资源简介 学号学校班级」姓名义乌市2023年下学期小学科学四年级上册期末素养检测卷(满分50分,作业时间:30分钟)一、科学观念(本题共有10小题,每空1.5分,共15分)1古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,下列解释错误的是…(A,马蹄踏在地面时,使土地振动而发声B,土地传播声音的速度比空气快C马蹄声不能由空气传到人耳,贴着地面才能感知振动2弹奏古筝时,如果想要获得一个很高的音,可以…(A.拨动粗且松的琴弦B.拨动细且松的琴弦C.拨动细且紧的琴弦3.人说话的声音是由()振动产生的…A嘴唇B.喉咙C.声带4在测肺活量时,下列操作正确的是……(A.测量前不需要将袋中气体完全排出B.吸气时只吸一小口C.呼气时,尽量将肺部气体全部吹出5如右图所示,在广口瓶内悬挂一个手机,拨通瓶内手机的同时逐渐抽去瓶抽气内的空气,听到的铃声…A.越来越弱B越来越强C.强弱不变6往下列三种食物中滴加碘酒,颜色会变蓝的是…A.西红柿B.牛肉C土豆7.小科利用塑料管、塑料袋和食物模拟人体消化器官的功能,如右图所示,下列描述正确的是…A左侧图片模拟小肠对食物的吸收过程B.右侧图片模拟胃对食物的消化过程左侧右侧C,通过右侧图片模拟实验可知,胃能吸收食物中几乎所有的营养8.一般情况下,下列食物中,属于主食类食物的是…A.苹果B鱼肉C.馒头9.以下是设计制作小车的步骤,正确的排序是…①制定方案②实施方案③明确问题④评估与改进A.①②③④B.③①②④C.④②①③10在设计制作过程中,面对失败的模型,工程师的做法是…(A.偷偷将其丢弃B.面对失败垂头丧气C.反思与改进,做出更好地方案第1页共4页二、科学思维(本题共有10小题,每空1.5分,共15分)呼吸是人体每时每刻发生的事情,我们通过感受和模拟实验了解呼吸具体是怎样发生的根据所学解答下列问题。11我们在呼气过程中,气体经过以下器官的先后顺序是“A鼻腔一咽喉一气管一肺B.肺一咽喉一气管一鼻腔C肺一气管一咽喉一鼻腔12为了研究呼吸时内部器官的变化,可通过如右图装置模拟人体的①②③呼吸,④模拟的是…④A.肺B.膈肌C.气管13呼出去的气体中哪种成分会明显增高…(A.二氧化碳B氧气C.氮气,为了研究物体振动与声音的关系,小科做了下面的实验(如困),请你给所提出的问题选择正确的答案。14用击锤击打音叉后,会发生的现象是…A.小球仍然静止B.小球会向左侧摆动C,小球会绕着音叉旋转起来15,当击打音叉的力量变大时,音叉的振动韬度可以通过小球摆动的幅度中看出(A.小球摆动幅度变大B.小球摆动幅度变小C小球摆动幅度不变如图,小科从甲、乙、丙三个不同城度的斜面上的同一位置,释放相同实心小球,让实心小球滑下后撞击水平面上的木块。(图中虚框是撞击前小木块的位置,实框是撞击后小木块的位置)16图中将实心小球从三个不同坡度的斜面上自由滚落,这样做是为了…(A.使小球滚下后具有不同的速度B.使小球滚下所用的时间不同C.使小球滚下通过的距离不同17图中实心小球从斜面上自由滚落,撞击小木块的能量最大的是…(A.甲B.乙C.丙18撞击后小木块又会停下来,原因是小木块受到什么力的作用…(A.重力B.反冲力C摩擦力小科小组运用所学知识合作制作了一辆气球小车(如右图所示),并开展了相关测试19.自制气球小车能向前行驶的动力是…A.重力B.反冲力C.弹力第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览