第六章第1节质量 课件(共28张PPT)2023-2024学年人教版八年级物理上学期

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第六章第1节质量 课件(共28张PPT)2023-2024学年人教版八年级物理上学期

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(共28张PPT)
质 量
第六章 质量与密度
1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同
之处?
2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处?
3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的
木结构楼房有何不同?
思考:
一根铁钉比一枚大头针含有的铁多。
一幢钢筋混凝土结构
的楼房比同样大小的木结构
楼房含有的物质多。
不同物体含有的物质多少不一定相同
相同点:所含的物质相同—都是橡胶、水或空气。
不同点:所含的物质的多少不同。
汽车轮胎
自行车轮胎
篮球中的空气
乒乓球中的空气
试着举一组这样的例子
观察:有什么不同?
相同点:
不同点:
铁锤比铁钉含铁多
桌子比椅子含有木材多

木材
质量(m)—物体所含物质的多少
物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量。
实验探究
猜想或假设:
探究:
质量与物体形状、状态和位置有无关系?
设计实验:
把一块橡皮泥把它捏成各种形状,
其质量会改变吗
2. 让冰熔化成水,其质量会改变吗
提出问题:
物体的______变了 质量______变化
状态
没有
进行实验:
分析论证:
神舟七号实现宇航员出舱
空间位置
___________变了 质量______变化
没有
分析论证:
质量与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关,不随物体的形状、状态、位置的改变而变化.
结论:
质量是物体的一个基本属性;
物体质量大小由物体中所含物质的多少决定;
它与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关,不随物体的形状、状态、位置的改变而变化.
质量
二、天平
托盘天平的构造
1.底座 2.托盘架
3.托盘  4.标尺
5.平衡螺母 6.指针
7.分度盘 8.游码
1.使用天平的注意事项
(1)用天平测量物体的质量时,不能超过天平的最 大测量值;
(2)向右盘中加减砝码时,要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;
(3)保持天平干燥、清洁,潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸间接称量。
量程:砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。(或表盘上称量的数值)
分度值:标尺上每一小格表示的质量数。(或表盘上的感量)
(1)放:把天平放在水平台上
(2)拨:游码拨到标尺左端的零刻度线处。
(3)调:调节横梁两端的平衡螺母(指针左偏向右调,右偏向左调),使指针指在分度盘的中央(或左右摆动幅度相等),这时横梁平衡。
2.天平的调节方法:
(1)测:把被测物体放在左盘,用镊子向右盘添加砝码(从大到小),向右移动游码直到横梁恢复平衡。(调节游码相当于向右盘加小质量的砝码)
3.测量方法
(2)读:物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。(游码以左侧所对刻度线为准)
(1)调节天平;
(2)被测物体放左盘,
砝码放右盘,移动游码,使天平平衡;
(3)记录数据。
   如图:m=53.4g。
4.测量固体的质量:
(1)调节天平;
(2)测量空烧杯质量m0;
(3)将被测液体倒入烧杯,
  测量总质量m总;
(4)被测液体质量m=m总 m0。
5.测量液体的质量:
知识点1 质量
1.请在下面的数字后面填上适当的单位。
( 1 )一枚邮票的质量约是50 mg ;
( 2 )一卡车钢材的质量约是5 t ;
( 3 )一个鸡蛋的质量约是50 g 。
2.将2.5 t换算成以千克为单位的正确换算式为( D )
A.2.5 t=2.5 t×1000 kg=2500 kg
B.2.5 t=2.5×1000=2500 kg
C.2.5 t=2.5 t×1000=2500 kg
D.2.5 t=2.5×1000 kg=2500 kg
3.在不久的未来,我国的航天员就会登上月球,月球对人的吸引力小于地球对人的吸引力。一名航天员在地面上的质量为75 kg,当这名航天员上了月球后,他的质量将( C )
A.大于75 kg B.小于75 kg
C.等于75 kg D.以上都有可能
4.下列情形中,铁块的质量将发生变化的是( B )
A.将铁块压成薄铁片
B.铁块在潮湿的环境中生锈
C.把铁块熔化成铁水
D.把铁块从北京运到上海
知识点2 质量的测量
5.下列几种测量工具中,不是用来测量质量的是( B )
知识点3 天平的使用
6.在使用托盘天平测质量时,先要把天平放在 水平桌面 上,将游码拨回到标尺左端的
 零刻度线处 ,然后调节横梁两端的 平衡螺母 ,使指针指在分度盘的中央,这就表示天平平衡了。
7.在使用天平测量物体的质量时,发现指针略向左偏,以下做法可行的是( C )
A.将天平的平衡螺母向右移
B.将天平的平衡螺母向左移
C.将天平的游码向右移
D.将天平的游码向左移
8.小明利用天平测物体的质量。他将天平放在水平桌面上,测量物体质量的情形如图甲所示。
( 1 )请你指出小明操作的错误之处:
① 用手拿砝码 ;
② 物体和砝码的位置放反了 ;
( 2 )小明改正错误后,用正确的方法对物体进行了测量,所使用的砝码以及游码所对应的刻度如图乙所示,则被测物体的质量是 47.6 g。
9.一根细长的铁丝质量为50 g,合 0.05 kg,把它弯成上海F1赛道的“上”字形后,它的质量
 等于 ( 选填“大于”“等于”或“小于” )50 g。
10.在用天平测物体的质量时,向右盘添加砝码时,应当按 质量由大到小 ( 选填“质量由小到大”或“质量由大到小” )的顺序;在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取 调节游码 的方法使天平恢复平衡。
11.用力挤压一个密闭的空矿泉水瓶,在不断增大压力的过程中,瓶内密封空气的质量变化情况是( A )
A.一直不变 B.一直变小
C.先变大再变小 D.先变小再变大
12.下列说法中正确的是( D )
A.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
B.用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值
C.使用托盘天平称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D.用托盘天平称量物体质量时,若砝码磨损,则测量值将偏大
13.( 广州中考 )为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%,根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( B )
A.2 kg B.9 kg
C.9 g D.9 mg
14.小伟同学想用天平称量一枚邮票的质量,下列说法正确的是( C )
A.把邮票放在烧杯中一起称量,再减去烧杯的质量
B.把一枚邮票放在左盘中,直接移动游码来称量
C.先称出500枚邮票的质量,再除以500
D.以上做法都可以
15.李磊同学用天平称一铁块的质量,他把天平调好后,把铁块放在右盘,在左盘放50 g、20 g、10 g的砝码各一个,又把游码拨至标尺2 g处,天平平衡,此铁块的质量是( C )
A.82 g B.80 g
C.78 g D.76 g
16.小梁利用托盘天平测量水的质量,部分操作过程如图所示。
( 1 )在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 左 调;
( 2 )用天平称空烧杯的质量,把空烧杯放在天平左盘,增减砝码并调节 游码 使天平平衡;天平平衡后盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则空烧杯的质量是 37.4 g;
( 3 )由图丙可知,烧杯中水的质量是 45 g,若烧杯中水结成冰其质量 不变 ( 选填“变大”“变小”或“不变” )。
17.如图甲所示是实验室常用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码规格有50 g、20 g、10 g、5 g。现有一待测物体,估计其质量在30 g左右。请将以下实验操作补充完整。
( 1 )把游码移到标尺的零刻度线处,观察 指针 的偏转情况,通过调节平衡螺母使天平横梁平衡;
( 2 )把物体放入左盘,用镊子夹取 20 g、 10 g砝码各一个放入右盘中,发现指针右偏,这时应取下 10 g的砝码,加上 5 g的砝码,同时调节游码,直到天平横梁平衡;
( 3 )若天平横梁平衡时游码的位置如图乙所示,则待测物体的质量为 28.6 g。

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