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浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年七年级第一学期科学期中考试卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，共15小题，每小题3分，共45分）
1．（2023七上·浙江期中）下列实验操作正确的是（　　）
A．嗅闻气体 B．熄灭酒精灯
C．读取液体体积 D．滴加液体
2．（2020·新昌模拟）下列生物中没有细胞结构的是（　　）
A．酵母菌 B．新型冠状病毒
C．草履虫 D．球菌
3．（2023七上·浙江期中）下列单位换算过程中，正确的是（　　）
A．2.8米=2.8×1000=2800毫米
B．2.8米=2.8米×1000-2800毫米
C．2.8米=2.8米×1000毫米=2800毫米
D．2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米
4．（2023七上·浙江期中）一同学按照正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是1.6472m，则刻度尺的最小刻度是（　　）
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
5．（2023七上·浙江期中）小科同学通过新闻了解到：随着旅美20周年的大熊猫“丫丫”的归国，熊猫成了大家的一个共同的话题。下面是小科搜集的一些熊猫话题。下列可作为判断大熊猫属于哺乳动物的依据是（　　）
A．体内受精 B．胚胎发育都在母体内完成
C．胎生哺乳 D．胚胎营养初期来自于卵黄
6．（2023七上·浙江期中）学习了《科学测量》这节课，小科对一些有关人体的待测量进行了估测，在下列的估测中，错误的是（　　）
A．初中生身高约160厘米 B．人体脚印面积约为100平方分米
C．初中生身体体积约50立方分米 D．人体正常体温约是37°℃
7．（2023七上·浙江期中）学习科学的过程中需要对知识归纳总结。对下列操作可能导致结果的偏差的判断正确的是（　　）
选项 操作 结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用量筒测量水的体积时，仰视读数 偏大
A．A B．B C．C D．D
8．（2023七上·浙江期中）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，有关图中①②细胞的叙述，不正确的是（　　）
A．功能不同 B．都有细胞膜
C．形态结构有差异 D．染色体数目不同
9．（2023七上·浙江期中）图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　　）
A．E可表示生活在水中 B．F可表示有茎、叶分化
C．P可表示单细胞生物 D．Q可表示用种子繁殖
10．（2023七上·浙江期中）造成大多数生物灭绝的主要原因是（　　）
A．生物之间相互斗争，弱势种群消失
B．由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地
C．全球气候变暖，不适应高温环境
D．生物种类增加，食物来源减少
11．（2021七上·天台期末）塑料盒不能沉入水中。为了测量它的体积，某同学采用了如图所示的方法（绳子体积忽略不计），下列说法正确的是（　　）
A．塑料盒的体积是1 cm3
B．没有步骤A和C也能测出塑料盒体积
C．根据C和D可以测出塑料盒的体积
D．塑料盒浸没深度的大小对测量结果有影响
12．（2023七上·浙江期中）3月中旬某兴趣小组开展“花的结构”科学实践活动，他们在学校实践基地观察并采摘了一些花，有桃花、杜鹃花、山茶花等。小灵注意到桃树的花朵很多，但是叶子却很少。于是，小灵认为与生长所需的温度有关，花芽生长所需温度较低，叶芽生长所需的温度较高，因此先开花后长叶。为探究材料中小灵提出的观点（画线所示），你认为无需控制相同的条件是（　　）
A．光照时间 B．环境温度 C．日浇水量 D．土壤类型
13．（2023七上·浙江期中）如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（　　）
①盖上盖玻片
②展平
③取材
④滴水
A．①②③④ B．③④②① C．②③④① D．④③②①
14．（2023七上·浙江期中）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（　　）
A．图甲中，在找到物像后，为使物像更清晰，可调节②
B．图乙中，能观察到清晰物像时，视野较暗且细胞数目较多的是②
C．图丙中，要使物像移到视野中央，应将载玻片往右下方移动
D．图丁中，黑色的圆圈是气泡，同时可以观察到细胞中的叶绿体
15．（2022七上·镇海期末）某刻度均匀但读数不准的温度计，在一个标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，示数是6℃，当冰熔化后，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等。那么，当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时，它的示数为（　　）
A．92℃ B．94℃ C．96℃ D．98℃
二、填空题（共10小题，每空1分，共41分）
16．（2023七上·浙江期中）科学研究以实验为基础，学习科学需要实验室中各种器材做大量的实验。
（1）观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于　 　（填序号）。
①直接观察②间接观察
（2）实验室常见的器材：①烧杯②胶头滴管③酒精灯④量筒⑤药匙⑥试管，用来给物质加热的热源是　 　；取用少量固体粉末药品的是　 　；取用5毫升液体需要用到的器材有　 　。（填序号）。
17．（2023七上·杭州期末）科学研究过程中经常要进行测量。
（1）用如图甲方法测硬币直径，请判断此方法是否正确并说明理由　 　。
（2）如图乙所示，是一个医用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到该位置时，针筒内部的容积。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，并计算出活塞的横截面积为　 　平方厘米(保留2位小数)。
（3）如图丙是某地室外气温，其示数为　 　。
18．（2023七上·浙江期中）如图中，A-E表示的是银杏的不同结构层次，请据图回答下列问题：
（1）A→B的过程中，母细胞核内出现的　 　，最终平均分配到两个子细胞中去；
（2）C图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群的名称是　 　；D图在生物结构层次上属于　 　。
（3）银杏与人体相比不具有的生物结构层次是　 　。
19．（2023七上·浙江期中）小科在做“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。
（1）染色时所使用的染色剂液体是　 　。
（2）染色后，他按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①在最终看到视野C之前他依次看到的视野是　 　。
②在观察上述自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，小科发现细胞有流动现象，他接下来的操作应该是　 　。
20．（2020七上·临海期末）某同学对野外考察采回的四种植物（如图甲所示）进行分类，设计了检索表（如图乙所示）。
（1）2a的方框中应填上　 　。
（2）胎生狗脊在检索表中的位置是　 　(选填“P”“Q”“R”或“S”)。
（3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的　 　（选填“目”或“属”）。
21．（2023七上·浙江期中）如图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答：
（1）据图可知，植物细胞是图中的　 　（填“甲”或“乙”）细胞；
（2）柳树之所以长得高大，这与细胞结构中的　 　有关。（填符号）
（3）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是　 　；（填符号）
（4）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，这是因为乙细胞中　 　在起作用。（填符号）
22．（2023七上·浙江期中）本学期很多学校的运动会已结束，在运动中往往会涉及许多科学知识。请按要求回答下列问题。
（1）某运动员在一次训练中出现胃痉挛（胃强烈收缩），说明人体的胃中具有　 　组织。
（2）百米赛跑前，参赛者感到心跳加速、呼吸急促、肌肉紧绷，这主要是在　 　系统和　 　系统的共同调节下，使得运动系统、循环系统和呼吸系统加速运转所致。
（3）在一次参加赛跑时不慎摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有些疼痛。当皮肤流血的时候，说明已经伤到了皮肤的哪一层 　 　。
23．（2023七上·浙江期中）如图为普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）写出下列序号对应结构的名称①　 　③　 　⑤　 　
（2）观察时，当④标有“40x”字样，②标有“10×”字样，那么视野中的物像是原物的　 　倍。
（3）在观察时，某同学已找到理想的观察物，但不太清晰，他应调节　 　。（填序号）
（4）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上该细胞中叶绿体的位置位于液泡的　 　（填“上方”或“下方”），移动的方向是　 　（填“顺时针”或“逆时针”）。
24．（2020七上·嘉兴期中）自然界的各种生物种类繁多，形态各异，观察图示生物结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是　 　。
（2）图中属于两栖动物的是　 　(填序号)，它的幼体呼吸主要是通过　 　进行的。
（3）其中体温恒定的是　 　，属于最早成为真正的陆生脊椎动物类别的是　 　。(以上两空均填序号)
25．（2023七上·浙江期中）小科配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度为　 　℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，　 　（填写操作），使体温计的水银柱回落到35°℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是　 　。学习以上知识后的一天，小科感觉自己发烧了，甲、乙两位同学用了两只准确完好的体温计同时放在小科腋下测量，相同时间后取出，甲读数为38.5℃，乙读数为39.5℃，其中有一个正确读数，则该病人的体温应是　 　℃。
三、实验探究题（共7小题，第32题8分，其余每空2分，共60分）
26．（2023七上·浙江期中）小科学习了长度的测量知识后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
（1）小科发现每到学期末自己的科学书会莫名奇妙的变厚，于是他突发奇想，想测量一下期末结束后的科学书厚了多少。请你帮他选用下列哪种刻度尺最合适____。
A．量程3m，最小刻度值1mm B．量程10m，最小刻度值1dm
C．量程20cm，最小刻度值1mm D．量程10cm，最小刻度值0.5mm
（2）为了测量一张纸的厚度，小科利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D2，如图所示。纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是　 　。测量时，如果第一次绕了30圈，第二次绕了80圈，比较两次测出的纸张的厚度，第　 　次测量误差小。
27．（2023七上·浙江期中）用量筒测量小石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水和石块的总体积V2；③计算出石块的体积为V2-V1。乙同学的步骤是：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水和石块的总体积V3；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算出石块的体积为V3-V4。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是　 　，“适量的水”有何要求 　 　。
（2）为了使实验结果更准确你将选择哪种方法　 　。（填“甲”或“乙”）
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致甲同学测量结果偏小的是____。
A．石块浸入水中深度过大。 B．放入石块后，仰视读数。
C．投入石块，有水滴飞溅出来。 D．使用粗线拴住石块。
（4）另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比　 　（偏大、偏小或一样大）。
28．（2023七上·浙江期中）蚜虫是一种常见的害虫，它以植物汁液〈主要是蔗糖〉为食。在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验。
假设：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验：取甲、乙两个相同装置分别引入20只蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，观察记录蚜虫的取食情况，重复实验3次，结果如下表：
项目 甲组 乙组
人工饲液 一定量含物质A的10%蔗糖溶液 ？
实验结果 平均取食频率 1次/小时 18次/小时
平均取食时间 0.2分钟/次 1.5分钟/次
（1）表格中“ ”处应填入　 　。
（2）为了避免其他因素对实验的干扰，对所选蚜虫的要求是　 　（写出两点）。
（3）实验结果能否为该实验所基于的假说提供证据 请说明理由　 　。
29．（2023七上·浙江期中）小科与小杭为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
（1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的初始温度相同，从表中可以看出，该初始温度为　 　℃。
时间/min 1 10 20 30 40 … 150 180
泡沫塑料组水温/℃ 80 64 55 50 41 … 21 20
棉絮组水温/℃ 80 56 43 　 28 … 20 20
（2）按照计划操作，小科与小杭把实验测得的时间和温度数据记录在上表中。
分析两组水在第150min到180min水温的变化数据，可以知道他们做实验时，室内的温度是　 　℃。你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是　 　。
（3）分析表中数据，可以发现水在降温时是有规律的，根据水在降温时的规律，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个 ____。
A．46℃ B．43℃ C．39℃ D．35℃
（4）小科与小杭是采用“在相同时间内比较水温下降了多少”的方法比较两种材料的保温性能，你还可以采用　 　方法比较两种材料的保温性能。
（5）根据下表所提供的数据，你认为小科同学在测量温度的时候，选择的是　 　温度计。（水银或酒精）
物质 熔点/℃ 沸点/℃
酒精 -117 78
水银 -39 357
30．（2023七上·浙江期中）如下表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想，假设你是该小组中的一员，请根据所学知识完成下列问题：
位置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度
纸盒左半部 10只 明亮 湿润
纸盒右半部 10只 　 　
（1）上表中纸盒右半部应设置的光照条件是　 　（填“明亮”或“黑暗”），纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是　 　（填“湿润”或“干燥”）。
（2）该实验的变量是　 　。
（3）除了这个因素外，你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有　 　、　 　等。
（4）实验中，该小组在纸盒左右两侧各放了10只鼠妇做实验，如果实验中只用1只鼠妇，你认为可行吗 　 　，并说出判断理由　 　。
31．（2023七上·浙江期中）医学上，头发密度是指头发覆盖区域内单位面积头发的数量。某科研人员为研究头发密度，选择76位不同年龄和性别的健康志愿者，将头发覆盖区划分为顶部、枕部和左右两侧四个等面积的区域，分别在四个区域内随机取相同面积进行测量。实验相关数据记录如表。
（1）测量头发密度时，把志愿者的头发剪短，然后用皮肤镜轻压测量部位，再拍照取样，并用电脑打开照片，如图所示。推测皮肤镜在该实验中的作用是　 　
（2）分析表一实验数据，可得出的结论是　 　。
（3）表二是某位志愿者不同部位的头发密度，分析该志愿者可能处于哪个年龄段﹖并说明你的分析过程。　 　。
32．（2023七上·浙江期中）被称为“雁山五珍”的天台香鱼，背部有一脂肪腔，能散发出阵阵清香，天台山泳溪是仅有的原产地。同学们就此作出猜想并开展“各种污染物对香鱼卵孵化率影响”的探究活动：采集一定数量的香鱼受精卵随机分组，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察，见下表。
组号 受精卵数量（粒） 模拟环境
1 100 A
2 100 一定量化肥和1000mL清水
3 100 一定量洗涤剂和1000mL清水
（1）他们作出的实验猜想是：各种污染物会降低香鱼受精卵孵化率。实验组1中，A应是　 　。
（2）若上表作为数据记录表，还缺少的记录内容是　 　
（3）影响香鱼卵孵化率的因素很多，除了香鱼卵自身以外，还有水质、水温等外部条件。请设计一个“水温对香鱼卵孵化率影响”的实验方案（用文字、或文字+图表表示均可）。
四、分析计算题（共2小题，第33题8分，第34题6分，共14分）
33．（2023七上·浙江期中）小科同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温度计，于是他决定自己来粗略的标定刻度，他想了一个办法：
（1）他先把温度计　 　，标记为A点。
（2）然后在1标准大气压下，把温度计　 　，标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米。
（3）小科将AB间的距离分成20等份来标记刻度，则他标定的温度计的最小刻度是　 　。
（4）最后他用这只温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点12厘米，则这杯水的温度是多少 　 　。
34．（2023七上·浙江期中）小科想测定一个饮料瓶的容积，准备了一把刻度尺和适量的水。于是按照设计方案一步步操作下去，请补充完整。
步骤1：刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D；
步骤2：如图在瓶内放入适量的水，盖好瓶盖，用刻度尺测出水柱长度h1。
步骤3： ▲ ；
（1）填写好步骤3；
（2）利用测量的量和已知量，求瓶子容积。（写出推导过程）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见的实验操作进行解答。
【解答】A.在嗅闻气体时，用手在瓶口轻声轻扇动，让气体飘过来，然后再云闻，故A正确；
B.熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故B错误；
C.读取液体体积时，视线与凹液面的最低处保持水平，故C错误；
D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管县于试管口的正上方，不能伸进试管内部，故D错误。
故答案为：A。
2．【答案】B
【知识点】细菌；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】本题考查生物的结构，病毒无细胞结构，细菌无成形细胞核，动植物细胞，真菌具有细胞结构且有成形细胞核。
【解答】酵母菌属于细菌，具有细胞结构。新型冠状病毒属于病毒，无细胞结构。草履虫属于单细胞动物，具有细胞结构。球菌属于细菌，具有细胞结构。
故答案为： B。
3．【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】在进行单位换算时，换算结果=数值×进率。
【解答】1米=1000毫米，2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
4．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】用刻度尺测量物体长度时，估读到分度值的下一位。
【解答】从测量的结果1.6472m可以看出，最后一位是估计值，倒数第二位对应的单位是毫米，因此这把刻度尺的最小刻度是1毫米。
故答案为：D。
5．【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】根据哺乳动物的特征进行解答。
【解答】大熊猫具有胎生哺乳的特点，这是哺乳动物的典型特征，因此大熊猫属于哺乳动物，故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
6．【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】根据常见的长度及体积和温度进行解答。
【解答】A.初中生的身高约1.60米，即160厘米，故A正确，但不符合题意；
B.人体脚印面积约为100平方厘米，故B错误，但符合题意；
C.初中生的质量约为50kg，人体的密度和水的密度差不多，由此可得出初中生身体体积约为：，故C正确，但不符合题意；
D.人体的正常体温 约为37 ℃，D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
7．【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据测量时的不当操作可能引起的偏差进行解答。
【解答】A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离时，则皮卷尺会被拉长，因此测量结果会偏小，故A错误；
B.在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，就是使测量的长度偏大，导致测量的头发的直径偏大，故B正确；
C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，液柱会下降，导致读数偏小，故C错误；
D.用量筒测量水的体积时，仰视读数，会使读数偏小，故D错误。
故答案为：B。
8．【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
【解答】人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，由图可知受精卵经过细胞的分裂，使细胞数量增加；同时在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，图示①表示白细胞，②表示神经细胞，两种细胞的染色体数目相同，功能不同，都有细胞膜，故ABC正确，但不符合题意；D错误，但符合题意。
故答案为：D。
9．【答案】B
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】观图可知：P是藻类和苔藓的共同特征，Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，E是藻类和蕨类的共同特征，F是苔藓和蕨类的共同特征。
【解答】A.E是藻类植物和蕨类植物的共同特征，藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；蕨类植物生活在潮湿的环境中，故A错误；
B.苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化，F可表示有茎、叶分化，故B正确；
C.P是藻类和苔藓的共同特征，藻类植物有单细胞的生物也有单细胞的生物，苔藓植物都是多细胞的生物，故C错误；
D.Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，故D错误。
故答案为：B。
10．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【解答】造成大多数生物灭绝的主要原因是由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
11．【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据排水法测物体体积的方法判断。
【解答】步骤C中，量筒的示数54毫升=V水+V金属；步骤D中，量筒的示数60毫升=V水+V金属+V塑料盒。二者相减得到，塑料盒的体积V塑料盒=60毫升-54毫升=6毫升=6cm3，故A、B错误，C正确；
只要塑料盒完全浸没在水中，它在水中的深度最测量结果没用影响，故D错误。
故选C。
12．【答案】B
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】在使用控制变量法设计实验时，只是使要探究的因素不同，其它因素都相同。
【解答】由于小灵想知道温度对花芽和叶芽的生长影响，因此应控制环境温度不同，其他的条件都相同，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
13．【答案】D
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作临时装片的顺序简单记忆为：“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”。擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。
【解答】根据制作临时装片的顺序，第一步为④滴水，第二步为③取材，第三步为②展平，第四步为①盖上盖玻片，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
14．【答案】C
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】甲图中①细准焦螺旋、②粗准焦螺旋、③物镜、④目镜、⑤反光镜；图乙中，①物镜短放大倍数小、②物镜长放大倍数大；丙图中物像偏离视野的右下方；丁图视野中出现了气泡。
【解答】A.甲图中找到物像后，为使物像更清晰，可调节①细准焦螺旋，故A错误。
B.物镜倍数越高，镜头越长，乙图中，②表示的物镜镜头长，放大倍数更大，所以视野较暗且看到的细胞数量较少，故B错误。
C.丙图物像在右下方，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动，故C正确。
D.丁图中黑色的圆圈是气泡，由于盖盖玻片时操作不规范造成的，同时叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体，故D错误。
故答案为：C。
15．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】
标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃。对于刻度均匀但读数不准的温度计的使用，可以利用相同高度比例相等列式计算。也可以通过寻找最小刻度值法进行计算。方法如下：
真实温度为0℃到60℃，温度计示数变化范围为6-60，共54格，那么一格的真实温度是，设沸水的读数是x，那么共有（x-6）格，所以读数为，得x=96.
【解答】
根据题意，真实温度为0℃时，温度计示数是6℃，真实温度是60时，温度计示数也为60℃。设真实温度为100℃时，温度计示数为x，则有：
，解得x=96，即示数为96℃。
故答案为：C
16．【答案】（1）②
（2）③；⑤；②④
【知识点】用心观察与拓展观察力；常见实验操作
【解析】【分析】（1）根据观察的方法进行解答；
（2）根据常见见仪器的用途进行解答。
【解答】（1）观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式借助仪器进行观察，属于②间接观察；
（2）用来给物质加热的热源是③酒精灯；取用少量固体粉末药品的是⑤药匙；取用5毫升液体需要用到的器材有②胶头滴管、④量筒。
故答案为：（1）②；（2）③；⑤；②④。
17．【答案】（1）不正确，刻度尺零刻度未对准被测物一端，会导致测量结果偏大
（2）6.67
（3）-24℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据刻度尺的使用规范分析；
（2）根据乙图读出注射器有刻度部分的长度和容积，然后根据V=SL计算活塞的横截面积。
（3）根据丙图确定温度计的分度值，根据刻度增大的方向确定在0℃以上还是以下，最后根据液面位置读出示数。
【解答】（1）根据甲图可知，卡住乒乓球的桌面并没有对准刻度尺的刻度，因此这个方法不正确，理由是： 刻度尺零刻度未对准被测物一端，会导致测量结果偏大 。
（2）根据乙图可知，注射器的容积为20mL，刻度线的长度为3cm，则活塞的横截面积：；
（3）根据丙图可知，温度计的分度值为1℃，刻度值向下增大，则实际温度在0℃以下，那么实际温度为：-24℃。
18．【答案】（1）染色体
（2）输导组织；器官
（3）系统
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】图中的A细胞、B多个细胞、C组织、D器官、E植物体。
【解答】（1）细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以A→B的细胞分裂过程中，母细胞核内出现的染色体，最终平均分配到两个子细胞中去。
（2）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。C图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群的名称是输导组织。绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D图叶片在生物结构层次上属于器官。
（3）动物体人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。银杏属于植物，它与人体相比不具有的生物结构层次是系统。
故答案为：（1）染色体；（2）输导组织；器官；（3）系统。
19．【答案】（1）红墨水（或碘液）
（2）BDA（或BDAC）；用吸水纸吸去多余的水分。
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
【解答】（1）染色时所使用的染色剂液体是红墨水（或碘液）；
（2）①在最终看到视野C之前需进行的操作有：向左移动玻片，视野B将变成视野D；转动转换器，切换为高倍物镜，视野D将变成视野A；调节细准焦螺旋，视野A将变成视野C。
②视野中的细胞有流动现象，可能是由于制作时滴水、染色等过程滴的液体过多造成的。故接下来的操作应该是：用吸水纸从盖玻片的一侧吸走一部分液体。
故答案为：（1）红墨水（或碘液）；（2）BDA（或BDAC）；用吸水纸吸去多余的水分。
20．【答案】（1）有种子
（2）R
（3）属
【知识点】生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。
（2）生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。
【解答】（1）2a的方框中应填上有种子、图甲。
（2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，胎生狗脊属于蕨类植物，因此在检索表中的位置是R。
（3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的属。
故答案为：（1）有种子；图甲（2）R（3）属
21．【答案】（1）甲
（2）A
（3）C
（4）B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】图中，A表示细胞壁，B表示细胞膜，C表示细胞核，D表示细胞质，E表示液泡。
【解答】（1）从图中可知，甲有细胞壁和液泡，而乙没有，因此甲是植物细胞；
（2）柳树之所以长得高大，与细胞结构中的A细胞壁有关；
（3）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是C细胞核；
（4）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，这是因为乙细胞中B细胞质在起作用。
故答案为：（1）甲；（2）A；（3）C；（4）B。
22．【答案】（1）肌肉
（2）内分泌；神经
（3）真皮
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
（2）人体生命活动主要受神经系统的调节 也受激素的调节，肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高。
（3）皮肤由表皮、真皮组成，属于器官，由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成。
【解答】（1）肌肉组织具有收缩和舒张的功能。因此胃痉挛是构成胃壁的肌肉在收缩和舒张，说明胃有肌肉组织。
（2）比赛前，参赛选手感到心跳加速、呼吸急促、肌肉紧绷等紧张状态，这主要是在神经系统和内分泌系统的共同作用下，使得运动系统、循环系统和呼吸系统加速运转所致。
（3）皮肤由表皮、真皮组成。真皮中含有丰富的血管和感觉神经末梢，当不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛，说明此时最少伤及到了真皮。
故答案为：（1）肌肉；（2）内分泌；神经；（3）真皮。
23．【答案】（1）转换器；遮光器；粗准焦螺旋
（2）400
（3）⑥
（4）上方；逆时针
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中，①为转换器、②为物镜、③为遮光器、④为目镜、⑤为粗准焦螺旋、⑥为细准焦螺旋、⑦为反光镜。
【解答】（1）在图中，①转换器、③遮光器、⑤粗准焦螺旋；
（2）观察时，当④标有“40x”字样，②标有“10×”字样，那么视野中的物像是原物的40×10=400倍；
（3）在观察时，某同学已找到理想的观察物，但不太清晰，他应调节⑥为细准焦螺旋⑥为细准焦螺旋；
（4）显微镜观察到的像是上下颠倒、左右相反的倒像。视野中的叶绿体位于液泡的下方，则实际上该细胞中叶绿体的位置位于液泡的上方。视野中叶绿体的移动方向是逆时针，根据其像与物上下左右对称的特点，其实际移动方向也是顺时针。
故答案为：（1）转换器；遮光器；粗准焦螺旋（2）400；（3）⑥；（4）上方；逆时针。
24．【答案】（1）减缓草履虫的移动速度
（2）②；鳃
（3）⑤；④
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。两栖类动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物，具有水生脊椎动物与陆生脊椎动物的双重特性。恒温动物是指鸟类和哺乳类动物，因为体温调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。爬行类由石炭纪末期的古代两栖类进化而来，心脏有两心房一心室，心室有不完全隔膜，体温不恒定，是真正适应陆栖生活的变温脊椎动物.
【解答】由生物的形态可知，草履虫是单细胞生物；青蛙是两栖类动物；鱼是鱼类；乌龟是爬行类动物；兔子是哺乳类动物；
（1）草履虫是单细胞生物，在培养液中运动速度较快，在显微镜下难以观察到，因此加入几丝棉花纤维可以减缓草履虫的移动速度，便于观察；
（2）上述动物中青蛙是两栖类动物，其幼体生活在水中，通过鳃呼吸；
（3）恒温动物是鸟类和哺乳类，兔子是哺乳类动物；最早成为真正陆生脊椎动物的是爬行类，即乌龟；
故答案为：（1）减缓草履虫的移动速度；（2） ② ；鳃；（3） ⑤ ；④ 。
25．【答案】0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落（或者玻璃泡与玻璃管之间有一段特细、弯曲的玻璃管）；38.5
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据体温计的使用就去及使用时的注意事项进行解答。
【解答】体温计的最小刻度是0.1℃，消毒后用手指捏紧体温计上部，用力甩几下，把水银甩回到玻璃泡中，使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数；由于玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落（或者玻璃泡与玻璃管之间有一段特细、弯曲的玻璃管），因此体温计离开人体后水银柱不会回落；在用体温计测量体温时，如果体温高于体温计原读数，则测量后的读数为实际体温，如果体温计原读数高于人体温度，则测量后读数高于人体温度，因此甲的读数为38.5℃，乙读数为39.5℃，其中有一个正确读数，则甲读数正确，乙读数错误，该病人体温为：38.5℃。
故答案为：0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落（或者玻璃泡与玻璃管之间有一段特细、弯曲的玻璃管）；38.5。
26．【答案】（1）D
（2）（D2﹣D1）；二
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）选择刻度尺的原则有二：能够满足测量要求，也就是尺子的最大测量值应该大于科学书的厚度；尺子的精确度要高，因为科学书厚度变化不大；
（2）由于受刻度尺分度值的影响，均匀纸带的厚度很难直接测量，可用利用圆柱外径和铅笔直径的差值计算出多层纸带的厚度，然后再计算一层纸带的平均厚度，从而最大限度的减小测量误差，采用累积法测量长度时，圈数越多，误差较小。
【解答】（1）A.科学书的厚度在1cm左右，量程是3m，量程太大，故A不合适；
B.量程是10m，但分度值是1dm，准确程度不高，测量结果误差太大，故B不合适；
C.量程20cm，分度值1mm，准确程度不高，测量结果误差太大，故C不合适；
D.量程10cm，分度值0.5mm，准确程度高，故D合适；
故选D；
（2）n圈纸带的厚度为圆柱外径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则纸带的厚度为：；
如果第一次绕了30圈，第二次绕了80圈，第二次测量误差小。
故答案为：（1）D；（2）；二。
27．【答案】（1）10mL；宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程
（2）甲
（3）B；C
（4）偏大
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】在测量宝石的密度时，应用的原理就是，因此需要测量的物理量就是质量与体积，测量质量时用天平，测量体积时用天平测量，最后根据测量出的质量和体积计算出宝石的密度。
【解答】（1）如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是10mL，所用的水的量的要求是：宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程；
（2）乙同学的操作中，将石块取出量筒时，石块上会附着一些水，使测量的石块的体积偏大，故甲测量比较准确，乙测得体积偏大，因此甲的方法更准确；
（3）A.石块浸没后，其在水中的深度对排开水的体积没有影响，测量结果不变，故A错误；
B.放入石块后，仰视读数，导致测量值偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故B正确；
C.投入石块，有水滴飞溅出来，导致测量值偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故C正确；
D.改用粗线拴住石块，导致排开的液体体积偏大，从而使测量的小石块体积偏大，故D错误。
故选：BC。
（4）由于将矿石从烧杯中拿出时，石块上会沾有水，所以测得的体积偏大。
故答案为：（1）10mL；宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程；（2）甲；（3）BC；（4）偏大。
28．【答案】（1）一定量不含物质A的10%蔗糖溶液；（或等量不含物质A的10%蔗糖溶液）
（2）生长阶段、大小、品种、年龄都相同
（3）能，甲组的平均取食频率比乙组低（或甲组的平均取食时间比乙组短）
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。
【解答】（1）为了与甲组形成对照，表格中“？”处应填入一定量含不含物质A的10%蔗糖溶液；
（2）为了避免其他因素对实验的干扰，保证变量的唯一性，蚜虫要选生长阶段、大小、品种、年龄都相同；
（3）甲组的平均取食频率比乙组低（或甲组的平均取食时间比乙组短），因此，实验结果能为该实验所基于的假说提供证据。
故答案为：（1）一定量不含物质A的10%蔗糖溶液；（或等量不含物质A的10%蔗糖溶液）；（2）生长阶段、大小、品种、年龄都相同；（3）能，甲组的平均取食频率比乙组低（或甲组的平均取食时间比乙组短）。
29．【答案】（1）80
（2）20；泡沫塑料
（3）D
（4）降低相同的温度，比较所用时间的长短
（5）水银
【知识点】温度及温度的测量；科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据表格中的数据，找到起始时间的温度，就是初始温度；
（2）瓶中水要和外界发生热传递，直到最后和室内的温度相同以后，温度不再发生变化；根据表中数据可知从0到40min泡沫塑料包的水温度的变化量；保温性能的好坏主要是看包在泡沫塑料和棉絮中哪个温度计的示数变化慢，示数变化慢的保温性能好；
（3）根据表格中的数据找规律，可以看出水的温度越低降温越慢，根据这个规律找答案；
（4）比较两种材料的保温效果有两个办法，一是在相同时间内看温度的变化多少，二是让两瓶水变化相同的温度，比较所用时间的长短；
（5）酒精在78℃沸腾，不能测表一中的80℃，所以应该选择水银温度计。
【解答】（1）由表一数据可知，物体在0min时的温度是起始温度为80℃；
（2）由表一数据可知，从180min温度不再发生变化，说明与环境达到热平衡，故室温为20℃；
由表一中实验数据可知，计时开始到40min时，泡沫塑料包的烧瓶中的水温度降低了80℃-41℃=39℃；
棉絮包的烧瓶中的水，温度降低了80℃-28℃=52℃，相同时间内，泡沫塑料包的水温度降低的少，所以，泡沫塑料的保温性能比较好；
（3）由表中实验数据可知，温度较高时，水温下降得较快，棉絮组的水温，在时间为20min和40min时的温度分别为43℃和28℃，在20min内共降低15℃，如果温度降低是均匀的话，在中间30min时，温度应降低7.5℃，根据“温度较高时水温下降得较快”可得出降低的温度应大于7.5℃一点，所以可降低到35.5℃再低一点，即D可能；
（4）除了在相同时间内比较水温下降了多少，还可以让两瓶水降低相同的温度，比较所用时间的长短；
（5）由表一知，起始温度为80℃，而酒精的沸点是78℃，水银的沸点为357℃，故要选择水银温度计。
故答案为：（1）80；（2）20；泡沫塑料；（3）D；（4）降低相同的温度，比较所用时间的长短；（5）水银。
30．【答案】（1）黑暗；湿润
（2）光
（3）温度；湿度
（4）不可行；只用1只鼠妇，存在偶然性
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。
【解答】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。因此在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计，其他条件都保持不变。所以在本实验设计中，纸盒左半部的光照条件是明亮的，那么，纸盒右半部的光照条件应该是黑暗的；纸盒左、右半部的土壤潮湿度应该相同，都是湿润的。
（2）本实验探究的是“光对鼠妇生活的影响”的实验，这个实验所探究的因素是光，因此，光是这个实验的变量。
（3）可能影响鼠妇生活的非生物因素除了光，还有温度、湿度等环境条件。
（4）不能用1只鼠妇，只用1只鼠妇有很大的偶然性，容易产生误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量的原因是降低偶然性或减少实验误差。
故答案为：
（1）黑暗；湿润；（2）光；（3）温度；湿度；（4）不可行；只用1只鼠妇，存在偶然性。
31．【答案】（1）将测量部位放大，控制测量区域面积相同
（2）头发密度总体上随年龄的增大而减少
（3）30～39岁：对表二中的4组数据求平均值，结果为140根/厘米2，并与表一中数据对照
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）用皮肤镜轻压测量部位，再拍照取样，并用电脑打开照片，结合题图分析可知，故推测皮肤镜在该实验中的作用是将测量部位放大，控制测量区域面积相同；
（2）根据表一实验数据可得，头发密度总体上随年龄的增大而减少，表格中18～29岁的头发密度最大；
（3）对表二中的4组数据求平均值，结果为140根/厘米2，并与表一中数据对照，发现跟表一的30～39岁的头发密度相近，则该志愿者可能处于30～39年龄段。
故答案为：（1）将测量部位放大，控制测量区域面积相同；（2）头发密度总体上随年龄的增大而减少；（2）30～39岁：对表二中的4组数据求平均值，结果为140根/厘米2，并与表一中数据对照。
32．【答案】（1）1000mL清水
（2）香鱼卵孵化的数量（或香鱼卵的孵化率）
（3）采集300粒香鱼受精卵随机分为三组，每组100粒，分别放在5℃、25℃、45℃（合理即可）的环境中，其他条件相同且适宜，一段时间后，观察香鱼卵的孵化数量，比较数据得出结论。或设计表格如下：
其它条件相同且适宜
组号 受精卵数量（粒） 水温（℃） 孵化数量（粒）
1 100 5 　
2 100 25 　
3 100 45 　
【知识点】科学探究的基本环节；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）实验组1是对照组，模拟环境中没有污染物，故A应是1000mL清水。
（2）该实验探究的是各种污染物对香鱼卵孵化率的影响，以检测香鱼卵孵化率的数据作为判断依据。所以数据记录表中还缺少的记录内容是香鱼卵孵化的数量或香鱼卵的孵化率。
（3）探究水温对香鱼卵孵化率的影响，应设置以水温为唯一变量的对照实验，其他条件都相同且适宜。所以设计实验方案如下：采集300粒香鱼受精卵随机分为三组，每组100粒，分别放在5℃、25℃、45℃（合理即可）的环境中，其他条件相同且适宜，一段时间后，观察香鱼卵的孵化数量，比较数据得出结论，设计表格如下：
其他条件相同且适宜
组号 受精卵数量（粒） 水温（℃） 孵化数量（粒）
1 100 5 　
2 100 25 　
3 100 45 　
故答案为：（1）100mL清水；（2）香鱼卵孵化的数量（或香鱼卵的孵化率）；（3）采集300粒香鱼受精卵随机分为三组，每组100粒，分别放在5℃、25℃、45℃（合理即可）的环境中，其他条件相同且适宜，一段时间后，观察香鱼卵的孵化数量，比较数据得出结论。或设计表格如下：
其它条件相同且适宜
组号 受精卵数量（粒） 水温（℃） 孵化数量（粒）
1 100 5 　
2 100 25 　
3 100 45 　
33．【答案】（1）玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后（或者示数稳定后），在液柱的上端对应处
（2）玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端处
（3）5℃
（4）60℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据摄氏温度的规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，把0到100℃之间分成n个小格，每个小格表示。
【解答】小科同学使用一个没有刻度的温度计时，首先标出刻度，
（1）他先把温度计玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后（或者示数稳定后），在液柱的上端对应处，标记为A点，此时A点对应的是0℃；
（2）然后在1标准大气压下，把温度计玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端处，标记为B点，则jB点对应的温度为100℃，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米；
（3）小科将AB间的距离分成20等份来标记刻度，则每厘米对应的温度为，则他标定的温度计的最小刻度是5℃；
（4）最后他用这支温度计测量一杯水的温度，液柱所处位置距A点12厘米，则这杯水的温度为：。
故答案为：（1）玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后（或者示数稳定后），在液柱的上端对应处；（2）玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端处；（3）5℃；（4）60℃。
34．【答案】（1）将瓶子倒放，瓶口朝下，测出瓶底到水面的高度为h2
（2）瓶底的底面积；水的体积：；
空气的体积：；
瓶子的容积；
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】用刻度尺测量瓶底的直径，根据S=πr2求底面积；用刻度尺测量水柱的高度，根据V=Sh求水的体积；
将装水的瓶子倒放，测出上面空气柱的高度，从而求出空气柱的体积；
瓶子的容积等于水的体积加上空气的体积。
【解答】（1）步骤1：刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D；
步骤2：如图在瓶内放入适量的水，盖好瓶盖，用刻度尺测出水柱长度h1。
步骤3：将瓶子倒放，瓶口朝下，测出瓶底到水面的高度为h2；
（2）先计算出瓶底的面积，然后计算出山水的体积和空气的体积，则瓶子的容积=水的体积+空气的体积。
1 / 1浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年七年级第一学期科学期中考试卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，共15小题，每小题3分，共45分）
1．（2023七上·浙江期中）下列实验操作正确的是（　　）
A．嗅闻气体 B．熄灭酒精灯
C．读取液体体积 D．滴加液体
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见的实验操作进行解答。
【解答】A.在嗅闻气体时，用手在瓶口轻声轻扇动，让气体飘过来，然后再云闻，故A正确；
B.熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故B错误；
C.读取液体体积时，视线与凹液面的最低处保持水平，故C错误；
D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管县于试管口的正上方，不能伸进试管内部，故D错误。
故答案为：A。
2．（2020·新昌模拟）下列生物中没有细胞结构的是（　　）
A．酵母菌 B．新型冠状病毒
C．草履虫 D．球菌
【答案】B
【知识点】细菌；病毒及其与人的关系
【解析】【分析】本题考查生物的结构，病毒无细胞结构，细菌无成形细胞核，动植物细胞，真菌具有细胞结构且有成形细胞核。
【解答】酵母菌属于细菌，具有细胞结构。新型冠状病毒属于病毒，无细胞结构。草履虫属于单细胞动物，具有细胞结构。球菌属于细菌，具有细胞结构。
故答案为： B。
3．（2023七上·浙江期中）下列单位换算过程中，正确的是（　　）
A．2.8米=2.8×1000=2800毫米
B．2.8米=2.8米×1000-2800毫米
C．2.8米=2.8米×1000毫米=2800毫米
D．2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米
【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】在进行单位换算时，换算结果=数值×进率。
【解答】1米=1000毫米，2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
4．（2023七上·浙江期中）一同学按照正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是1.6472m，则刻度尺的最小刻度是（　　）
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】用刻度尺测量物体长度时，估读到分度值的下一位。
【解答】从测量的结果1.6472m可以看出，最后一位是估计值，倒数第二位对应的单位是毫米，因此这把刻度尺的最小刻度是1毫米。
故答案为：D。
5．（2023七上·浙江期中）小科同学通过新闻了解到：随着旅美20周年的大熊猫“丫丫”的归国，熊猫成了大家的一个共同的话题。下面是小科搜集的一些熊猫话题。下列可作为判断大熊猫属于哺乳动物的依据是（　　）
A．体内受精 B．胚胎发育都在母体内完成
C．胎生哺乳 D．胚胎营养初期来自于卵黄
【答案】C
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】根据哺乳动物的特征进行解答。
【解答】大熊猫具有胎生哺乳的特点，这是哺乳动物的典型特征，因此大熊猫属于哺乳动物，故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
6．（2023七上·浙江期中）学习了《科学测量》这节课，小科对一些有关人体的待测量进行了估测，在下列的估测中，错误的是（　　）
A．初中生身高约160厘米 B．人体脚印面积约为100平方分米
C．初中生身体体积约50立方分米 D．人体正常体温约是37°℃
【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】根据常见的长度及体积和温度进行解答。
【解答】A.初中生的身高约1.60米，即160厘米，故A正确，但不符合题意；
B.人体脚印面积约为100平方厘米，故B错误，但符合题意；
C.初中生的质量约为50kg，人体的密度和水的密度差不多，由此可得出初中生身体体积约为：，故C正确，但不符合题意；
D.人体的正常体温 约为37 ℃，D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
7．（2023七上·浙江期中）学习科学的过程中需要对知识归纳总结。对下列操作可能导致结果的偏差的判断正确的是（　　）
选项 操作 结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用量筒测量水的体积时，仰视读数 偏大
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据测量时的不当操作可能引起的偏差进行解答。
【解答】A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离时，则皮卷尺会被拉长，因此测量结果会偏小，故A错误；
B.在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，就是使测量的长度偏大，导致测量的头发的直径偏大，故B正确；
C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，液柱会下降，导致读数偏小，故C错误；
D.用量筒测量水的体积时，仰视读数，会使读数偏小，故D错误。
故答案为：B。
8．（2023七上·浙江期中）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，有关图中①②细胞的叙述，不正确的是（　　）
A．功能不同 B．都有细胞膜
C．形态结构有差异 D．染色体数目不同
【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
【解答】人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，由图可知受精卵经过细胞的分裂，使细胞数量增加；同时在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，图示①表示白细胞，②表示神经细胞，两种细胞的染色体数目相同，功能不同，都有细胞膜，故ABC正确，但不符合题意；D错误，但符合题意。
故答案为：D。
9．（2023七上·浙江期中）图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　　）
A．E可表示生活在水中 B．F可表示有茎、叶分化
C．P可表示单细胞生物 D．Q可表示用种子繁殖
【答案】B
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】观图可知：P是藻类和苔藓的共同特征，Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，E是藻类和蕨类的共同特征，F是苔藓和蕨类的共同特征。
【解答】A.E是藻类植物和蕨类植物的共同特征，藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；蕨类植物生活在潮湿的环境中，故A错误；
B.苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化，F可表示有茎、叶分化，故B正确；
C.P是藻类和苔藓的共同特征，藻类植物有单细胞的生物也有单细胞的生物，苔藓植物都是多细胞的生物，故C错误；
D.Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，故D错误。
故答案为：B。
10．（2023七上·浙江期中）造成大多数生物灭绝的主要原因是（　　）
A．生物之间相互斗争，弱势种群消失
B．由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地
C．全球气候变暖，不适应高温环境
D．生物种类增加，食物来源减少
【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【解答】造成大多数生物灭绝的主要原因是由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
11．（2021七上·天台期末）塑料盒不能沉入水中。为了测量它的体积，某同学采用了如图所示的方法（绳子体积忽略不计），下列说法正确的是（　　）
A．塑料盒的体积是1 cm3
B．没有步骤A和C也能测出塑料盒体积
C．根据C和D可以测出塑料盒的体积
D．塑料盒浸没深度的大小对测量结果有影响
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据排水法测物体体积的方法判断。
【解答】步骤C中，量筒的示数54毫升=V水+V金属；步骤D中，量筒的示数60毫升=V水+V金属+V塑料盒。二者相减得到，塑料盒的体积V塑料盒=60毫升-54毫升=6毫升=6cm3，故A、B错误，C正确；
只要塑料盒完全浸没在水中，它在水中的深度最测量结果没用影响，故D错误。
故选C。
12．（2023七上·浙江期中）3月中旬某兴趣小组开展“花的结构”科学实践活动，他们在学校实践基地观察并采摘了一些花，有桃花、杜鹃花、山茶花等。小灵注意到桃树的花朵很多，但是叶子却很少。于是，小灵认为与生长所需的温度有关，花芽生长所需温度较低，叶芽生长所需的温度较高，因此先开花后长叶。为探究材料中小灵提出的观点（画线所示），你认为无需控制相同的条件是（　　）
A．光照时间 B．环境温度 C．日浇水量 D．土壤类型
【答案】B
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】在使用控制变量法设计实验时，只是使要探究的因素不同，其它因素都相同。
【解答】由于小灵想知道温度对花芽和叶芽的生长影响，因此应控制环境温度不同，其他的条件都相同，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
13．（2023七上·浙江期中）如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（　　）
①盖上盖玻片
②展平
③取材
④滴水
A．①②③④ B．③④②① C．②③④① D．④③②①
【答案】D
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作临时装片的顺序简单记忆为：“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”。擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。
【解答】根据制作临时装片的顺序，第一步为④滴水，第二步为③取材，第三步为②展平，第四步为①盖上盖玻片，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
14．（2023七上·浙江期中）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（　　）
A．图甲中，在找到物像后，为使物像更清晰，可调节②
B．图乙中，能观察到清晰物像时，视野较暗且细胞数目较多的是②
C．图丙中，要使物像移到视野中央，应将载玻片往右下方移动
D．图丁中，黑色的圆圈是气泡，同时可以观察到细胞中的叶绿体
【答案】C
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】甲图中①细准焦螺旋、②粗准焦螺旋、③物镜、④目镜、⑤反光镜；图乙中，①物镜短放大倍数小、②物镜长放大倍数大；丙图中物像偏离视野的右下方；丁图视野中出现了气泡。
【解答】A.甲图中找到物像后，为使物像更清晰，可调节①细准焦螺旋，故A错误。
B.物镜倍数越高，镜头越长，乙图中，②表示的物镜镜头长，放大倍数更大，所以视野较暗且看到的细胞数量较少，故B错误。
C.丙图物像在右下方，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动，故C正确。
D.丁图中黑色的圆圈是气泡，由于盖盖玻片时操作不规范造成的，同时叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体，故D错误。
故答案为：C。
15．（2022七上·镇海期末）某刻度均匀但读数不准的温度计，在一个标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，示数是6℃，当冰熔化后，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等。那么，当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时，它的示数为（　　）
A．92℃ B．94℃ C．96℃ D．98℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】
标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃。对于刻度均匀但读数不准的温度计的使用，可以利用相同高度比例相等列式计算。也可以通过寻找最小刻度值法进行计算。方法如下：
真实温度为0℃到60℃，温度计示数变化范围为6-60，共54格，那么一格的真实温度是，设沸水的读数是x，那么共有（x-6）格，所以读数为，得x=96.
【解答】
根据题意，真实温度为0℃时，温度计示数是6℃，真实温度是60时，温度计示数也为60℃。设真实温度为100℃时，温度计示数为x，则有：
，解得x=96，即示数为96℃。
故答案为：C
二、填空题（共10小题，每空1分，共41分）
16．（2023七上·浙江期中）科学研究以实验为基础，学习科学需要实验室中各种器材做大量的实验。
（1）观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式属于　 　（填序号）。
①直接观察②间接观察
（2）实验室常见的器材：①烧杯②胶头滴管③酒精灯④量筒⑤药匙⑥试管，用来给物质加热的热源是　 　；取用少量固体粉末药品的是　 　；取用5毫升液体需要用到的器材有　 　。（填序号）。
【答案】（1）②
（2）③；⑤；②④
【知识点】用心观察与拓展观察力；常见实验操作
【解析】【分析】（1）根据观察的方法进行解答；
（2）根据常见见仪器的用途进行解答。
【解答】（1）观察分子需要借助电子显微镜，这种观察方式借助仪器进行观察，属于②间接观察；
（2）用来给物质加热的热源是③酒精灯；取用少量固体粉末药品的是⑤药匙；取用5毫升液体需要用到的器材有②胶头滴管、④量筒。
故答案为：（1）②；（2）③；⑤；②④。
17．（2023七上·杭州期末）科学研究过程中经常要进行测量。
（1）用如图甲方法测硬币直径，请判断此方法是否正确并说明理由　 　。
（2）如图乙所示，是一个医用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到该位置时，针筒内部的容积。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，并计算出活塞的横截面积为　 　平方厘米(保留2位小数)。
（3）如图丙是某地室外气温，其示数为　 　。
【答案】（1）不正确，刻度尺零刻度未对准被测物一端，会导致测量结果偏大
（2）6.67
（3）-24℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据刻度尺的使用规范分析；
（2）根据乙图读出注射器有刻度部分的长度和容积，然后根据V=SL计算活塞的横截面积。
（3）根据丙图确定温度计的分度值，根据刻度增大的方向确定在0℃以上还是以下，最后根据液面位置读出示数。
【解答】（1）根据甲图可知，卡住乒乓球的桌面并没有对准刻度尺的刻度，因此这个方法不正确，理由是： 刻度尺零刻度未对准被测物一端，会导致测量结果偏大 。
（2）根据乙图可知，注射器的容积为20mL，刻度线的长度为3cm，则活塞的横截面积：；
（3）根据丙图可知，温度计的分度值为1℃，刻度值向下增大，则实际温度在0℃以下，那么实际温度为：-24℃。
18．（2023七上·浙江期中）如图中，A-E表示的是银杏的不同结构层次，请据图回答下列问题：
（1）A→B的过程中，母细胞核内出现的　 　，最终平均分配到两个子细胞中去；
（2）C图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群的名称是　 　；D图在生物结构层次上属于　 　。
（3）银杏与人体相比不具有的生物结构层次是　 　。
【答案】（1）染色体
（2）输导组织；器官
（3）系统
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】图中的A细胞、B多个细胞、C组织、D器官、E植物体。
【解答】（1）细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以A→B的细胞分裂过程中，母细胞核内出现的染色体，最终平均分配到两个子细胞中去。
（2）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。C图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群的名称是输导组织。绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D图叶片在生物结构层次上属于器官。
（3）动物体人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。银杏属于植物，它与人体相比不具有的生物结构层次是系统。
故答案为：（1）染色体；（2）输导组织；器官；（3）系统。
19．（2023七上·浙江期中）小科在做“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。
（1）染色时所使用的染色剂液体是　 　。
（2）染色后，他按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①在最终看到视野C之前他依次看到的视野是　 　。
②在观察上述自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，小科发现细胞有流动现象，他接下来的操作应该是　 　。
【答案】（1）红墨水（或碘液）
（2）BDA（或BDAC）；用吸水纸吸去多余的水分。
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
【解答】（1）染色时所使用的染色剂液体是红墨水（或碘液）；
（2）①在最终看到视野C之前需进行的操作有：向左移动玻片，视野B将变成视野D；转动转换器，切换为高倍物镜，视野D将变成视野A；调节细准焦螺旋，视野A将变成视野C。
②视野中的细胞有流动现象，可能是由于制作时滴水、染色等过程滴的液体过多造成的。故接下来的操作应该是：用吸水纸从盖玻片的一侧吸走一部分液体。
故答案为：（1）红墨水（或碘液）；（2）BDA（或BDAC）；用吸水纸吸去多余的水分。
20．（2020七上·临海期末）某同学对野外考察采回的四种植物（如图甲所示）进行分类，设计了检索表（如图乙所示）。
（1）2a的方框中应填上　 　。
（2）胎生狗脊在检索表中的位置是　 　(选填“P”“Q”“R”或“S”)。
（3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的　 　（选填“目”或“属”）。
【答案】（1）有种子
（2）R
（3）属
【知识点】生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。
（2）生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。
【解答】（1）2a的方框中应填上有种子、图甲。
（2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，胎生狗脊属于蕨类植物，因此在检索表中的位置是R。
（3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的属。
故答案为：（1）有种子；图甲（2）R（3）属
21．（2023七上·浙江期中）如图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答：
（1）据图可知，植物细胞是图中的　 　（填“甲”或“乙”）细胞；
（2）柳树之所以长得高大，这与细胞结构中的　 　有关。（填符号）
（3）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是　 　；（填符号）
（4）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，这是因为乙细胞中　 　在起作用。（填符号）
【答案】（1）甲
（2）A
（3）C
（4）B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】图中，A表示细胞壁，B表示细胞膜，C表示细胞核，D表示细胞质，E表示液泡。
【解答】（1）从图中可知，甲有细胞壁和液泡，而乙没有，因此甲是植物细胞；
（2）柳树之所以长得高大，与细胞结构中的A细胞壁有关；
（3）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是C细胞核；
（4）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，这是因为乙细胞中B细胞质在起作用。
故答案为：（1）甲；（2）A；（3）C；（4）B。
22．（2023七上·浙江期中）本学期很多学校的运动会已结束，在运动中往往会涉及许多科学知识。请按要求回答下列问题。
（1）某运动员在一次训练中出现胃痉挛（胃强烈收缩），说明人体的胃中具有　 　组织。
（2）百米赛跑前，参赛者感到心跳加速、呼吸急促、肌肉紧绷，这主要是在　 　系统和　 　系统的共同调节下，使得运动系统、循环系统和呼吸系统加速运转所致。
（3）在一次参加赛跑时不慎摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有些疼痛。当皮肤流血的时候，说明已经伤到了皮肤的哪一层 　 　。
【答案】（1）肌肉
（2）内分泌；神经
（3）真皮
【知识点】组织；器官和系统
【解析】【分析】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
（2）人体生命活动主要受神经系统的调节 也受激素的调节，肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高。
（3）皮肤由表皮、真皮组成，属于器官，由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成。
【解答】（1）肌肉组织具有收缩和舒张的功能。因此胃痉挛是构成胃壁的肌肉在收缩和舒张，说明胃有肌肉组织。
（2）比赛前，参赛选手感到心跳加速、呼吸急促、肌肉紧绷等紧张状态，这主要是在神经系统和内分泌系统的共同作用下，使得运动系统、循环系统和呼吸系统加速运转所致。
（3）皮肤由表皮、真皮组成。真皮中含有丰富的血管和感觉神经末梢，当不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛，说明此时最少伤及到了真皮。
故答案为：（1）肌肉；（2）内分泌；神经；（3）真皮。
23．（2023七上·浙江期中）如图为普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）写出下列序号对应结构的名称①　 　③　 　⑤　 　
（2）观察时，当④标有“40x”字样，②标有“10×”字样，那么视野中的物像是原物的　 　倍。
（3）在观察时，某同学已找到理想的观察物，但不太清晰，他应调节　 　。（填序号）
（4）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上该细胞中叶绿体的位置位于液泡的　 　（填“上方”或“下方”），移动的方向是　 　（填“顺时针”或“逆时针”）。
【答案】（1）转换器；遮光器；粗准焦螺旋
（2）400
（3）⑥
（4）上方；逆时针
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中，①为转换器、②为物镜、③为遮光器、④为目镜、⑤为粗准焦螺旋、⑥为细准焦螺旋、⑦为反光镜。
【解答】（1）在图中，①转换器、③遮光器、⑤粗准焦螺旋；
（2）观察时，当④标有“40x”字样，②标有“10×”字样，那么视野中的物像是原物的40×10=400倍；
（3）在观察时，某同学已找到理想的观察物，但不太清晰，他应调节⑥为细准焦螺旋⑥为细准焦螺旋；
（4）显微镜观察到的像是上下颠倒、左右相反的倒像。视野中的叶绿体位于液泡的下方，则实际上该细胞中叶绿体的位置位于液泡的上方。视野中叶绿体的移动方向是逆时针，根据其像与物上下左右对称的特点，其实际移动方向也是顺时针。
故答案为：（1）转换器；遮光器；粗准焦螺旋（2）400；（3）⑥；（4）上方；逆时针。
24．（2020七上·嘉兴期中）自然界的各种生物种类繁多，形态各异，观察图示生物结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是　 　。
（2）图中属于两栖动物的是　 　(填序号)，它的幼体呼吸主要是通过　 　进行的。
（3）其中体温恒定的是　 　，属于最早成为真正的陆生脊椎动物类别的是　 　。(以上两空均填序号)
【答案】（1）减缓草履虫的移动速度
（2）②；鳃
（3）⑤；④
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。两栖类动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物，具有水生脊椎动物与陆生脊椎动物的双重特性。恒温动物是指鸟类和哺乳类动物，因为体温调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。爬行类由石炭纪末期的古代两栖类进化而来，心脏有两心房一心室，心室有不完全隔膜，体温不恒定，是真正适应陆栖生活的变温脊椎动物.
【解答】由生物的形态可知，草履虫是单细胞生物；青蛙是两栖类动物；鱼是鱼类；乌龟是爬行类动物；兔子是哺乳类动物；
（1）草履虫是单细胞生物，在培养液中运动速度较快，在显微镜下难以观察到，因此加入几丝棉花纤维可以减缓草履虫的移动速度，便于观察；
（2）上述动物中青蛙是两栖类动物，其幼体生活在水中，通过鳃呼吸；
（3）恒温动物是鸟类和哺乳类，兔子是哺乳类动物；最早成为真正陆生脊椎动物的是爬行类，即乌龟；
故答案为：（1）减缓草履虫的移动速度；（2） ② ；鳃；（3） ⑤ ；④ 。
25．（2023七上·浙江期中）小科配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度为　 　℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，　 　（填写操作），使体温计的水银柱回落到35°℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是　 　。学习以上知识后的一天，小科感觉自己发烧了，甲、乙两位同学用了两只准确完好的体温计同时放在小科腋下测量，相同时间后取出，甲读数为38.5℃，乙读数为39.5℃，其中有一个正确读数，则该病人的体温应是　 　℃。
【答案】0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落（或者玻璃泡与玻璃管之间有一段特细、弯曲的玻璃管）；38.5
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据体温计的使用就去及使用时的注意事项进行解答。
【解答】体温计的最小刻度是0.1℃，消毒后用手指捏紧体温计上部，用力甩几下，把水银甩回到玻璃泡中，使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数；由于玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落（或者玻璃泡与玻璃管之间有一段特细、弯曲的玻璃管），因此体温计离开人体后水银柱不会回落；在用体温计测量体温时，如果体温高于体温计原读数，则测量后的读数为实际体温，如果体温计原读数高于人体温度，则测量后读数高于人体温度，因此甲的读数为38.5℃，乙读数为39.5℃，其中有一个正确读数，则甲读数正确，乙读数错误，该病人体温为：38.5℃。
故答案为：0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落（或者玻璃泡与玻璃管之间有一段特细、弯曲的玻璃管）；38.5。
三、实验探究题（共7小题，第32题8分，其余每空2分，共60分）
26．（2023七上·浙江期中）小科学习了长度的测量知识后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
（1）小科发现每到学期末自己的科学书会莫名奇妙的变厚，于是他突发奇想，想测量一下期末结束后的科学书厚了多少。请你帮他选用下列哪种刻度尺最合适____。
A．量程3m，最小刻度值1mm B．量程10m，最小刻度值1dm
C．量程20cm，最小刻度值1mm D．量程10cm，最小刻度值0.5mm
（2）为了测量一张纸的厚度，小科利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D2，如图所示。纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是　 　。测量时，如果第一次绕了30圈，第二次绕了80圈，比较两次测出的纸张的厚度，第　 　次测量误差小。
【答案】（1）D
（2）（D2﹣D1）；二
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）选择刻度尺的原则有二：能够满足测量要求，也就是尺子的最大测量值应该大于科学书的厚度；尺子的精确度要高，因为科学书厚度变化不大；
（2）由于受刻度尺分度值的影响，均匀纸带的厚度很难直接测量，可用利用圆柱外径和铅笔直径的差值计算出多层纸带的厚度，然后再计算一层纸带的平均厚度，从而最大限度的减小测量误差，采用累积法测量长度时，圈数越多，误差较小。
【解答】（1）A.科学书的厚度在1cm左右，量程是3m，量程太大，故A不合适；
B.量程是10m，但分度值是1dm，准确程度不高，测量结果误差太大，故B不合适；
C.量程20cm，分度值1mm，准确程度不高，测量结果误差太大，故C不合适；
D.量程10cm，分度值0.5mm，准确程度高，故D合适；
故选D；
（2）n圈纸带的厚度为圆柱外径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则纸带的厚度为：；
如果第一次绕了30圈，第二次绕了80圈，第二次测量误差小。
故答案为：（1）D；（2）；二。
27．（2023七上·浙江期中）用量筒测量小石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②然后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水和石块的总体积V2；③计算出石块的体积为V2-V1。乙同学的步骤是：①先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水和石块的总体积V3；②然后取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算出石块的体积为V3-V4。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是　 　，“适量的水”有何要求 　 　。
（2）为了使实验结果更准确你将选择哪种方法　 　。（填“甲”或“乙”）
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致甲同学测量结果偏小的是____。
A．石块浸入水中深度过大。 B．放入石块后，仰视读数。
C．投入石块，有水滴飞溅出来。 D．使用粗线拴住石块。
（4）另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比　 　（偏大、偏小或一样大）。
【答案】（1）10mL；宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程
（2）甲
（3）B；C
（4）偏大
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】在测量宝石的密度时，应用的原理就是，因此需要测量的物理量就是质量与体积，测量质量时用天平，测量体积时用天平测量，最后根据测量出的质量和体积计算出宝石的密度。
【解答】（1）如图1所示，甲同学所用量筒的最小刻度是10mL，所用的水的量的要求是：宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程；
（2）乙同学的操作中，将石块取出量筒时，石块上会附着一些水，使测量的石块的体积偏大，故甲测量比较准确，乙测得体积偏大，因此甲的方法更准确；
（3）A.石块浸没后，其在水中的深度对排开水的体积没有影响，测量结果不变，故A错误；
B.放入石块后，仰视读数，导致测量值偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故B正确；
C.投入石块，有水滴飞溅出来，导致测量值偏小，从而使测量的小石块体积偏小，故C正确；
D.改用粗线拴住石块，导致排开的液体体积偏大，从而使测量的小石块体积偏大，故D错误。
故选：BC。
（4）由于将矿石从烧杯中拿出时，石块上会沾有水，所以测得的体积偏大。
故答案为：（1）10mL；宝石能浸没在水中，且水和宝石的总体积不能超过量筒的量程；（2）甲；（3）BC；（4）偏大。
28．（2023七上·浙江期中）蚜虫是一种常见的害虫，它以植物汁液〈主要是蔗糖〉为食。在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验。
假设：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验：取甲、乙两个相同装置分别引入20只蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，观察记录蚜虫的取食情况，重复实验3次，结果如下表：
项目 甲组 乙组
人工饲液 一定量含物质A的10%蔗糖溶液 ？
实验结果 平均取食频率 1次/小时 18次/小时
平均取食时间 0.2分钟/次 1.5分钟/次
（1）表格中“ ”处应填入　 　。
（2）为了避免其他因素对实验的干扰，对所选蚜虫的要求是　 　（写出两点）。
（3）实验结果能否为该实验所基于的假说提供证据 请说明理由　 　。
【答案】（1）一定量不含物质A的10%蔗糖溶液；（或等量不含物质A的10%蔗糖溶液）
（2）生长阶段、大小、品种、年龄都相同
（3）能，甲组的平均取食频率比乙组低（或甲组的平均取食时间比乙组短）
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。
【解答】（1）为了与甲组形成对照，表格中“？”处应填入一定量含不含物质A的10%蔗糖溶液；
（2）为了避免其他因素对实验的干扰，保证变量的唯一性，蚜虫要选生长阶段、大小、品种、年龄都相同；
（3）甲组的平均取食频率比乙组低（或甲组的平均取食时间比乙组短），因此，实验结果能为该实验所基于的假说提供证据。
故答案为：（1）一定量不含物质A的10%蔗糖溶液；（或等量不含物质A的10%蔗糖溶液）；（2）生长阶段、大小、品种、年龄都相同；（3）能，甲组的平均取食频率比乙组低（或甲组的平均取食时间比乙组短）。
29．（2023七上·浙江期中）小科与小杭为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
（1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的初始温度相同，从表中可以看出，该初始温度为　 　℃。
时间/min 1 10 20 30 40 … 150 180
泡沫塑料组水温/℃ 80 64 55 50 41 … 21 20
棉絮组水温/℃ 80 56 43 　 28 … 20 20
（2）按照计划操作，小科与小杭把实验测得的时间和温度数据记录在上表中。
分析两组水在第150min到180min水温的变化数据，可以知道他们做实验时，室内的温度是　 　℃。你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是　 　。
（3）分析表中数据，可以发现水在降温时是有规律的，根据水在降温时的规律，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个 ____。
A．46℃ B．43℃ C．39℃ D．35℃
（4）小科与小杭是采用“在相同时间内比较水温下降了多少”的方法比较两种材料的保温性能，你还可以采用　 　方法比较两种材料的保温性能。
（5）根据下表所提供的数据，你认为小科同学在测量温度的时候，选择的是　 　温度计。（水银或酒精）
物质 熔点/℃ 沸点/℃
酒精 -117 78
水银 -39 357
【答案】（1）80
（2）20；泡沫塑料
（3）D
（4）降低相同的温度，比较所用时间的长短
（5）水银
【知识点】温度及温度的测量；科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据表格中的数据，找到起始时间的温度，就是初始温度；
（2）瓶中水要和外界发生热传递，直到最后和室内的温度相同以后，温度不再发生变化；根据表中数据可知从0到40min泡沫塑料包的水温度的变化量；保温性能的好坏主要是看包在泡沫塑料和棉絮中哪个温度计的示数变化慢，示数变化慢的保温性能好；
（3）根据表格中的数据找规律，可以看出水的温度越低降温越慢，根据这个规律找答案；
（4）比较两种材料的保温效果有两个办法，一是在相同时间内看温度的变化多少，二是让两瓶水变化相同的温度，比较所用时间的长短；
（5）酒精在78℃沸腾，不能测表一中的80℃，所以应该选择水银温度计。
【解答】（1）由表一数据可知，物体在0min时的温度是起始温度为80℃；
（2）由表一数据可知，从180min温度不再发生变化，说明与环境达到热平衡，故室温为20℃；
由表一中实验数据可知，计时开始到40min时，泡沫塑料包的烧瓶中的水温度降低了80℃-41℃=39℃；
棉絮包的烧瓶中的水，温度降低了80℃-28℃=52℃，相同时间内，泡沫塑料包的水温度降低的少，所以，泡沫塑料的保温性能比较好；
（3）由表中实验数据可知，温度较高时，水温下降得较快，棉絮组的水温，在时间为20min和40min时的温度分别为43℃和28℃，在20min内共降低15℃，如果温度降低是均匀的话，在中间30min时，温度应降低7.5℃，根据“温度较高时水温下降得较快”可得出降低的温度应大于7.5℃一点，所以可降低到35.5℃再低一点，即D可能；
（4）除了在相同时间内比较水温下降了多少，还可以让两瓶水降低相同的温度，比较所用时间的长短；
（5）由表一知，起始温度为80℃，而酒精的沸点是78℃，水银的沸点为357℃，故要选择水银温度计。
故答案为：（1）80；（2）20；泡沫塑料；（3）D；（4）降低相同的温度，比较所用时间的长短；（5）水银。
30．（2023七上·浙江期中）如下表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想，假设你是该小组中的一员，请根据所学知识完成下列问题：
位置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度
纸盒左半部 10只 明亮 湿润
纸盒右半部 10只 　 　
（1）上表中纸盒右半部应设置的光照条件是　 　（填“明亮”或“黑暗”），纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是　 　（填“湿润”或“干燥”）。
（2）该实验的变量是　 　。
（3）除了这个因素外，你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有　 　、　 　等。
（4）实验中，该小组在纸盒左右两侧各放了10只鼠妇做实验，如果实验中只用1只鼠妇，你认为可行吗 　 　，并说出判断理由　 　。
【答案】（1）黑暗；湿润
（2）光
（3）温度；湿度
（4）不可行；只用1只鼠妇，存在偶然性
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。
【解答】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。因此在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计，其他条件都保持不变。所以在本实验设计中，纸盒左半部的光照条件是明亮的，那么，纸盒右半部的光照条件应该是黑暗的；纸盒左、右半部的土壤潮湿度应该相同，都是湿润的。
（2）本实验探究的是“光对鼠妇生活的影响”的实验，这个实验所探究的因素是光，因此，光是这个实验的变量。
（3）可能影响鼠妇生活的非生物因素除了光，还有温度、湿度等环境条件。
（4）不能用1只鼠妇，只用1只鼠妇有很大的偶然性，容易产生误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量的原因是降低偶然性或减少实验误差。
故答案为：
（1）黑暗；湿润；（2）光；（3）温度；湿度；（4）不可行；只用1只鼠妇，存在偶然性。
31．（2023七上·浙江期中）医学上，头发密度是指头发覆盖区域内单位面积头发的数量。某科研人员为研究头发密度，选择76位不同年龄和性别的健康志愿者，将头发覆盖区划分为顶部、枕部和左右两侧四个等面积的区域，分别在四个区域内随机取相同面积进行测量。实验相关数据记录如表。
（1）测量头发密度时，把志愿者的头发剪短，然后用皮肤镜轻压测量部位，再拍照取样，并用电脑打开照片，如图所示。推测皮肤镜在该实验中的作用是　 　
（2）分析表一实验数据，可得出的结论是　 　。
（3）表二是某位志愿者不同部位的头发密度，分析该志愿者可能处于哪个年龄段﹖并说明你的分析过程。　 　。
【答案】（1）将测量部位放大，控制测量区域面积相同
（2）头发密度总体上随年龄的增大而减少
（3）30～39岁：对表二中的4组数据求平均值，结果为140根/厘米2，并与表一中数据对照
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）用皮肤镜轻压测量部位，再拍照取样，并用电脑打开照片，结合题图分析可知，故推测皮肤镜在该实验中的作用是将测量部位放大，控制测量区域面积相同；
（2）根据表一实验数据可得，头发密度总体上随年龄的增大而减少，表格中18～29岁的头发密度最大；
（3）对表二中的4组数据求平均值，结果为140根/厘米2，并与表一中数据对照，发现跟表一的30～39岁的头发密度相近，则该志愿者可能处于30～39年龄段。
故答案为：（1）将测量部位放大，控制测量区域面积相同；（2）头发密度总体上随年龄的增大而减少；（2）30～39岁：对表二中的4组数据求平均值，结果为140根/厘米2，并与表一中数据对照。
32．（2023七上·浙江期中）被称为“雁山五珍”的天台香鱼，背部有一脂肪腔，能散发出阵阵清香，天台山泳溪是仅有的原产地。同学们就此作出猜想并开展“各种污染物对香鱼卵孵化率影响”的探究活动：采集一定数量的香鱼受精卵随机分组，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察，见下表。
组号 受精卵数量（粒） 模拟环境
1 100 A
2 100 一定量化肥和1000mL清水
3 100 一定量洗涤剂和1000mL清水
（1）他们作出的实验猜想是：各种污染物会降低香鱼受精卵孵化率。实验组1中，A应是　 　。
（2）若上表作为数据记录表，还缺少的记录内容是　 　
（3）影响香鱼卵孵化率的因素很多，除了香鱼卵自身以外，还有水质、水温等外部条件。请设计一个“水温对香鱼卵孵化率影响”的实验方案（用文字、或文字+图表表示均可）。
【答案】（1）1000mL清水
（2）香鱼卵孵化的数量（或香鱼卵的孵化率）
（3）采集300粒香鱼受精卵随机分为三组，每组100粒，分别放在5℃、25℃、45℃（合理即可）的环境中，其他条件相同且适宜，一段时间后，观察香鱼卵的孵化数量，比较数据得出结论。或设计表格如下：
其它条件相同且适宜
组号 受精卵数量（粒） 水温（℃） 孵化数量（粒）
1 100 5 　
2 100 25 　
3 100 45 　
【知识点】科学探究的基本环节；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】（1）实验组1是对照组，模拟环境中没有污染物，故A应是1000mL清水。
（2）该实验探究的是各种污染物对香鱼卵孵化率的影响，以检测香鱼卵孵化率的数据作为判断依据。所以数据记录表中还缺少的记录内容是香鱼卵孵化的数量或香鱼卵的孵化率。
（3）探究水温对香鱼卵孵化率的影响，应设置以水温为唯一变量的对照实验，其他条件都相同且适宜。所以设计实验方案如下：采集300粒香鱼受精卵随机分为三组，每组100粒，分别放在5℃、25℃、45℃（合理即可）的环境中，其他条件相同且适宜，一段时间后，观察香鱼卵的孵化数量，比较数据得出结论，设计表格如下：
其他条件相同且适宜
组号 受精卵数量（粒） 水温（℃） 孵化数量（粒）
1 100 5 　
2 100 25 　
3 100 45 　
故答案为：（1）100mL清水；（2）香鱼卵孵化的数量（或香鱼卵的孵化率）；（3）采集300粒香鱼受精卵随机分为三组，每组100粒，分别放在5℃、25℃、45℃（合理即可）的环境中，其他条件相同且适宜，一段时间后，观察香鱼卵的孵化数量，比较数据得出结论。或设计表格如下：
其它条件相同且适宜
组号 受精卵数量（粒） 水温（℃） 孵化数量（粒）
1 100 5 　
2 100 25 　
3 100 45 　
四、分析计算题（共2小题，第33题8分，第34题6分，共14分）
33．（2023七上·浙江期中）小科同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温度计，于是他决定自己来粗略的标定刻度，他想了一个办法：
（1）他先把温度计　 　，标记为A点。
（2）然后在1标准大气压下，把温度计　 　，标记为B点，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米。
（3）小科将AB间的距离分成20等份来标记刻度，则他标定的温度计的最小刻度是　 　。
（4）最后他用这只温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点12厘米，则这杯水的温度是多少 　 　。
【答案】（1）玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后（或者示数稳定后），在液柱的上端对应处
（2）玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端处
（3）5℃
（4）60℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据摄氏温度的规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，把0到100℃之间分成n个小格，每个小格表示。
【解答】小科同学使用一个没有刻度的温度计时，首先标出刻度，
（1）他先把温度计玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后（或者示数稳定后），在液柱的上端对应处，标记为A点，此时A点对应的是0℃；
（2）然后在1标准大气压下，把温度计玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端处，标记为B点，则jB点对应的温度为100℃，用刻度尺测得两标记间的距离为20厘米；
（3）小科将AB间的距离分成20等份来标记刻度，则每厘米对应的温度为，则他标定的温度计的最小刻度是5℃；
（4）最后他用这支温度计测量一杯水的温度，液柱所处位置距A点12厘米，则这杯水的温度为：。
故答案为：（1）玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后（或者示数稳定后），在液柱的上端对应处；（2）玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端处；（3）5℃；（4）60℃。
34．（2023七上·浙江期中）小科想测定一个饮料瓶的容积，准备了一把刻度尺和适量的水。于是按照设计方案一步步操作下去，请补充完整。
步骤1：刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D；
步骤2：如图在瓶内放入适量的水，盖好瓶盖，用刻度尺测出水柱长度h1。
步骤3： ▲ ；
（1）填写好步骤3；
（2）利用测量的量和已知量，求瓶子容积。（写出推导过程）
【答案】（1）将瓶子倒放，瓶口朝下，测出瓶底到水面的高度为h2
（2）瓶底的底面积；水的体积：；
空气的体积：；
瓶子的容积；
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】用刻度尺测量瓶底的直径，根据S=πr2求底面积；用刻度尺测量水柱的高度，根据V=Sh求水的体积；
将装水的瓶子倒放，测出上面空气柱的高度，从而求出空气柱的体积；
瓶子的容积等于水的体积加上空气的体积。
【解答】（1）步骤1：刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D；
步骤2：如图在瓶内放入适量的水，盖好瓶盖，用刻度尺测出水柱长度h1。
步骤3：将瓶子倒放，瓶口朝下，测出瓶底到水面的高度为h2；
（2）先计算出瓶底的面积，然后计算出山水的体积和空气的体积，则瓶子的容积=水的体积+空气的体积。
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