3.2世界是永恒发展的 课件(共20张ppt)高中政治统编版必修四

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3.2世界是永恒发展的 课件(共20张ppt)高中政治统编版必修四

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(共20张PPT)
3.2 世界是永恒发展的
学习目标:
1.发展的普遍性
2.发展的实质
3.发展的形式或状态
4.发展的前途和道路
5.发展的环节
自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。
无生命物质
有生命物质

低级
高级
地球的出现
一、唯物辩证法的发展观
1. 发展具有普遍性
(1)自然界是发展的
(2)人类社会是发展的
(3)人类的认识也是发展的
天圆
地方
地心说
日心说
宇宙无边际
人的认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的过程。
整个世界
自然界是发展的
人类社会是发展的
人的认识是发展的
【发展的普遍性原理及方法论】
世界处于永恒运动、变化、发展的过程中
思考:我们以前学的运动、变化就是发展嘛?
运动的含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
运动
变化
发展


运动
变化
发展
变化的含义:事物由一种状态向另一种状态过渡。
【原理】世界是永恒发展的,发展具有普遍性
【方法论】我们要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。
2. 发展的实质 P32二段
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物的灭亡。
A.无脊椎动物到脊椎动物
B.始祖鸟变成现代鸟类
C.候鸟迁徙
D.环境破坏,鸟类减少
E.气温由10度上升为15度
F.社会主义社会逐步取代资本主义社会
G.4G技术向5G技术换代
运动、变化
判断:下列哪些是发展,哪些是运动变化?
发展
发展
运动、变化
运动、变化
发展
发展
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
江山代有人才出,各领风骚数百年。
人事有代谢,往来成古今。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
青出于蓝而胜于蓝。
野火烧不尽,春风吹又生。
士别三日,即当刮目相待。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
思考:新出现的事物就是新事物?
1.电脑算命
2.我买了一条新裙子
(1)新旧事物的含义
新事物:是指符合客观规律,具有强大生命力和远大的发展前途的事物。
旧事物:是指违背事物发展的必然趋势、最终会走向灭亡的事物。
3. 新事物必然战胜旧事物 P32末段
(1)从新事物自身看:符合客观规律,具有强大生命力和远大的前途。(世界先进水平)
(2)从新旧事物的对比看:新事物具有旧事物无可比拟的优越性。(智能、速度、舒适度等)
(3)从社会历史领域看:它符合历史发展必然趋势。反映了社会进步基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。(高铁客流量)
新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。
判断新旧事物的根本标志:在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
注意:判断一新、旧事物的错误标准:
①形式标准:形式的新旧
②时间标准:出现时间的先后
③力量标准:力量强弱。
1.新能源汽车;
2.辛亥革命;袁世凯恢复封建帝制
3.1921年,中共一大在嘉兴南湖召开,到会代表13人代表全国党员57人;
4.电脑算命、网络传销。
【发展的实质原理及方法论】
【原理】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【方法论】坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
1.“冰雪梅中尽,春风柳上归”是唐代诗人李白的诗句,意思是,梅花片片落尽,冬天就要过去了,春风使柳树归来,也就是柳树发芽吐叶。这说明了
A.自然界是变化发展的
B.联系具有普遍性
C.对事物的认识需要一个过程
D.物质决定意识,意识正确反映物质
A
2.“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那儿借来的。”这句话警示我们(  )
A.要用发展的观点分析和处理问题
B.事物的联系是客观的、无条件的
C.要发挥科学理论对实践的指导作用
D.事物的运动变化都是发展
A
有一个人肚子饿了,狼吞虎咽地吃了一个饼子。觉得没吃饱,又吃了一个。一连吃了六个,还是没饱。于是拿起第七个饼子就吃,吃到一半,觉得饱了。
这个人非常后悔,一面用手打自己的嘴巴,一面说:"我今天饱了,是因为吃了这半个饼子,前面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知道这半个饼子就会吃饱,我应该先吃这半个就好了。"
二、用发展的观看问题
1. 发展是量变与质变的统一(发展的形式或状态)
(1)量变与质变的含义 P33中段
量变 质变
含义 事物数量的增减或场所的变更;是一种渐进的、不显著的变化 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化
状态 统一、相持、平衡和静止 统一物的分解、平衡和静止的破坏
结果 性质没变 性质已变
量变与质变的根本区别在于:事物的根本性质是否改变。
A.某某从北京去到香港。
B.水从50 C变成70 C
C.食物发霉
D.由计划经济到市场经济
E.鸡蛋变成小鸡
G.刘某某由铁道部长沦为阶下囚
思考:量变、质变哪个在前?在什么样的情况下会发生转化呢?
(2)量变与质变的辨证关系 P34一段
事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。
②质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
B只承认量变,不承认质变→导致庸俗进化论
量变
质变
必要准备
必然结果
A只承认质变,不承认量变→导致激变论
新的量变
新的质变……如此循环往复,不断前进。
味淡
加盐
味美
再加盐
味涩
①重视量的积累
②抓住时机
坚持适度原则
(3)量变与质变辨证关系的方法论 P34二段
【量变与质变的辩证关系原理及方法论】
【原理】
①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备;
②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;
③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
【方法论】
①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;
②果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃;
③当需要保持事物性质稳定时,要坚持适度的原则。
判断以下说法
1、量变必然引起质变。
2、质变就是发展。
3、只有数量的增减才是量变。
4.习近平总书记在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是(  )
①量变比质变更能推动事物的发展
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
D
2. 发展是前进性与曲折性的统一(发展的前途和道路)
辨证的否定:P34末段
①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。
(1)事物发展的前途是光明的 P34末段
思考:事物的发展是一帆风顺、一蹴而就的吗?
②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。
注意:扬弃 抛弃 扬弃是既否定又肯定,既克服又保留
1.把虫子踩死
2.种子发出新芽
3.大风摧折了庄稼
4.新能源汽车取代了传统汽车
5.把一粒麦种磨碎
6.资本主义社会取代封建社会
7.由毛毛虫变成蝴蝶
8.产品更新换代
③辩证的否定是联系和发展的环节。
与旧事物有关系,是联系的环节;
产生了新事物,是发展的环节。
2. 发展是前进性与曲折性的统一(发展的途径)
(2)事物发展的道路是曲折的 P35一段
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。
旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
【发展的前进性与曲折性原理原理及方法论】
【原理】事物发展的方向是前进的、上升的,前途是光明的,道路是曲折的、迂回的。任何事物的发展是前进性和曲折性的统一。
【方法论】
①要求我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大;
②还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折和考验。
4.国务院政府工作报告强调,只要直面挑战,坚定发展信心,增强发展动力,维护和用好我国发展重要战略机遇期,当前的难关一定能闯过,中国的发展必将充满希望。材料蕴含的哲理有(  )
①新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西 
②量变达到一定程度必然引起质变 
③发展道路是曲折的,要不断克服前进道路上的困难 
④事物发展的前途是光明的,要对未来充满信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
5.十余年来,我国快递业快速发展,随之而来的快递包装盒堆积的问题也逐步显现,对环境保护造成了严峻挑战。对此,不少快递企业和电商平台纷纷试水绿色物流推出共享快递盒,得到众多网友点赞,但是在推广过程中却并不顺畅。由此可见
①创新性思维决定共享快递盒的产生和发展
②快递包装盒的发展是渐进性和飞跃性的统一
③共享快递盒符合可持发展的理念,其前途是光明的
④共享快递盒是一个新事物,其发展完善需要一个过程
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
D
6、漫画“平静的水面练就不出强悍的水手”蕴含的哲学寓意是:
A.要积极做好量的积累,持之以恒
B.逆境使人成长,要勇敢地迎接挑战
C.只要经历挫折,就一定能取得成功
D.要为自己的人生制定明确的目标
B
7.有人利用先进信息技术搞“科学算命”,并称之为“发展”。该观点( )
A.正确,因为它肯定了先进信息技术在人们命运中所起的积极作用
B.正确,因为它正确理解了发展的实质
C.正确,因为它肯定了运动变化与发展的内在联系
D.错误,因为它没有正确理解发展的实质
D
3.2 世界是永恒发展的
1.发展的普遍性(1)原理内容:世界是永恒发展的,发展具有普遍性。(2)方法论:要用发展的观点看问题。
2.发展的实质(1)原理内容:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)方法论:要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。 拓展:新事物---符合客观规律、具有强大生命力、具有远大的前途。
3.发展的形式或者状态:量变与质变(1)原理内容:发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
(2)方法论:既要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,又要果断地抓住时机促成质变,实现事物的飞跃,还要坚持适度原则、优化结构。
4.发展的趋势(途径):前进性与曲折性(1)原理内容:发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。(2)方法论:既要对未来要充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
5.发展的根本途径原理(辩证否定观原理) (1)原理内容:辩证的否定,是事物自身的否定,是自己否定自己、自己发展自己。辩证的否定是联系和发展的环节,实质是“扬弃”。(2)方法论:要求我们要树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实。
6.发展的原因原理
(1)原理内容:矛盾是事物发展的源泉和动力,事物发展是内因(内部矛盾)和外因(外部矛盾)共同起作用的结果。(2)方法论:要求我们既要看到内因,也要看到外因

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