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浙江省杭州市萧山区城区学校2023-2024学年八年级第一学期科学12月学情调研试卷
一、单项选择题（每题3分，共45分）
1．（2023八上·萧山月考）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（　　）
A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C．上述处理过程应包含“蒸馏”
D．经过处理获得的自来水仍是混合物
【答案】C
【知识点】水的净化
【解析】【分析】根据水的净化的知识分析判断。
【解答】A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒，故A正确不合题意；
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味，故B正确不合题意；
C.上述处理过程应不包含“蒸馏”，一来成本太高，而来蒸馏得到的水对人体没有任何好处，故C错误符合题意；
D.经过处理获得的自来水中存在可溶性的物质，仍是混合物，故D正确不合题意。
故选C。
2．（2023八上·萧山月考）下列有关药品取用的操作，正确的是（　　）
A．取粉末状药品 B．取块状固体药品
C．取用液体 D．倾倒液体
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据实验操作的规范分析。
【解答】A.取粉末状药品时，将试管横放，用纸槽将药品送入试管底部，然后再将试管竖立起来，故A正确；
B.取块状固体药品时，试管应该横放，用镊子将药品送入试管底部，然后再将试管立起来，故B错误；
C.取用液体时，滴管不能深入试管中，故C错误；
D.倾倒液体时，标签要朝向手心，瓶塞要倒放在桌面上，故D错误。
故选A。
3．（2023八上·萧山月考）如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（　　）
A．茎在单侧光下向光生长是感性运动
B．单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素
C．该茎A处的生长素浓度比B处高
D．茎的向光性有利于植物进行光合作用
【答案】D
【知识点】植物的感应性；植物激素
【解析】【分析】 A.植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动；植物体受到一定方向的外界刺激而引起的局部运动，称为向性运动；
B.根据植物生长素的位置判断；
C.植物的生长素总是向背光侧运输；
D.根据光合作用的原料判断。
【解答】 A.茎在单侧光下向光生长是向性运动，故A错误；
B.生长素的产生部位在尖端，其合成与光照无关，故B错误；
C.单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素，向背光侧运输。所以该茎A处的生长素浓度比B处低，故C错误；
D.茎的向光性使生长在茎上的叶片更易接受阳光照射，有利于植物进行光合作用，故D正确。
故选D。
4．（2023八上·萧山月考）如图是人体反射弧结构的示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．M是感受器，Q是效应器
B．O是缩手反射的神经中枢
C．若N受损，反射不能完成，但能产生痛觉
D．由O控制的反射活动不需要经过后天的学习
【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】根据人体反射弧的结构和功能分析判断。
【解答】A.根据图片可知，M感受器、N传入神经、O神经中枢（脊髓）、P传出神经和Q效应器，故A正确不合题意；
B.缩手反射属于简单反射，神经中枢位于脊髓，因此若图示为缩手反射的反射弧，则O代表脊髓的神经中枢，故B正确不合题意；
C.若N传入神经受损，兴奋不发传至神经中枢，反射不能完成，也不能产生痛觉，故C错误符合题意；
D.由O脊髓控制的反射活动属于非条件反射，是生来就有的，不需要经过后天的学习，故D正确不合题意。
故选C。
5．（2023八上·萧山月考）关系图有助于我们对科学知识的理解和掌握。以下选项中与该关系图相匹配的是（　　）
X Y Z
A 树突 突起 神经元
B 开关 用电器 电源
C 混合物 溶液 溶剂
D 风速 风向 风
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能；基本电路与电路图；溶液的组成及特点
【解析】【分析】根据图片可知，Z包括Y，Y包括X，据此对各个选项进行分析即可。
【解答】A.神经元是一种高度分化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能，神 经细胞呈三角形或多角形，可以包括树突、轴突和胞体这三个区域，故A符合题意；
B.电源、用电器和开关都是组成电路的三个部分，属于并列关系，故B不合题意；
C.溶液属于混合物，包含溶剂和溶质，故C不合题意；
D.风是指由空气的水平流动的一种自然现象，一般来说包含风向和风速，风向和风速是并列关系，故D不合题意。
故选A。
6．（2023八上·萧山月考）图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应错误的是（　　）
A．甲图中箭头表示对流层中空气的运动方向
B．乙图中神经冲动传导方向：⑤→④→③→②→①
C．丙图中表示同种电荷之间会相互排斥
D．丁图中往试管中加入氢氧化钠固体，能使气球膨胀
【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能；电荷间的相互作用规律；溶解时的吸热或放热现象；风
【解析】【分析】 A.根据对流的知识分析；
B.反射活动传导过程：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；
C.根据电荷之间的相互作用规律判断；
D.根据氢氧化钠固体溶解会放出大量热分析。
【解答】 A.对流层有强烈的对流运动，即冷气下降，热气上升，图甲中最左侧箭头方向应向下，故A错误；
B.传入神经上有一个神经节，故神经冲动传导方向是⑤→④→③→②→①，故B正确不合题意；
C.丙图中是两个正电荷，故会相互排斥，故C正确不合题意；
D.丁图中往试管中加入氢氧化钠固体，会放出大量热，是瓶内气体受热膨胀，气球会鼓起来，故D正确不合题意。
故选A。
7．（2023八上·萧山月考）如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是（　　）
A．悬浮和漂浮时受到的浮力不相等
B．潜水艇是通过改变浮力大小实现上浮和下沉的
C．从悬浮到漂浮过程中所受浮力逐渐变小
D．潜水艇完全入水后，下沉越深，所受浮力越大
【答案】A
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】ABD.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析浮力的变化和大小；
B.根据潜艇的浮沉方法判断。
【解答】A.根据图片可知，悬浮时排开水的体积大于漂浮时排开水的体积，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，悬浮时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力，故A正确；
B.潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的，故B错误；
CD.无论潜艇上浮还是下沉，潜水艇排开水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力保持不变，故C、D错误。
故选A。
8．（2023八上·萧山月考）关于生命活动调节的叙述正确的是（　　）
A．人幼年时甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
B．人体中枢神经系统由三部分组成：大脑、小脑和脑干
C．所有的动物都有先天性行为，鸟类的迁徙和鱼类的洄游都属于先天性行为
D．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
【答案】C
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；动物行为的基本类型
【解析】【分析】A.根据对激素的作用的知识判断；
BD.根据神经系统的组成判断；
C.根据先天性行为的定义判断。
【解答】 A.人幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，人幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，故A错误；
B.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，故B错误；
C.先天性行为是动物生来就有的，是动物的本能，如鸟类的迁徙和鱼类的洄游都属于先天性行为，故C正确；
D.神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，故D错误。
故选C。
9．（2023八上·临平月考）下表为氢氧化钙在不同温度时的溶解度。下列有关说法正确的是（　　）
温度℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 0.185 0.176 0.165 0.153 0.141 0.138 0.116 0.106
A．氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而增大
B．30℃时，氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数为
C．20℃时，将1g氢氧化钙投入到99g水中，充分反应后，所得溶液的质量为100g
D．将40℃时氢氧化钙的饱和溶液降温至20℃，所得溶液的溶质质量分数不变
【答案】D
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算；结晶的概念与方法
【解析】【分析】A、根据表中所给氢氧化钙的溶解度分析；
B、根据饱和溶液溶质质量分数＝溶解度/100+溶解度分析；
C、根据固体不能全部溶解时未溶解的质量不算溶液质量分析；
D、根据改变温度饱和溶液变不饱和溶液溶质质量分数不变分析。
【解答】A、 氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，不符合题意；
B、 30℃时，氢氧化钙的溶解度为0.153克，则该温度下饱和溶液的溶质质量分数为 ，不符合题意；
C、 20℃时，将1g氢氧化钙投入到99g水中，氢氧化钙不能全部溶解，所得溶液的质量小于100g ，不符合题意；
D、 将40℃时氢氧化钙的饱和溶液降温至20℃，溶液中溶质和溶剂质量都不变，所得溶液的溶质质量分数不变 ，符合题意；
故选D。
10．（2023八上·杭州月考）下列说法正确的是（　　）
A．某温度下两种不同物质的溶液，溶液质量分数相同，则两者溶解度一定相同
B．溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.2g/立方厘米，其中含溶质24g
C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少
D．不饱和溶液化为饱和，其溶质的质量分数一定增大
【答案】B
【知识点】固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A.根据溶解度与饱和溶液溶质质量分数的关系判断；B.根据m=ρV计算溶液质量，再根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算溶质质量；
C.饱和溶液的溶质质量分数保持不变；
D.溶质质量分数=
【解答】A.某温度下两种不同物质的饱和溶液溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同，故A错误；
B.溶液质量m=ρV=1.2g/cm3×200cm3=240g，则溶质质量为：240g×10%=24g，故B正确；
C.饱和溶液析出晶体后溶质质量减小，但是溶质质量分数保持不变，故C错误；
D.不饱和溶液变成饱和溶液后，可能只是溶解度减小所致，而溶质和溶液质量都没有发生改变，则溶质质量分数不变，故D错误。
故选B。
11．（2023八上·萧山月考）如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如图甲所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部压强为p1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为p2。则（　　）
A．F1=F2，p1>p2 B．F1>F2，p1>p2
C．F1【答案】A
【知识点】物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】根据漂浮条件比较木块受到的浮力大小，根据液体压强公式p=ρ液gh分析底部受到压强的大小，
【解答】根据图片可知，木块始终漂浮在液面上，则它受到的浮力始终等于重力，即浮力F1=F2。
甲的底部的深度大于乙的底部的深度，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，底部受到水的压强p1>p2。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
12．（2023八上·萧山月考）如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（　　）
A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变
B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大
C．在③→④过程中，水的质量分数不断增大
D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大
【答案】D
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A.根据“溶质质量分数=”分析判断；
B.溶解度只与温度高低有关；
C.饱和溶液的溶质质量分数与溶解度大小有关；
D.根据前面的分析确定氯化钠的溶质质量分数的变化。
【解答】 A.根据图片可知，从①→②，溶质质量不变，溶剂质量减少，根据“溶质质量分数=”可知，氯化钠的质量分数不断增大，故A错误；
B.从②→③，为恒温蒸发，即溶解度保持不变，故B错误；
C.从③→④为升温蒸发过程，氯化钠的溶解度增大。由于溶液均为饱和溶液，因此氯化钠的质量分数变大，而水的质量分数不断减小，故C错误；
D.②是恰好饱和的溶液，②→③，为恒温蒸发，溶质质量分数不变；③→④为升温蒸发过程，温度升高，氯化钠的溶解度增大，溶液均为饱和溶液，则氯化钠的质量分数变大，氯化钠的质量分数先不变后增大，故D正确。
故选D。
13．（2023八上·杭州月考） 下列混合物的分离方法不正确的是（　　）
A．泥沙和食盐（溶解和过滤）
B．水和酒精的混合物（蒸馏）
C．硝酸钾中混有少量食盐（降温结晶）
D．汽油和水（过滤）
【答案】D
【知识点】结晶的概念与方法；水的净化；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】 硝酸钾中混有少量食盐降温结晶，食盐中混有少量硝酸钾蒸发溶剂结晶。
【解答】A.泥沙难溶，食盐易溶，通过 溶解和过滤方法分离，A正确；
B. 水和酒精沸点不同，通过蒸馏方法分离，B正确；
C. 硝酸钾溶解度随温度升高而明显增大，食盐溶解度随温度升高增大不明显， 硝酸钾中混有少量食盐 可以降温结晶，C正确；
D. 汽油和水分离可以静置一段时间，汽油在上层，汽油和水都可透过滤纸，无法通过过滤实现分离，D错误；
故答案为：D。
14．（2023八上·萧山月考）如图是某品牌的榨汁机。该榨汁机设置了双重开关，电源开关S1和安全开关S2．当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。下列符合要求的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】用电器相互影响为串联，不相互影响为并联，据此分析两个开关的串并联关系即可。
【解答】根据描述可知，只有两个开关都闭合时，电动机才能启动，即二者相互影响，那么二者相互串联，再与电动机串联，如下图所示：
故选C。
15．（2023八上·萧山月考）如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（　　）
A．甲表示数不变，乙表示数变大 B．甲表示数变小，乙表示数变大
C．甲表示数变大，乙表示数不变 D．甲表示数变小，乙表示数不变
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据图片确定串并联关系，以及电表所测的物理量，然后根据开关开合，结合串并联电路的特点对各个选项进行判断即可。
【解答】根据图片可知，当两个开关都闭合时，两个灯泡并联，电流表甲测干路电流，乙测下面灯泡的电流。
当开关S1断开时，上面的灯泡熄灭，此时只有下面的灯泡自己工作。此时电流表甲和乙都测量通过下面灯泡的电流。
根据I总=I1+I2可知，电流表甲的示数减小，而乙的示数保持不变。
故选D。
二、填空题（共28分，16到18题每空一分，其余每空2分）
16．（2023八上·萧山月考）读图，回答下列问题：
（1）图中的箭头表示气流运动的方向，也可表示水循环中的　 　（填环节名称）。
（2）炎热的夏天，人们常选择甲处避暑，因为沿海地区的周围主要是水，海水的　 　，使沿海地区的气温变化小，所以夏天海边比较凉爽；也可以选择乙处避暑，原因是　 　。
【答案】（1）水汽输送
（2）比热大；海拔高气温低
【知识点】比热容；水循环；气温及其变化
【解析】【分析】（1）根据水循环的基本环节的知识解答；
（2）①比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量；
②根据气温随海拔高度的变化规律解答。
【解答】（1）图中的箭头表示气流运动的方向，也可表示水循环中的水汽输送。
(2)①炎热的夏天，人们常选择甲处避暑，因为沿海地区的周围主要是水，海水的比热大；
②使沿海地区的气温变化小，所以夏天海边比较凉爽；也可以选择乙处避暑，原因是海拔高气温低。
17．（2023八上·椒江期末）神经调节与激素调节共同维持着人体内环境的稳定。有的人进入一定海拔高度的地区后，会出现呼吸困难的症状，但一段时间后会有所好转，在这段时间内人体发生了一些变化。
（1）人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至 　 　 （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）中的呼吸中枢，再通过 　 　 使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
（2）同时，人体内的甲状腺激素和 　 　 分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管 　 　，减少散热。
【答案】（1）脑干；传出神经
（2）肾上腺素；收缩
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；应答性反应与反射弧；体温的控制
【解析】【分析】脑干中有控制人的呼吸和血液循环的中枢，小脑控制人的身体平衡和动作协调，大脑是人语言和感觉的控制中枢；一条完整的反射弧为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；人在安静时主要的产热器官是内脏，在运动时主要的产热器官是骨骼肌；人的体温在产热和散热情况下维持动态平衡；当人的产热大于散热时，人的温度会升高；当人的产热小于散热时，温度会下降；人主要的散热方式是皮肤直接散热和汗液蒸发两种；
【解答】（1）脑干中有控制人的呼吸和血液循环的中枢，小脑控制人的身体平衡和动作协调，大脑是人语言的控制中枢；所以人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至脑干中的呼吸中枢；一条完整的反射弧为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；所以在通过传出神经使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
（2）甲状腺激素能够促进物质和能量的转化，提高神经系统的兴奋性；肾上腺素能够扩张通往心脏和和肌肉的血管，体温调节时，为了抵御寒冷，经过增加产热，减少散热；所以人体内的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管收缩，减少散热。
故答案为：（1）脑干、传出神经（2）肾上腺素，收缩
18．（2023八上·萧山月考）水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。
（1）图1是电解水的实验，试管1产生的气体是　 　，这个实验说明水是由　 　组成的。
（2）请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物模型。
【答案】（1）氢气；氢、氧元素
（2）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，生成氢气的体积是氧气体积的2倍。根据反应产物确定水的物质组成。
（2）根据水的电解实验的产物确定分子构成，从而得到生成物模型。
【解答】（1）根据图1可知，试管1中气体的体积大于试管2中气体体积，则试管1内的气体为氢气。因为水电解生成氢气和氧气，所以水是由氢和氧元素组成。
（2）该反应的生成物为氢气和氧气，根据化学式H2可知，氢分子由2个氢原子构成；根据O2可知，氧分子由2个O原子构成，如下图所示：
19．（2023八上·萧山月考）一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中（烧杯中有未溶解的硝酸钾晶体），温度改变时（不考虑由此引起的木块体积和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图乙所示的变化。由此可推测出温度的改变方式是　 　（选填升温或降温），同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体　 　（选填增多或减少）。
【答案】降温；增多
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；溶解度的影响因素
【解析】【分析】（1）首先根据浮沉条件分析木块受到浮力变化，再根据图片分析排开液体的体积变化，接下来根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析液体密度变化，明确溶解度变化，最后根据硝酸钾的溶解度随温度的变化规律确定温度变化即可；
（2）溶解度增大，则晶体减小；反之，则晶体增多。
【解答】（1）木块始终漂浮，因此它受到的浮力始终等于重力，即浮力保持不变。根据乙图可知，木块排开液体的体积变大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，溶液的密度减小，则硝酸钾的溶解度减小。根据硝酸钾溶解度随温度降低而减小的规律可知，此时溶液温度降低。
（2）因为硝酸钾的溶解度减小，所以烧杯底部晶体增多。
20．（2023八上·萧山月考）海水淡化可采用膜分离技术。如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过。请回答：
（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的　 　操作相似。
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会　 　（选填增大、减小或不变）。
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是　 　结晶（填降温或蒸发）。
【答案】（1）过滤
（2）增大
（3）蒸发
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；结晶的概念与方法；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质；
（2）溶质质量分数=；
（3）当物质的溶解度受温度的影响不大时，可以使用蒸发溶剂的方法结晶，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，膜相当于滤纸，则膜分离技术相当于过滤操作；
（2） 对淡化膜右侧的海水加压后，水流入左侧，则右侧海水中溶质质量不变，而溶液质量减小。根据“溶质质量分数=”可知，溶质质量分数增大。
（3）根据图二可知，氯化钠的溶解度受温度的影响变化较小，因此从海水中得到食盐晶体的方法为蒸发结晶。
21．（2023八上·萧山月考）如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积气泡体积Va　 　Vb（选填大于、等于或小于）。
【答案】小于
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】首先根据流体压强和流速的关系分析a、b气泡所在位置水的压强大小，再据此确定气泡的体积大小。
【解答】根据图片可知，气泡a的位置管子更粗，则水流速度更小，根据流体压强和流速的关系可知，a处水的压强大于b处水的压强，则气泡a的体积小于气泡b的体积。
22．（2023八上·萧山月考）劳动实践中，小宁把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗，他先将一个重为8N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出并放置在桶内，桶仍漂浮在水面（不考虑捞出过程中带出的水）。
（1）某块鹅卵石在水池底部时，它受到的浮力　 　（选填大于、小于或等于）它的重力。
（2）全部鹅卵石捞出放置在桶内时，水池内水面高度与鹅卵石未捞出时相比会　 　（选填上升、下降或不变）。若此时桶排开水的体积为4.0×10﹣3m3，则桶内鹅卵石的总质量为　 　kg。
【答案】（1）小于
（2）上升；3.2
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据物体的浮沉条件解答；
（2）①根据浮沉条件比较出鹅卵石被捞出前后所受浮力的关系，再根据F浮=ρ液gV排知排开水体积的变化，进而判断出水池水面高度的变化；
②根据F浮′=ρ水gV排′算出鹅卵石捞出放置在桶内时的浮力，由平衡力的知识G石=F浮′-G桶算出桶内鹅卵石的重力，最后根据算出鹅卵石的质量。
【解答】（1）根据浮沉条件可知，鹅卵石在水池底部时，则它受到的浮力小于它的重力；
（2）①鹅卵石捞出前沉底，浮力小于重力。将鹅卵石捞出放置在桶内时，鹅卵石与小桶都处于漂浮状态，此时鹅卵石的浮力等于重力，即鹅卵石捞出放置在桶内时鹅卵石的浮力变大，根据F浮=ρ液gV排知排开水的体积变大，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会上升；
②鹅卵石捞出放置在桶内时的总浮力为：
F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.0×10-3m3=40N，
桶内鹅卵石的重力为：G石=F浮′-G桶=40N-8N=32N，
鹅卵石的质量为：。
三、实验探究题（每空2分，共42分）
23．（2023八上·萧山月考）为了探究胰岛素的作用，某一兴趣小组进行了如下实验：①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组20只。②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂（0.1mL胰岛素和0.1mL生理盐水）。③观察并记录小鼠的状况，如下图。分析回答：
（1）步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是　 　。
（2）本实验设置甲组的目的是　 　。
（3）乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射　 　进行抢救。
（4）在现实生活中，一个正常的人在运动时，胰岛素分泌量　 　（选填增加或减少），他的血糖浓度　 　（选填升高、基本不变或下降）。
【答案】（1）避免偶然性
（2）对照
（3）葡萄糖溶液
（4）减少；基本不变
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）在科学探究中，选用的样品越多，则得到的规律或结论更客观准确；
（2）实验时为了探究胰岛素的作用，实验变量是有无胰岛素，本实验设置甲组，没有注射胰岛素制剂，为对照组；乙组注射了胰岛素制剂，为实验组；
（3）葡萄糖溶液可以提高动物体内的血糖浓度；
（4）胰高血糖素和肾上腺素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化使血糖上升，让体内血糖维持在相对稳定的状态。
【解答】 （1）步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是 避免偶然性，使结果更加准确、可靠。
（2）本实验设置甲组的目的是对照。
（3）乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度所致。为了进一步证明胰 岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射葡萄糖溶液进行抢救。
（4）在现实生活中，一个正常的人在运动时，血糖转化为能量被利用，因此胰岛素分泌量减少，从而保证它的血糖浓度基本不变。
24．（2023八上·萧山月考）如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：
（1）D操作应选用量程为　 　mL的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）。
（2）E操作中玻璃棒的作用是　 　。
（3）若配制过程中出现以下情况可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是　 　。
A．量取水时俯视读数 B．配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些
C．将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残留
D．称量时砝码放左盘食盐放右盘
【答案】（1）50
（2）搅拌，加快溶解速率
（3）A、C
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）首先用溶液质量×溶质质量分数计算出氯化钠的质量，再溶液溶液质量减去氯化钠质量得到水的体积，计算出水的体积，据此选择合适的量筒；
（2）根据溶解操作中玻璃棒的用途解答；
（3）根据溶质质量分数=可知，溶质质量分数偏大，要么是溶质质量偏大，要么是溶剂偏小所致。
【解答】 （1）配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为：50g×5%=2.5g，故所需水的质量为：50g-2.5g=47.5g，则需要水的体积为57.5mL，那么应选用50mL量筒。
（2）E操作是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率。
（3）A.量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故A符合题意；
B.配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故B不合题意；
C.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残留，会造成实际取用的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故C符合题意；
D.称量时砝码放左盘食盐放右盘，使用了游码，砝码和氯化钠放反了，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故D不合题意。
故选AC。
25．（2023八上·萧山月考）小金设计了如下实验：①取刚萌发的玉米4粒，分别放在培养皿的A、B、C、D四个位置上，如图，并且保持根尖都朝向培养皿的中心。②将滤纸剪成培养皿大小，盖在玉米上，并盖上湿润的棉花，直到填满整个培养皿。然后盖上培养皿盖，使玉米粒不会移动位置。用胶布将培养皿和盖粘牢。③把培养皿竖立放在橡皮泥上，不让其滚动，在适宜的温度下遮光培养。请根据上述实验的设计思路，回答有关问题：
（1）小金的实验目的是研究　 　。
（2）为了得到实验结论，本实验应该对　 　现象进行观察和记录。
（3）若培养皿竖立起来后，位置C在最下方，四粒玉米中，处于　 　位置的玉米粒可作实验对照。
【答案】（1）植物根的生长是否具有向地性
（2）A、B、C、D根的生长方向
（3）A
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】（1）根据描述分析哪个因素不同即可；
（2）将四组实验现象进行对照，可以得到根的生长方向的规律；
（3）根据图片分析哪个实验没有对变量进行控制即可。
【解答】（1）该探究实验中，取刚萌发的玉米4粒，分别放在培养皿的A、B、C、D四个位置上，并且保持根尖都朝向培养皿的中心，把培养皿竖立起来，除了幼根的方向不同外，其他条件都相同。根总是朝着重力方向生长，所以小金的实验目的是研究植物根的生长是否具有向地性 。
（2）为了得到实验结论，本实验应该对 A、B、C、D根的生长方向现象进行观察和记录。
（3）若培养皿竖立起来后，位置C在最下方，四粒玉米中，处于A位置的玉米粒重心向下，没有对实验变量进行处理，可A作为对照组。
26．（2023八上·萧山月考）在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为D厘米2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力G；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为F；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析：
（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的　 　（填序号）。
（2）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计的弹簧称示数可能会　 　（选填大于、小于或等于）F。
（3）通过该方法测出的大气压值会偏小，可能的原因是　 　。
A．气密性不好 B．吸盘自身有重力 C．吸盘内空气未排尽
【答案】（1）②
（2）小于
（3）A；C
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）根据大气压强的测量原理分析；
（2）根据流体压强和流速的关系分析吸盘受到大气压力的变化即可；
（3）根据实验过程，结合平衡力的原理分析判断。
【解答】（1）根据 可知，要测量大气压强的大小，只需需要通过实验得出大气对吸盘的压力和吸盘平面面积。而水平方向拉动时，吸盘重力对拉力没有影响，没有必要用弹簧秤测出吸盘自身的重力，因此步骤②是多余的；
（2）如图乙，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，根据流体压强和流速的关系可知，吸盘外侧空气流速增大，压强变小，大气对吸盘的压力减小，所以，弹簧秤拉动吸盘至恰好脱落时的示数一般会小于95N。
（3）AC.气密性不好或吸盘内有空气未排尽都会使测出的大气压力F的数值偏小，根据可知，此时测出大气压值会偏小，故A、C符合题意；
B.吸盘自身的重力对测量吸盘受到的大气压力没有影响，因此对测量大气压强没有影响，故B不合题意。
故选AC。
27．（2023八上·萧山月考）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”时，老师引导学生作了如下的猜想：①导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；②导体的电阻可能跟导体的长度有关；③导体的电阻可能跟导体的材料有关；如图为他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，规格如表所示。
金属丝 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 锰钢 1 20
b 镍铬 1 20
c 锰钢 1 30
d 锰钢 0.5 20
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟　 　的两端连接，闭合开关，分别记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可以得到结论。
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，分别记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟　 　的关系。
（3）该实验用到了控制变量法，试再举一个用此科学方法的实验：　 　。
（4）请指出本实验电路设计中的不足之处　 　。
【答案】（1）ac
（2）长度
（3）研究电流与电压、电阻之间的关系等
（4）电路中缺少保护电阻，有可能会造成电流过大损坏电路
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【分析】（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）根据图片分析a、d两根金属丝的哪个因素不同即可；
（3）根据对课本上实验使用的物理研究方法解答；
（4）根据电路是否会发生短路分析。
【解答】（1）探究电阻与横截面积的关系时，需要控制电阻的材料和长度相同，只改变横截面积，故选ac；
（2）根据表格数据可知，a、d金属丝的长度不同，那么可以探究电阻与导体长度的关系；
（3）使用控制变量法的实验： 研究电流与电压、电阻之间的关系等 。
（4）根据图片可知，如果不接入电阻丝，两个金属夹碰在一起会电流过大烧毁电流表，那么不足之处为： 电路中缺少保护电阻，有可能会造成电流过大损坏电路 。
28．（2023八上·萧山月考）小明发现建筑物中的柱子有大有小且形状各异，承重大小也不相同。他猜想：柱子的承重效率与横截面的形状、周长等因素有关。查阅资料获知，柱子的承重效率可以用承重比（柱子能承受的最大质量与柱子质量的比值）表示，承重比越大，承重效率越高。为研究柱子承重效率与横截面的形状、周长的关系，他开展如下探究：①用纸板制成高度相同的各种实验所需的空心模型（如图）。②测出模型的横截面周长、质量。③测量模型的最大承重质量。多次重复实验，整理相关数据如下表。
组别 横截面形状 周长/厘米 承重比
1 △ 18 3509
2 △ 24 3307
3 △ 30 3116
4 □ 30 3319
5 30 3514
6 30 3766
（1）研究模型承重效率与横截面形状关系时，除横截面周长、高度相同外，还要控制相同的因素有　 　（写出一个）。
（2）根据1、2、3组实验结果，可得出的结论是　 　。
（3）根据实验结果，小明推测柱子高度、横截面周长一定时，圆柱承重效率最大。写出推测过程：　 　。
【答案】（1）纸板种类
（2）材料、高度、横截面形状等相同时，周长越长，柱子的承重效率越小
（3）柱子横截面周长一定时，随棱数增加柱子的承重效率增大，横截而为圆形的柱子，其棱数可视为无数条，因此其承重效率最大
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）根据生活经验可知，纸板的种类不同，硬度不同，则承重量也不同；
（2）根据表格数据分析哪个因素相同，哪个因素不同，然后描述承重效率与这个因素的关系即可；
（3）根据表格数据3、4、5、6分析承重效率与柱子棱数的关系，再对圆柱的形状进行转化即可。
【解答】（1）研究模型承重效率与横截面形状关系时，除横截面周长、高度相同外，还要控制相同的因素有纸板种类。
（2）根据1、2、3组实验结果，可得出的结论是：材料、高度、横截面形状等相同时，周长越长，柱子的承重效率越小。
（3）根据表格数据3、4、5、6可知，柱子高度、横截面周长一定时，圆柱承重效率最大，理由为：柱子横截面周长一定时，随棱数增加柱子的承重效率增大，横截而为圆形的柱子，其棱数可视为无数条，因此其承重效率最大。
四、解答题（共45分）
29．（2023八上·萧山月考）如图是浮力秤结构示意图，构造如下：两个底面积不同的圆柱形玻璃容器，大容器底面积是300cm2，高度是21cm，小容器底面积是250cm2，高度是25cm，质量是250g，小容器漂浮于大容器的水中，两容器壁厚可忽略不计。问：
（1）不放被测物时，小容器受到的浮力为　 　牛。
（2）已知该浮力秤的最大V排为21cm×250cm2，请计算该浮力秤测质量的量程。
（3）分析计算12N的水能否完成该浮力秤最大质量的称量？
【答案】（1）2.5
（2）解：已知该浮力秤的最大V排＝21cm×250cm2＝5250cm3＝5.25×10﹣3m3，
由物体漂浮条件和阿基米德原理可知小容器里的最大总质量：
m总＝m排＝ρ水V排＝1.0×103kg/m3×5.25×10﹣3m3＝5.25kg＝5250g，
最大测量值m最大＝m总﹣m小＝5250kg﹣250g＝5000g；
（3）解：该浮力秤最大质量的称量时大容器里水的体积至少为：
V最少＝（S大﹣S小）h＝（300cm2﹣250cm2）×21cm＝1050cm3＝1.05×10﹣3m3，
则水的重力：G水＝m水g＝ρ水V最少g＝1.0×103kg/m3×1.05×10﹣3m3×10N＝10.5N＜12N，
所以，12N的能完成该浮力秤最大质量的称量。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据漂浮条件计算小容器受到的浮力；
（2）浮力秤始终在水面漂浮，则它排开水的质量等于小容器和称量物体的总质量。首先根据V排=Sh排计算浮力秤排开水的最大体积，然后根据 m总＝m排＝ρ水V排 计算排开水的质量，最后根据 m最大＝m总﹣m小 计算最大称量值。
（3）根据图片可知，加入的水填充在小容器和大容器之间，可根据 V最少＝（S大﹣S小）h 计算二者之间加入水的最小体积，再根据 G水＝m水g＝ρ水V最少g 计算加入水的最小重力，最后与12.5N进行比较即可。
【解答】（1）不放被测物体时，小容器漂浮在水面上，则它受到的浮力等于重力，即F浮=G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N。
30．（2023八上·萧山月考）如图甲所示，一个体积是0.8dm3的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水，直到细线拉直，如图乙所示。若细线的拉力用F表示，倒入容器中水的深度用h表示(g＝10N/kg)。
（1）图丙中的A点对应木块在水中的位置是处于　 　状态。
（2）该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛顿？
（3）该木块的密度为多少？
（4）请在丁图中作此过程中木块所受浮力F浮随水的深度h变化的大致图象。
【答案】（1）漂浮
（2）解：木块浸没在水中所受的浮力F浮＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10－3m3＝8N
（3）解：由图象可知，拉力为4N，则木块的重力G＝F浮－F＝8N－4N
＝4N，则木块的质量
m＝＝0.4kg，木块的密度ρ＝＝0.5×103kg/m3
（4）
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）根据A点已经产生拉力分析；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析解答；
（3）当木块完全浸没时，绳子的拉力为4N，首先根据平衡力的知识 G＝F浮－F 计算木块的重力，再根据计算木块的质量，最后根据 ρ＝ 计算木块的密度。
（4）根据题意分析浮力的变化过程，据此画出对应的图像即可。
【解答】（1）根据丙图可知，A点时绳子上已经产生拉力，即此时绳子已经被木块拉直，因此木块处于漂浮状态；
（4）在开始的一段时间内，随着水面的升高，木块排开水的体积逐渐增大，则它受到的浮力不断增大。当浮力等于重力4N时，木块处于漂浮状态，随着水面的升高，木块的位置也升高，但是浮力不变。当细线被拉直后，木块排开水的体积继续变大，因此它受到的浮力不断变大。当木块完全浸没时，它排开水的体积不变，此时浮力最大为8N，此后浮力继续保持不变，如下图所示：
31．（2023八上·萧山月考）如图所示，在一个装满水的容器中，轻质弹簧的一端连着小球，另一端固定在容器底部。已知小球的体积是500cm3，小球静止时受到弹簧对它的作用力为4N。
则：
（1）此时小球受到的浮力为多少？
（2）如果剪断弹簧后，请分析小球的运动情况，并计算再次静止后小球受到的浮力是多少？
【答案】（1）解：∵小球完全浸没在水中∴V排=V物=500cm3=0.0005m3
F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.0005m3=5N
（2）解：小球静止时对其进行受力分析可分为二种情况如图所示
由图1可知，G=F浮+F弹=5N+4N=9N
剪断弹簧后，G＞F浮，小球下沉至容器底部静止，此时F浮=5N
由图2可知，G=F浮－F弹=5N－4N=1N
剪断弹簧后，G＜F浮，小球上浮至水面处于飘浮状态，此时F浮=G=1N
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）小球浸没时排开水的体积等于小球的体积，根据阿基米德原理 F浮=ρ液gV排 计算此时它受到的浮力。
（2）小球静止时，它受到的弹力可能向上也可能向下，据此从这两个角度对小球进行受力分析，根据平衡力的知识计算出小球的重力，然后根据浮沉条件确定浮沉状态，并最终确定小球受到的浮力。
32．（2023八上·兰溪月考）如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后计算：
浓硫酸（H2SO4）500毫升
浓度（质量分数） 98%
密度 1.84克/厘米3
相对分子质量 98
强腐蚀性，阴冷，密封贮藏
（1）这瓶浓硫酸的含溶质　 　g。
（2）欲配制600克溶质质量分数为19.6％的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升？
【答案】（1）901.6
（2）解：设需要这种浓硫酸的质量为x，
有600g×19.6%=98%x；解得：x=120g；
需要这种硫酸的体积为：V＝m/ρ＝120g/1.84g/cm3≈65.2cm3=65.2mL；
【知识点】密度公式的应用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据公式m=ρV计算浓硫酸的质量，再根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算溶质质量即可；
（2）稀释前后，溶质的质量保持不变，据此根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”列出方程计算浓硫酸的质量，最后根据计算浓硫酸的体积即可。
【解答】（1）这瓶浓硫酸的质量为：m=ρV=1.84g/cm3×500cm3=920g，其中溶质质量为：920g×98%=901.6g。
33．（2023八上·萧山月考）如图为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上带有一个帽子为限压阀。当高压锅内气体的压强超排气孔和限压阀过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀逸出一部分，使锅内气体压强减小，保证高压锅安全使用。已知空心柱小孔横截面积为10mm2，大气压为1.0×105Pa，高压锅工作时锅内气体压强最大为1.8×105Pa。
（1）用此高压锅烧水至沸腾时，水的温度　 　(选填大于、小于或等于)100℃。
（2）计算限压阀的质量。
【答案】（1）大于
（2）解：对于限压阀受力分析：受到竖直向上的压力差和向下的重力，P差=P内-P外=1.8×105Pa-1.0×105Pa=0.8×105Pa，F=P差S=0.8×105Pa×1×10-5m2=0.8N，
G=mg，m=。
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据液体沸点随上方气压的增大而升高的规律分析；
（2）根据平衡力的知识可知，限压阀的重力等于锅内气体和外界大气对限压阀的压力之差。首先根据 p差=p内-p外 计算出内外气压差，再根据 F=p差S 计算内外压力差，也就是限压阀的重力，最后根据 计算限压阀的质量。
【解答】（1） 用此高压锅烧水至沸腾，因为锅内气压大于标准大气压，所以水的温度高于100℃。
34．（2023八上·萧山月考）在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底，不久，有些葡萄干吸附了小气泡上升，上升到液面后，又下沉到杯底，如此反复像“跳舞”一样。请用所学知识解释这一现象。
【答案】将几粒葡萄干加入饮料中，由于葡萄干的密度比饮料的密度大，所以沉入杯底葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得他们排开液体的体积增大，浮力变大，使葡萄干的浮力大于重力，从而上升。上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力变小，当浮力小于重力时又沉入杯底。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】刚开始时，将葡萄干的密度与饮料密度进行比较，根据浮沉条件说明葡萄干下沉的原因。当葡萄干吸附了气泡后，说明排开液体的体积变化，根据阿基米德原理说明浮力的变化，进而说明此时上浮的原因。当气泡破裂后，再用同样的方法分析葡萄干下沉的原因即可。
35．（2023八上·萧山月考）某同学用一个有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表研究如图所示电路中通过a点和b点电流的大小关系。闭合开关，当电流表接在a点时，指针位置如图甲所示；当电流表接在b点时，指针位置如图乙所示。问：
（1）为什么两次测量中电流表指针的位置不同
（2）a.电路中实际的电流是多大 b.为什么
【答案】（1）解：电流表选择的量程不同。
（2）解：a.电路中实际的电流为0.4A
b.因为在图示电路中，流进和流出小灯泡的电流是相等的。
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）同一个电流表只有一排刻度，但是有两个量程，因此不同量程时同一刻度对应的电流值大小不同，或者相同的电流值时指针的位置不同；
（2）根据甲图确定电流表的量程和分度值，根据指针位置读出a的电流值，再根据串联电路的电流特点确定b点电流大小。
【解答】（1）根据图片可知，两次测量中电流表指针的位置不同的原因为：电流表选择的量程不同。
（2）根据甲图可知，此时指针偏转角度较大，那么选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.4A。根据乙图可知，电流表的量程为0-3A，分度值为0.1A，则示数为0.4A，那么二者相等，原因是流出灯泡和流入灯泡的电流相等。
1 / 1浙江省杭州市萧山区城区学校2023-2024学年八年级第一学期科学12月学情调研试卷
一、单项选择题（每题3分，共45分）
1．（2023八上·萧山月考）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（　　）
A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C．上述处理过程应包含“蒸馏”
D．经过处理获得的自来水仍是混合物
2．（2023八上·萧山月考）下列有关药品取用的操作，正确的是（　　）
A．取粉末状药品 B．取块状固体药品
C．取用液体 D．倾倒液体
3．（2023八上·萧山月考）如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（　　）
A．茎在单侧光下向光生长是感性运动
B．单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素
C．该茎A处的生长素浓度比B处高
D．茎的向光性有利于植物进行光合作用
4．（2023八上·萧山月考）如图是人体反射弧结构的示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．M是感受器，Q是效应器
B．O是缩手反射的神经中枢
C．若N受损，反射不能完成，但能产生痛觉
D．由O控制的反射活动不需要经过后天的学习
5．（2023八上·萧山月考）关系图有助于我们对科学知识的理解和掌握。以下选项中与该关系图相匹配的是（　　）
X Y Z
A 树突 突起 神经元
B 开关 用电器 电源
C 混合物 溶液 溶剂
D 风速 风向 风
A．A B．B C．C D．D
6．（2023八上·萧山月考）图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应错误的是（　　）
A．甲图中箭头表示对流层中空气的运动方向
B．乙图中神经冲动传导方向：⑤→④→③→②→①
C．丙图中表示同种电荷之间会相互排斥
D．丁图中往试管中加入氢氧化钠固体，能使气球膨胀
7．（2023八上·萧山月考）如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是（　　）
A．悬浮和漂浮时受到的浮力不相等
B．潜水艇是通过改变浮力大小实现上浮和下沉的
C．从悬浮到漂浮过程中所受浮力逐渐变小
D．潜水艇完全入水后，下沉越深，所受浮力越大
8．（2023八上·萧山月考）关于生命活动调节的叙述正确的是（　　）
A．人幼年时甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
B．人体中枢神经系统由三部分组成：大脑、小脑和脑干
C．所有的动物都有先天性行为，鸟类的迁徙和鱼类的洄游都属于先天性行为
D．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
9．（2023八上·临平月考）下表为氢氧化钙在不同温度时的溶解度。下列有关说法正确的是（　　）
温度℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 0.185 0.176 0.165 0.153 0.141 0.138 0.116 0.106
A．氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而增大
B．30℃时，氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数为
C．20℃时，将1g氢氧化钙投入到99g水中，充分反应后，所得溶液的质量为100g
D．将40℃时氢氧化钙的饱和溶液降温至20℃，所得溶液的溶质质量分数不变
10．（2023八上·杭州月考）下列说法正确的是（　　）
A．某温度下两种不同物质的溶液，溶液质量分数相同，则两者溶解度一定相同
B．溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.2g/立方厘米，其中含溶质24g
C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少
D．不饱和溶液化为饱和，其溶质的质量分数一定增大
11．（2023八上·萧山月考）如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如图甲所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部压强为p1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为p2。则（　　）
A．F1=F2，p1>p2 B．F1>F2，p1>p2
C．F112．（2023八上·萧山月考）如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（　　）
A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变
B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大
C．在③→④过程中，水的质量分数不断增大
D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大
13．（2023八上·杭州月考） 下列混合物的分离方法不正确的是（　　）
A．泥沙和食盐（溶解和过滤）
B．水和酒精的混合物（蒸馏）
C．硝酸钾中混有少量食盐（降温结晶）
D．汽油和水（过滤）
14．（2023八上·萧山月考）如图是某品牌的榨汁机。该榨汁机设置了双重开关，电源开关S1和安全开关S2．当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。下列符合要求的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2023八上·萧山月考）如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（　　）
A．甲表示数不变，乙表示数变大 B．甲表示数变小，乙表示数变大
C．甲表示数变大，乙表示数不变 D．甲表示数变小，乙表示数不变
二、填空题（共28分，16到18题每空一分，其余每空2分）
16．（2023八上·萧山月考）读图，回答下列问题：
（1）图中的箭头表示气流运动的方向，也可表示水循环中的　 　（填环节名称）。
（2）炎热的夏天，人们常选择甲处避暑，因为沿海地区的周围主要是水，海水的　 　，使沿海地区的气温变化小，所以夏天海边比较凉爽；也可以选择乙处避暑，原因是　 　。
17．（2023八上·椒江期末）神经调节与激素调节共同维持着人体内环境的稳定。有的人进入一定海拔高度的地区后，会出现呼吸困难的症状，但一段时间后会有所好转，在这段时间内人体发生了一些变化。
（1）人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至 　 　 （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）中的呼吸中枢，再通过 　 　 使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
（2）同时，人体内的甲状腺激素和 　 　 分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管 　 　，减少散热。
18．（2023八上·萧山月考）水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。
（1）图1是电解水的实验，试管1产生的气体是　 　，这个实验说明水是由　 　组成的。
（2）请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物模型。
19．（2023八上·萧山月考）一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中（烧杯中有未溶解的硝酸钾晶体），温度改变时（不考虑由此引起的木块体积和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图乙所示的变化。由此可推测出温度的改变方式是　 　（选填升温或降温），同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体　 　（选填增多或减少）。
20．（2023八上·萧山月考）海水淡化可采用膜分离技术。如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过。请回答：
（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的　 　操作相似。
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会　 　（选填增大、减小或不变）。
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是　 　结晶（填降温或蒸发）。
21．（2023八上·萧山月考）如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积气泡体积Va　 　Vb（选填大于、等于或小于）。
22．（2023八上·萧山月考）劳动实践中，小宁把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗，他先将一个重为8N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出并放置在桶内，桶仍漂浮在水面（不考虑捞出过程中带出的水）。
（1）某块鹅卵石在水池底部时，它受到的浮力　 　（选填大于、小于或等于）它的重力。
（2）全部鹅卵石捞出放置在桶内时，水池内水面高度与鹅卵石未捞出时相比会　 　（选填上升、下降或不变）。若此时桶排开水的体积为4.0×10﹣3m3，则桶内鹅卵石的总质量为　 　kg。
三、实验探究题（每空2分，共42分）
23．（2023八上·萧山月考）为了探究胰岛素的作用，某一兴趣小组进行了如下实验：①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组20只。②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂（0.1mL胰岛素和0.1mL生理盐水）。③观察并记录小鼠的状况，如下图。分析回答：
（1）步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是　 　。
（2）本实验设置甲组的目的是　 　。
（3）乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射　 　进行抢救。
（4）在现实生活中，一个正常的人在运动时，胰岛素分泌量　 　（选填增加或减少），他的血糖浓度　 　（选填升高、基本不变或下降）。
24．（2023八上·萧山月考）如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：
（1）D操作应选用量程为　 　mL的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）。
（2）E操作中玻璃棒的作用是　 　。
（3）若配制过程中出现以下情况可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是　 　。
A．量取水时俯视读数 B．配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些
C．将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残留
D．称量时砝码放左盘食盐放右盘
25．（2023八上·萧山月考）小金设计了如下实验：①取刚萌发的玉米4粒，分别放在培养皿的A、B、C、D四个位置上，如图，并且保持根尖都朝向培养皿的中心。②将滤纸剪成培养皿大小，盖在玉米上，并盖上湿润的棉花，直到填满整个培养皿。然后盖上培养皿盖，使玉米粒不会移动位置。用胶布将培养皿和盖粘牢。③把培养皿竖立放在橡皮泥上，不让其滚动，在适宜的温度下遮光培养。请根据上述实验的设计思路，回答有关问题：
（1）小金的实验目的是研究　 　。
（2）为了得到实验结论，本实验应该对　 　现象进行观察和记录。
（3）若培养皿竖立起来后，位置C在最下方，四粒玉米中，处于　 　位置的玉米粒可作实验对照。
26．（2023八上·萧山月考）在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为D厘米2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力G；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为F；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析：
（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的　 　（填序号）。
（2）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计的弹簧称示数可能会　 　（选填大于、小于或等于）F。
（3）通过该方法测出的大气压值会偏小，可能的原因是　 　。
A．气密性不好 B．吸盘自身有重力 C．吸盘内空气未排尽
27．（2023八上·萧山月考）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”时，老师引导学生作了如下的猜想：①导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；②导体的电阻可能跟导体的长度有关；③导体的电阻可能跟导体的材料有关；如图为他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，规格如表所示。
金属丝 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 锰钢 1 20
b 镍铬 1 20
c 锰钢 1 30
d 锰钢 0.5 20
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟　 　的两端连接，闭合开关，分别记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可以得到结论。
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，分别记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟　 　的关系。
（3）该实验用到了控制变量法，试再举一个用此科学方法的实验：　 　。
（4）请指出本实验电路设计中的不足之处　 　。
28．（2023八上·萧山月考）小明发现建筑物中的柱子有大有小且形状各异，承重大小也不相同。他猜想：柱子的承重效率与横截面的形状、周长等因素有关。查阅资料获知，柱子的承重效率可以用承重比（柱子能承受的最大质量与柱子质量的比值）表示，承重比越大，承重效率越高。为研究柱子承重效率与横截面的形状、周长的关系，他开展如下探究：①用纸板制成高度相同的各种实验所需的空心模型（如图）。②测出模型的横截面周长、质量。③测量模型的最大承重质量。多次重复实验，整理相关数据如下表。
组别 横截面形状 周长/厘米 承重比
1 △ 18 3509
2 △ 24 3307
3 △ 30 3116
4 □ 30 3319
5 30 3514
6 30 3766
（1）研究模型承重效率与横截面形状关系时，除横截面周长、高度相同外，还要控制相同的因素有　 　（写出一个）。
（2）根据1、2、3组实验结果，可得出的结论是　 　。
（3）根据实验结果，小明推测柱子高度、横截面周长一定时，圆柱承重效率最大。写出推测过程：　 　。
四、解答题（共45分）
29．（2023八上·萧山月考）如图是浮力秤结构示意图，构造如下：两个底面积不同的圆柱形玻璃容器，大容器底面积是300cm2，高度是21cm，小容器底面积是250cm2，高度是25cm，质量是250g，小容器漂浮于大容器的水中，两容器壁厚可忽略不计。问：
（1）不放被测物时，小容器受到的浮力为　 　牛。
（2）已知该浮力秤的最大V排为21cm×250cm2，请计算该浮力秤测质量的量程。
（3）分析计算12N的水能否完成该浮力秤最大质量的称量？
30．（2023八上·萧山月考）如图甲所示，一个体积是0.8dm3的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水，直到细线拉直，如图乙所示。若细线的拉力用F表示，倒入容器中水的深度用h表示(g＝10N/kg)。
（1）图丙中的A点对应木块在水中的位置是处于　 　状态。
（2）该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛顿？
（3）该木块的密度为多少？
（4）请在丁图中作此过程中木块所受浮力F浮随水的深度h变化的大致图象。
31．（2023八上·萧山月考）如图所示，在一个装满水的容器中，轻质弹簧的一端连着小球，另一端固定在容器底部。已知小球的体积是500cm3，小球静止时受到弹簧对它的作用力为4N。
则：
（1）此时小球受到的浮力为多少？
（2）如果剪断弹簧后，请分析小球的运动情况，并计算再次静止后小球受到的浮力是多少？
32．（2023八上·兰溪月考）如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后计算：
浓硫酸（H2SO4）500毫升
浓度（质量分数） 98%
密度 1.84克/厘米3
相对分子质量 98
强腐蚀性，阴冷，密封贮藏
（1）这瓶浓硫酸的含溶质　 　g。
（2）欲配制600克溶质质量分数为19.6％的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升？
33．（2023八上·萧山月考）如图为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上带有一个帽子为限压阀。当高压锅内气体的压强超排气孔和限压阀过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀逸出一部分，使锅内气体压强减小，保证高压锅安全使用。已知空心柱小孔横截面积为10mm2，大气压为1.0×105Pa，高压锅工作时锅内气体压强最大为1.8×105Pa。
（1）用此高压锅烧水至沸腾时，水的温度　 　(选填大于、小于或等于)100℃。
（2）计算限压阀的质量。
34．（2023八上·萧山月考）在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底，不久，有些葡萄干吸附了小气泡上升，上升到液面后，又下沉到杯底，如此反复像“跳舞”一样。请用所学知识解释这一现象。
35．（2023八上·萧山月考）某同学用一个有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表研究如图所示电路中通过a点和b点电流的大小关系。闭合开关，当电流表接在a点时，指针位置如图甲所示；当电流表接在b点时，指针位置如图乙所示。问：
（1）为什么两次测量中电流表指针的位置不同
（2）a.电路中实际的电流是多大 b.为什么
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】水的净化
【解析】【分析】根据水的净化的知识分析判断。
【解答】A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒，故A正确不合题意；
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味，故B正确不合题意；
C.上述处理过程应不包含“蒸馏”，一来成本太高，而来蒸馏得到的水对人体没有任何好处，故C错误符合题意；
D.经过处理获得的自来水中存在可溶性的物质，仍是混合物，故D正确不合题意。
故选C。
2．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据实验操作的规范分析。
【解答】A.取粉末状药品时，将试管横放，用纸槽将药品送入试管底部，然后再将试管竖立起来，故A正确；
B.取块状固体药品时，试管应该横放，用镊子将药品送入试管底部，然后再将试管立起来，故B错误；
C.取用液体时，滴管不能深入试管中，故C错误；
D.倾倒液体时，标签要朝向手心，瓶塞要倒放在桌面上，故D错误。
故选A。
3．【答案】D
【知识点】植物的感应性；植物激素
【解析】【分析】 A.植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动；植物体受到一定方向的外界刺激而引起的局部运动，称为向性运动；
B.根据植物生长素的位置判断；
C.植物的生长素总是向背光侧运输；
D.根据光合作用的原料判断。
【解答】 A.茎在单侧光下向光生长是向性运动，故A错误；
B.生长素的产生部位在尖端，其合成与光照无关，故B错误；
C.单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素，向背光侧运输。所以该茎A处的生长素浓度比B处低，故C错误；
D.茎的向光性使生长在茎上的叶片更易接受阳光照射，有利于植物进行光合作用，故D正确。
故选D。
4．【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】根据人体反射弧的结构和功能分析判断。
【解答】A.根据图片可知，M感受器、N传入神经、O神经中枢（脊髓）、P传出神经和Q效应器，故A正确不合题意；
B.缩手反射属于简单反射，神经中枢位于脊髓，因此若图示为缩手反射的反射弧，则O代表脊髓的神经中枢，故B正确不合题意；
C.若N传入神经受损，兴奋不发传至神经中枢，反射不能完成，也不能产生痛觉，故C错误符合题意；
D.由O脊髓控制的反射活动属于非条件反射，是生来就有的，不需要经过后天的学习，故D正确不合题意。
故选C。
5．【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能；基本电路与电路图；溶液的组成及特点
【解析】【分析】根据图片可知，Z包括Y，Y包括X，据此对各个选项进行分析即可。
【解答】A.神经元是一种高度分化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能，神 经细胞呈三角形或多角形，可以包括树突、轴突和胞体这三个区域，故A符合题意；
B.电源、用电器和开关都是组成电路的三个部分，属于并列关系，故B不合题意；
C.溶液属于混合物，包含溶剂和溶质，故C不合题意；
D.风是指由空气的水平流动的一种自然现象，一般来说包含风向和风速，风向和风速是并列关系，故D不合题意。
故选A。
6．【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能；电荷间的相互作用规律；溶解时的吸热或放热现象；风
【解析】【分析】 A.根据对流的知识分析；
B.反射活动传导过程：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；
C.根据电荷之间的相互作用规律判断；
D.根据氢氧化钠固体溶解会放出大量热分析。
【解答】 A.对流层有强烈的对流运动，即冷气下降，热气上升，图甲中最左侧箭头方向应向下，故A错误；
B.传入神经上有一个神经节，故神经冲动传导方向是⑤→④→③→②→①，故B正确不合题意；
C.丙图中是两个正电荷，故会相互排斥，故C正确不合题意；
D.丁图中往试管中加入氢氧化钠固体，会放出大量热，是瓶内气体受热膨胀，气球会鼓起来，故D正确不合题意。
故选A。
7．【答案】A
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】ABD.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析浮力的变化和大小；
B.根据潜艇的浮沉方法判断。
【解答】A.根据图片可知，悬浮时排开水的体积大于漂浮时排开水的体积，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，悬浮时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力，故A正确；
B.潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的，故B错误；
CD.无论潜艇上浮还是下沉，潜水艇排开水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力保持不变，故C、D错误。
故选A。
8．【答案】C
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；动物行为的基本类型
【解析】【分析】A.根据对激素的作用的知识判断；
BD.根据神经系统的组成判断；
C.根据先天性行为的定义判断。
【解答】 A.人幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，人幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，故A错误；
B.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，故B错误；
C.先天性行为是动物生来就有的，是动物的本能，如鸟类的迁徙和鱼类的洄游都属于先天性行为，故C正确；
D.神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，故D错误。
故选C。
9．【答案】D
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算；结晶的概念与方法
【解析】【分析】A、根据表中所给氢氧化钙的溶解度分析；
B、根据饱和溶液溶质质量分数＝溶解度/100+溶解度分析；
C、根据固体不能全部溶解时未溶解的质量不算溶液质量分析；
D、根据改变温度饱和溶液变不饱和溶液溶质质量分数不变分析。
【解答】A、 氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，不符合题意；
B、 30℃时，氢氧化钙的溶解度为0.153克，则该温度下饱和溶液的溶质质量分数为 ，不符合题意；
C、 20℃时，将1g氢氧化钙投入到99g水中，氢氧化钙不能全部溶解，所得溶液的质量小于100g ，不符合题意；
D、 将40℃时氢氧化钙的饱和溶液降温至20℃，溶液中溶质和溶剂质量都不变，所得溶液的溶质质量分数不变 ，符合题意；
故选D。
10．【答案】B
【知识点】固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A.根据溶解度与饱和溶液溶质质量分数的关系判断；B.根据m=ρV计算溶液质量，再根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算溶质质量；
C.饱和溶液的溶质质量分数保持不变；
D.溶质质量分数=
【解答】A.某温度下两种不同物质的饱和溶液溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同，故A错误；
B.溶液质量m=ρV=1.2g/cm3×200cm3=240g，则溶质质量为：240g×10%=24g，故B正确；
C.饱和溶液析出晶体后溶质质量减小，但是溶质质量分数保持不变，故C错误；
D.不饱和溶液变成饱和溶液后，可能只是溶解度减小所致，而溶质和溶液质量都没有发生改变，则溶质质量分数不变，故D错误。
故选B。
11．【答案】A
【知识点】物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】根据漂浮条件比较木块受到的浮力大小，根据液体压强公式p=ρ液gh分析底部受到压强的大小，
【解答】根据图片可知，木块始终漂浮在液面上，则它受到的浮力始终等于重力，即浮力F1=F2。
甲的底部的深度大于乙的底部的深度，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，底部受到水的压强p1>p2。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
12．【答案】D
【知识点】溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】A.根据“溶质质量分数=”分析判断；
B.溶解度只与温度高低有关；
C.饱和溶液的溶质质量分数与溶解度大小有关；
D.根据前面的分析确定氯化钠的溶质质量分数的变化。
【解答】 A.根据图片可知，从①→②，溶质质量不变，溶剂质量减少，根据“溶质质量分数=”可知，氯化钠的质量分数不断增大，故A错误；
B.从②→③，为恒温蒸发，即溶解度保持不变，故B错误；
C.从③→④为升温蒸发过程，氯化钠的溶解度增大。由于溶液均为饱和溶液，因此氯化钠的质量分数变大，而水的质量分数不断减小，故C错误；
D.②是恰好饱和的溶液，②→③，为恒温蒸发，溶质质量分数不变；③→④为升温蒸发过程，温度升高，氯化钠的溶解度增大，溶液均为饱和溶液，则氯化钠的质量分数变大，氯化钠的质量分数先不变后增大，故D正确。
故选D。
13．【答案】D
【知识点】结晶的概念与方法；水的净化；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】 硝酸钾中混有少量食盐降温结晶，食盐中混有少量硝酸钾蒸发溶剂结晶。
【解答】A.泥沙难溶，食盐易溶，通过 溶解和过滤方法分离，A正确；
B. 水和酒精沸点不同，通过蒸馏方法分离，B正确；
C. 硝酸钾溶解度随温度升高而明显增大，食盐溶解度随温度升高增大不明显， 硝酸钾中混有少量食盐 可以降温结晶，C正确；
D. 汽油和水分离可以静置一段时间，汽油在上层，汽油和水都可透过滤纸，无法通过过滤实现分离，D错误；
故答案为：D。
14．【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】用电器相互影响为串联，不相互影响为并联，据此分析两个开关的串并联关系即可。
【解答】根据描述可知，只有两个开关都闭合时，电动机才能启动，即二者相互影响，那么二者相互串联，再与电动机串联，如下图所示：
故选C。
15．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据图片确定串并联关系，以及电表所测的物理量，然后根据开关开合，结合串并联电路的特点对各个选项进行判断即可。
【解答】根据图片可知，当两个开关都闭合时，两个灯泡并联，电流表甲测干路电流，乙测下面灯泡的电流。
当开关S1断开时，上面的灯泡熄灭，此时只有下面的灯泡自己工作。此时电流表甲和乙都测量通过下面灯泡的电流。
根据I总=I1+I2可知，电流表甲的示数减小，而乙的示数保持不变。
故选D。
16．【答案】（1）水汽输送
（2）比热大；海拔高气温低
【知识点】比热容；水循环；气温及其变化
【解析】【分析】（1）根据水循环的基本环节的知识解答；
（2）①比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量；
②根据气温随海拔高度的变化规律解答。
【解答】（1）图中的箭头表示气流运动的方向，也可表示水循环中的水汽输送。
(2)①炎热的夏天，人们常选择甲处避暑，因为沿海地区的周围主要是水，海水的比热大；
②使沿海地区的气温变化小，所以夏天海边比较凉爽；也可以选择乙处避暑，原因是海拔高气温低。
17．【答案】（1）脑干；传出神经
（2）肾上腺素；收缩
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；应答性反应与反射弧；体温的控制
【解析】【分析】脑干中有控制人的呼吸和血液循环的中枢，小脑控制人的身体平衡和动作协调，大脑是人语言和感觉的控制中枢；一条完整的反射弧为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；人在安静时主要的产热器官是内脏，在运动时主要的产热器官是骨骼肌；人的体温在产热和散热情况下维持动态平衡；当人的产热大于散热时，人的温度会升高；当人的产热小于散热时，温度会下降；人主要的散热方式是皮肤直接散热和汗液蒸发两种；
【解答】（1）脑干中有控制人的呼吸和血液循环的中枢，小脑控制人的身体平衡和动作协调，大脑是人语言的控制中枢；所以人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至脑干中的呼吸中枢；一条完整的反射弧为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；所以在通过传出神经使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
（2）甲状腺激素能够促进物质和能量的转化，提高神经系统的兴奋性；肾上腺素能够扩张通往心脏和和肌肉的血管，体温调节时，为了抵御寒冷，经过增加产热，减少散热；所以人体内的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管收缩，减少散热。
故答案为：（1）脑干、传出神经（2）肾上腺素，收缩
18．【答案】（1）氢气；氢、氧元素
（2）
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，生成氢气的体积是氧气体积的2倍。根据反应产物确定水的物质组成。
（2）根据水的电解实验的产物确定分子构成，从而得到生成物模型。
【解答】（1）根据图1可知，试管1中气体的体积大于试管2中气体体积，则试管1内的气体为氢气。因为水电解生成氢气和氧气，所以水是由氢和氧元素组成。
（2）该反应的生成物为氢气和氧气，根据化学式H2可知，氢分子由2个氢原子构成；根据O2可知，氧分子由2个O原子构成，如下图所示：
19．【答案】降温；增多
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；溶解度的影响因素
【解析】【分析】（1）首先根据浮沉条件分析木块受到浮力变化，再根据图片分析排开液体的体积变化，接下来根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析液体密度变化，明确溶解度变化，最后根据硝酸钾的溶解度随温度的变化规律确定温度变化即可；
（2）溶解度增大，则晶体减小；反之，则晶体增多。
【解答】（1）木块始终漂浮，因此它受到的浮力始终等于重力，即浮力保持不变。根据乙图可知，木块排开液体的体积变大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，溶液的密度减小，则硝酸钾的溶解度减小。根据硝酸钾溶解度随温度降低而减小的规律可知，此时溶液温度降低。
（2）因为硝酸钾的溶解度减小，所以烧杯底部晶体增多。
20．【答案】（1）过滤
（2）增大
（3）蒸发
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；结晶的概念与方法；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质；
（2）溶质质量分数=；
（3）当物质的溶解度受温度的影响不大时，可以使用蒸发溶剂的方法结晶，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，膜相当于滤纸，则膜分离技术相当于过滤操作；
（2） 对淡化膜右侧的海水加压后，水流入左侧，则右侧海水中溶质质量不变，而溶液质量减小。根据“溶质质量分数=”可知，溶质质量分数增大。
（3）根据图二可知，氯化钠的溶解度受温度的影响变化较小，因此从海水中得到食盐晶体的方法为蒸发结晶。
21．【答案】小于
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】首先根据流体压强和流速的关系分析a、b气泡所在位置水的压强大小，再据此确定气泡的体积大小。
【解答】根据图片可知，气泡a的位置管子更粗，则水流速度更小，根据流体压强和流速的关系可知，a处水的压强大于b处水的压强，则气泡a的体积小于气泡b的体积。
22．【答案】（1）小于
（2）上升；3.2
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据物体的浮沉条件解答；
（2）①根据浮沉条件比较出鹅卵石被捞出前后所受浮力的关系，再根据F浮=ρ液gV排知排开水体积的变化，进而判断出水池水面高度的变化；
②根据F浮′=ρ水gV排′算出鹅卵石捞出放置在桶内时的浮力，由平衡力的知识G石=F浮′-G桶算出桶内鹅卵石的重力，最后根据算出鹅卵石的质量。
【解答】（1）根据浮沉条件可知，鹅卵石在水池底部时，则它受到的浮力小于它的重力；
（2）①鹅卵石捞出前沉底，浮力小于重力。将鹅卵石捞出放置在桶内时，鹅卵石与小桶都处于漂浮状态，此时鹅卵石的浮力等于重力，即鹅卵石捞出放置在桶内时鹅卵石的浮力变大，根据F浮=ρ液gV排知排开水的体积变大，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会上升；
②鹅卵石捞出放置在桶内时的总浮力为：
F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.0×10-3m3=40N，
桶内鹅卵石的重力为：G石=F浮′-G桶=40N-8N=32N，
鹅卵石的质量为：。
23．【答案】（1）避免偶然性
（2）对照
（3）葡萄糖溶液
（4）减少；基本不变
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】（1）在科学探究中，选用的样品越多，则得到的规律或结论更客观准确；
（2）实验时为了探究胰岛素的作用，实验变量是有无胰岛素，本实验设置甲组，没有注射胰岛素制剂，为对照组；乙组注射了胰岛素制剂，为实验组；
（3）葡萄糖溶液可以提高动物体内的血糖浓度；
（4）胰高血糖素和肾上腺素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化使血糖上升，让体内血糖维持在相对稳定的状态。
【解答】 （1）步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是 避免偶然性，使结果更加准确、可靠。
（2）本实验设置甲组的目的是对照。
（3）乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度所致。为了进一步证明胰 岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射葡萄糖溶液进行抢救。
（4）在现实生活中，一个正常的人在运动时，血糖转化为能量被利用，因此胰岛素分泌量减少，从而保证它的血糖浓度基本不变。
24．【答案】（1）50
（2）搅拌，加快溶解速率
（3）A、C
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）首先用溶液质量×溶质质量分数计算出氯化钠的质量，再溶液溶液质量减去氯化钠质量得到水的体积，计算出水的体积，据此选择合适的量筒；
（2）根据溶解操作中玻璃棒的用途解答；
（3）根据溶质质量分数=可知，溶质质量分数偏大，要么是溶质质量偏大，要么是溶剂偏小所致。
【解答】 （1）配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为：50g×5%=2.5g，故所需水的质量为：50g-2.5g=47.5g，则需要水的体积为57.5mL，那么应选用50mL量筒。
（2）E操作是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率。
（3）A.量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故A符合题意；
B.配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故B不合题意；
C.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残留，会造成实际取用的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故C符合题意；
D.称量时砝码放左盘食盐放右盘，使用了游码，砝码和氯化钠放反了，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故D不合题意。
故选AC。
25．【答案】（1）植物根的生长是否具有向地性
（2）A、B、C、D根的生长方向
（3）A
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】（1）根据描述分析哪个因素不同即可；
（2）将四组实验现象进行对照，可以得到根的生长方向的规律；
（3）根据图片分析哪个实验没有对变量进行控制即可。
【解答】（1）该探究实验中，取刚萌发的玉米4粒，分别放在培养皿的A、B、C、D四个位置上，并且保持根尖都朝向培养皿的中心，把培养皿竖立起来，除了幼根的方向不同外，其他条件都相同。根总是朝着重力方向生长，所以小金的实验目的是研究植物根的生长是否具有向地性 。
（2）为了得到实验结论，本实验应该对 A、B、C、D根的生长方向现象进行观察和记录。
（3）若培养皿竖立起来后，位置C在最下方，四粒玉米中，处于A位置的玉米粒重心向下，没有对实验变量进行处理，可A作为对照组。
26．【答案】（1）②
（2）小于
（3）A；C
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）根据大气压强的测量原理分析；
（2）根据流体压强和流速的关系分析吸盘受到大气压力的变化即可；
（3）根据实验过程，结合平衡力的原理分析判断。
【解答】（1）根据 可知，要测量大气压强的大小，只需需要通过实验得出大气对吸盘的压力和吸盘平面面积。而水平方向拉动时，吸盘重力对拉力没有影响，没有必要用弹簧秤测出吸盘自身的重力，因此步骤②是多余的；
（2）如图乙，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，根据流体压强和流速的关系可知，吸盘外侧空气流速增大，压强变小，大气对吸盘的压力减小，所以，弹簧秤拉动吸盘至恰好脱落时的示数一般会小于95N。
（3）AC.气密性不好或吸盘内有空气未排尽都会使测出的大气压力F的数值偏小，根据可知，此时测出大气压值会偏小，故A、C符合题意；
B.吸盘自身的重力对测量吸盘受到的大气压力没有影响，因此对测量大气压强没有影响，故B不合题意。
故选AC。
27．【答案】（1）ac
（2）长度
（3）研究电流与电压、电阻之间的关系等
（4）电路中缺少保护电阻，有可能会造成电流过大损坏电路
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【分析】（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）根据图片分析a、d两根金属丝的哪个因素不同即可；
（3）根据对课本上实验使用的物理研究方法解答；
（4）根据电路是否会发生短路分析。
【解答】（1）探究电阻与横截面积的关系时，需要控制电阻的材料和长度相同，只改变横截面积，故选ac；
（2）根据表格数据可知，a、d金属丝的长度不同，那么可以探究电阻与导体长度的关系；
（3）使用控制变量法的实验： 研究电流与电压、电阻之间的关系等 。
（4）根据图片可知，如果不接入电阻丝，两个金属夹碰在一起会电流过大烧毁电流表，那么不足之处为： 电路中缺少保护电阻，有可能会造成电流过大损坏电路 。
28．【答案】（1）纸板种类
（2）材料、高度、横截面形状等相同时，周长越长，柱子的承重效率越小
（3）柱子横截面周长一定时，随棱数增加柱子的承重效率增大，横截而为圆形的柱子，其棱数可视为无数条，因此其承重效率最大
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）根据生活经验可知，纸板的种类不同，硬度不同，则承重量也不同；
（2）根据表格数据分析哪个因素相同，哪个因素不同，然后描述承重效率与这个因素的关系即可；
（3）根据表格数据3、4、5、6分析承重效率与柱子棱数的关系，再对圆柱的形状进行转化即可。
【解答】（1）研究模型承重效率与横截面形状关系时，除横截面周长、高度相同外，还要控制相同的因素有纸板种类。
（2）根据1、2、3组实验结果，可得出的结论是：材料、高度、横截面形状等相同时，周长越长，柱子的承重效率越小。
（3）根据表格数据3、4、5、6可知，柱子高度、横截面周长一定时，圆柱承重效率最大，理由为：柱子横截面周长一定时，随棱数增加柱子的承重效率增大，横截而为圆形的柱子，其棱数可视为无数条，因此其承重效率最大。
29．【答案】（1）2.5
（2）解：已知该浮力秤的最大V排＝21cm×250cm2＝5250cm3＝5.25×10﹣3m3，
由物体漂浮条件和阿基米德原理可知小容器里的最大总质量：
m总＝m排＝ρ水V排＝1.0×103kg/m3×5.25×10﹣3m3＝5.25kg＝5250g，
最大测量值m最大＝m总﹣m小＝5250kg﹣250g＝5000g；
（3）解：该浮力秤最大质量的称量时大容器里水的体积至少为：
V最少＝（S大﹣S小）h＝（300cm2﹣250cm2）×21cm＝1050cm3＝1.05×10﹣3m3，
则水的重力：G水＝m水g＝ρ水V最少g＝1.0×103kg/m3×1.05×10﹣3m3×10N＝10.5N＜12N，
所以，12N的能完成该浮力秤最大质量的称量。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据漂浮条件计算小容器受到的浮力；
（2）浮力秤始终在水面漂浮，则它排开水的质量等于小容器和称量物体的总质量。首先根据V排=Sh排计算浮力秤排开水的最大体积，然后根据 m总＝m排＝ρ水V排 计算排开水的质量，最后根据 m最大＝m总﹣m小 计算最大称量值。
（3）根据图片可知，加入的水填充在小容器和大容器之间，可根据 V最少＝（S大﹣S小）h 计算二者之间加入水的最小体积，再根据 G水＝m水g＝ρ水V最少g 计算加入水的最小重力，最后与12.5N进行比较即可。
【解答】（1）不放被测物体时，小容器漂浮在水面上，则它受到的浮力等于重力，即F浮=G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N。
30．【答案】（1）漂浮
（2）解：木块浸没在水中所受的浮力F浮＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10－3m3＝8N
（3）解：由图象可知，拉力为4N，则木块的重力G＝F浮－F＝8N－4N
＝4N，则木块的质量
m＝＝0.4kg，木块的密度ρ＝＝0.5×103kg/m3
（4）
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）根据A点已经产生拉力分析；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析解答；
（3）当木块完全浸没时，绳子的拉力为4N，首先根据平衡力的知识 G＝F浮－F 计算木块的重力，再根据计算木块的质量，最后根据 ρ＝ 计算木块的密度。
（4）根据题意分析浮力的变化过程，据此画出对应的图像即可。
【解答】（1）根据丙图可知，A点时绳子上已经产生拉力，即此时绳子已经被木块拉直，因此木块处于漂浮状态；
（4）在开始的一段时间内，随着水面的升高，木块排开水的体积逐渐增大，则它受到的浮力不断增大。当浮力等于重力4N时，木块处于漂浮状态，随着水面的升高，木块的位置也升高，但是浮力不变。当细线被拉直后，木块排开水的体积继续变大，因此它受到的浮力不断变大。当木块完全浸没时，它排开水的体积不变，此时浮力最大为8N，此后浮力继续保持不变，如下图所示：
31．【答案】（1）解：∵小球完全浸没在水中∴V排=V物=500cm3=0.0005m3
F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.0005m3=5N
（2）解：小球静止时对其进行受力分析可分为二种情况如图所示
由图1可知，G=F浮+F弹=5N+4N=9N
剪断弹簧后，G＞F浮，小球下沉至容器底部静止，此时F浮=5N
由图2可知，G=F浮－F弹=5N－4N=1N
剪断弹簧后，G＜F浮，小球上浮至水面处于飘浮状态，此时F浮=G=1N
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）小球浸没时排开水的体积等于小球的体积，根据阿基米德原理 F浮=ρ液gV排 计算此时它受到的浮力。
（2）小球静止时，它受到的弹力可能向上也可能向下，据此从这两个角度对小球进行受力分析，根据平衡力的知识计算出小球的重力，然后根据浮沉条件确定浮沉状态，并最终确定小球受到的浮力。
32．【答案】（1）901.6
（2）解：设需要这种浓硫酸的质量为x，
有600g×19.6%=98%x；解得：x=120g；
需要这种硫酸的体积为：V＝m/ρ＝120g/1.84g/cm3≈65.2cm3=65.2mL；
【知识点】密度公式的应用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据公式m=ρV计算浓硫酸的质量，再根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算溶质质量即可；
（2）稀释前后，溶质的质量保持不变，据此根据“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”列出方程计算浓硫酸的质量，最后根据计算浓硫酸的体积即可。
【解答】（1）这瓶浓硫酸的质量为：m=ρV=1.84g/cm3×500cm3=920g，其中溶质质量为：920g×98%=901.6g。
33．【答案】（1）大于
（2）解：对于限压阀受力分析：受到竖直向上的压力差和向下的重力，P差=P内-P外=1.8×105Pa-1.0×105Pa=0.8×105Pa，F=P差S=0.8×105Pa×1×10-5m2=0.8N，
G=mg，m=。
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据液体沸点随上方气压的增大而升高的规律分析；
（2）根据平衡力的知识可知，限压阀的重力等于锅内气体和外界大气对限压阀的压力之差。首先根据 p差=p内-p外 计算出内外气压差，再根据 F=p差S 计算内外压力差，也就是限压阀的重力，最后根据 计算限压阀的质量。
【解答】（1） 用此高压锅烧水至沸腾，因为锅内气压大于标准大气压，所以水的温度高于100℃。
34．【答案】将几粒葡萄干加入饮料中，由于葡萄干的密度比饮料的密度大，所以沉入杯底葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得他们排开液体的体积增大，浮力变大，使葡萄干的浮力大于重力，从而上升。上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力变小，当浮力小于重力时又沉入杯底。
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】刚开始时，将葡萄干的密度与饮料密度进行比较，根据浮沉条件说明葡萄干下沉的原因。当葡萄干吸附了气泡后，说明排开液体的体积变化，根据阿基米德原理说明浮力的变化，进而说明此时上浮的原因。当气泡破裂后，再用同样的方法分析葡萄干下沉的原因即可。
35．【答案】（1）解：电流表选择的量程不同。
（2）解：a.电路中实际的电流为0.4A
b.因为在图示电路中，流进和流出小灯泡的电流是相等的。
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）同一个电流表只有一排刻度，但是有两个量程，因此不同量程时同一刻度对应的电流值大小不同，或者相同的电流值时指针的位置不同；
（2）根据甲图确定电流表的量程和分度值，根据指针位置读出a的电流值，再根据串联电路的电流特点确定b点电流大小。
【解答】（1）根据图片可知，两次测量中电流表指针的位置不同的原因为：电流表选择的量程不同。
（2）根据甲图可知，此时指针偏转角度较大，那么选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.4A。根据乙图可知，电流表的量程为0-3A，分度值为0.1A，则示数为0.4A，那么二者相等，原因是流出灯泡和流入灯泡的电流相等。
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