小分子物质
→Na+通道打开，Na+内流→使下一个神经元兴奋
→Cl-通道打开，cl-内流→突触后神经元抑制
或回收进细胞，以免 。
迅速被降解
持续发挥作用
c、神经递质释放方式：
胞吐
如乙酰胆碱、谷氨酸、5-羟色胺、肾上腺素、多巴胺等。
如甘氨酸等
考点一 神经冲动的产生和传导
[思考]
去甲肾上腺素作为一种神经递质,能促进胰岛A细胞的分泌,但抑制胰岛B细胞的分泌,从细胞结构分析,原因是什么
胰岛A细胞、胰岛B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同。
4、突触影响神经冲动传递的判断与分析
①突触后膜会持续兴奋或抑制的原因：
若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。
②药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递的三大原因：
A.阻断神经递质的合成或释放；
B.使神经递质失活；
C.突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据，使神经递质不能和后膜上的受体结合。
二、兴奋在神经元之间的传递
考点一 神经冲动的产生和传导
5.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害
突触
合成和释放
神经递质与受体
酶
多巴胺
受体
心脏
免疫
心理依赖
考点一 神经冲动的产生和传导
二、兴奋在神经元之间的传递
(2022广东高考)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如下图所示)。据图分析,下列叙述错误的是(　　)
A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变
B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息
C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜
D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放
B
典例4.一氧化氮(NO)是最早发现能在人体内起调节作用的气体。NO可增强靶细胞内鸟苷酸环化酶活性，使胞质内cGMP升高，产生生物效应，如血管平滑肌舒张，过程如图所示。下列相关叙述正确的是
A.NO可储存于突触小泡内通过胞吐释放到
突触间隙
B.NO与乙酰胆碱均需与细胞膜上受体结合
后才能发挥作用
C.NO与乙酰胆碱都能引起突触后膜膜电位变化
D.冠状动脉收缩引起的心绞痛可用NO剂治疗
D
如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。请据图回答下列问题：
(1)静息状态下，甲电流表 ，乙电流表指针 。
(2)刺激a处时，甲电流表指针 ，乙电流表指针 。
(3)刺激b处时，甲电流表指针 ，乙电流表指针 。
(4)清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲电流表指针 ，乙电流表指针 。
指针偏转
不发生偏转
偏转一次
偏转两次
不偏转
偏转一次
偏转一次
偏转一次
拓展 提升科学思维
在左图的反射弧中，①②③处是三个刺激位点，也可以连接电流表
1、设计实验探究兴奋在神经纤维上的传导是单向还是双向的
方法：电刺激①处，
观察A的反应，测量②处电位变化
预期结果：
若A有反应，②处电位改变
若A有反应，②处无电位变化
→双向传导
→单向传导
考点二 兴奋传导和传递的实验探究
电刺激③处时，①处有电位变化；电刺激①处时，③处没有电位变化
在左图的反射弧中，①②③处是三个刺激位点，也可以连接电流表
2、设计实验探究兴奋在神经元之间的传递是单向还是双向的
方法：先刺激①处，
测量③处电位变化
预期结果：
两次实验的检测部位均有电位变化
→双向传导
→单向传导
再刺激③处，
测量①处电位变化
考点二 兴奋传导和传递的实验探究

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