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(共49张PPT)
期中素养综合测试卷(一)
1. (2023安徽无为期中,2,★☆☆)课堂上,小明同学观察水螅的体形和生活状态
后,对水螅进行了如下描述。其中不正确的是 (　 )
A. 水螅的身体由两层细胞构成
B. 水螅不分背面和腹面
C. 放入水蚤后,水蚤自动游到水螅的口中
D. 水螅消化后的食物残渣经口排出
C
解析：在水螅周围放些水蚤,水螅会用触手捕捉水蚤,并用刺细胞注入毒素将水蚤
麻醉直到其不再挣扎,然后经口将水蚤送入消化腔内,C错误。
2. (2023山西吕梁期中,2,★☆☆)下列具有身体呈两侧对称、背腹扁平等特征的
动物类群是 (　 )
A. 腔肠动物　 　B. 扁形动物
C. 线形动物　　 D. 环节动物
B
解析：身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门,都属于扁形动物的主要特征。
3. (2023四川泸州期中,35,★☆☆)蛔虫是典型的线形动物。下列关于蛔虫的说
法,错误的是 (　 )
A. 蛔虫是雌雄异体的动物,雌虫比雄虫略长
B. 蛔虫身体细长如线,呈圆柱形,运动器官和生殖器官都很发达
C. 蛔虫寄生在肠道里而不会被消化,是因为体表有角质层
D. 蛔虫的肠结构简单,只由一层细胞构成
B
解析：蛔虫的生殖器官很发达,没有专门的运动器官,B错误。
4. 【新独家原创】在2023年中央一号文件中,首次出现了“严厉打击盗挖黑
土、电捕蚯蚓等破坏土壤行为”的明确表述。蚯蚓是土壤可持续利用的关键
物种,有“了不起的地下工作者”之称,是因为 (　 )
A. 蚯蚓能够分解厨余垃圾
B. 蚯蚓在土壤中掘穴钻洞,能疏松土壤
C. 蚯蚓可用于化妆品的开发
D. 蚯蚓是制作中药“地龙干”的主要来源
B
解析：蚯蚓在土壤中掘穴钻洞,能疏松土壤,提高土壤的通气性和透水性;同时蚯
蚓吃进土壤中的有机物,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能
够提高土壤肥力。
5. (2021陕西韩城第一次月考,11,★☆☆)下列关于软体动物与人类关系的叙述,
错误的是 (　 )
A. 牡蛎、扇贝等是人们喜欢食用的海产品
B. 石决明、海螵蛸可以作为药材
C. 所有软体动物都对人类有益无害
D. 珍珠和各种贝壳可以作为装饰品
C
解析：软体动物有的对人类有益,有的对人类有一定的危害,如钉螺与血吸虫病的
传播有关,C叙述错误。
6. 法布尔的《昆虫记》的魅力之一在于其行文活泼,语言诙谐。下列动物中不
属于昆虫的是 (　 )
A. 蟋蟀　 　B. 螳螂
C. 蝉　 　D. 蜘蛛
D
解析：昆虫的基本特征包括:有一对触角、三对足,一般有两对翅,等等。蜘蛛不
符合昆虫的基本特征,故不属于昆虫。
7. (2023黑龙江庆安四中期中,11,★☆☆)下列动物中,属于脊椎动物的一组是
(　 )
①中华鲟　②青蛙　③海马　④章鱼　⑤蟹
⑥珊瑚虫　⑦河蚌　⑧蛇　⑨蚯蚓　⑩乌贼
A. ①②③④⑧　 　B. ①②⑧⑨
C. ①②③⑧　　 D. ④⑤⑥⑦⑩
C
解析：章鱼、蟹、珊瑚虫、河蚌、蚯蚓、乌贼的体内无脊柱,属于无脊椎动物。
中华鲟、青蛙、海马、蛇的体内有脊柱,属于脊椎动物。
8. (2023黑龙江讷河孔国中心学校期中,18,★☆☆)鲫鱼不停地将水吞入口内,又
从鳃盖后缘流出,流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中溶解的气体成分变化情况
是 (　 )
A. 两者所含气体成分含量相同
B. 流出的水中氧气含量增加,二氧化碳含量减少
C. 流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增加
D. 流出的水中氧气含量增加,二氧化碳含量增加
C
解析：鱼的呼吸器官是鳃,水由鱼口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,
水中的溶解氧进入鳃丝中的毛细血管中,而血液里的二氧化碳从毛细血管渗出,
排到水中。所以流出鳃的水和进入鳃的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧
化碳含量增加。
9. 【数据分析题·图】由图可知,蛙卵孵化的最适温度是 (　 )

A. 15 ℃　 　B. 20 ℃　
C. 25 ℃　 　D. 30 ℃
C
解析：从题图中看出,温度对蛙卵孵化有较大的影响,25 ℃左右是蛙卵孵化的最
适温度。
10. (2023山西大同六中期中,7,★☆☆)蜥蜴属于爬行动物,其种类繁多,在地球上
分布大约有3 000 种,我国已知的有150余种,大多分布在热带和亚热带,其生活环
境多样,主要是陆栖,也有树栖、半水栖和土中穴居的。多数种类以昆虫为食,也
有少数种类兼食植物。蜥蜴多为卵生,少数为卵胎生。蜥蜴能够终生生活在陆
地上,最主要的原因是 (　 )
A. 头后面有颈,头可以灵活地转动
B. 肺较为发达,气体交换能力较强
C. 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
D. 皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片
C
解析：蜥蜴的生殖和发育都脱离了水的限制,这是蜥蜴能够终生生活在陆地上的
主要原因。
11. 【教材变式·P33图片变式】(2022湖南娄底期末,12,★☆☆)如图是家鸽的呼
吸系统示意图,下列说法不正确的是 (　 )
A. a是气管,b是气囊,c是肺
B. 气体进入家鸽体内的途径是a→c→b
C. 家鸽的呼吸系统的特点是与其飞行生活相适应的
D. b和c都能进行气体交换,所以家鸽的呼吸方式是“双重呼吸”
D
解析：题图中a是气管,b是气囊,c是肺。气囊能辅助肺进行双重呼吸,但气囊不能
进行气体交换,只能暂时储存空气。
12. (2023山西孝义期中,6,★☆☆)鸟的足是与其生活环境相适应的,其中攀禽类
最明显的特征是它们的脚趾两个向前,两个向后,有利于攀援树木。我们常见的
啄木鸟就属于攀禽。以下最可能表示啄木鸟的足的是[B8151001](　 )
A　 B　 C　 D
B
解析： A为猛禽的足,锐利、具有钩爪,适于捕捉小动物。C是涉禽的足,适于生活
在湿地生态系统中。D为游禽的足,趾间有蹼,适于在水中游泳。
13. 【新特色·春晚】2022年1月15日,中央广播电视总台发布了2022年春节联欢
晚会主视觉形象。主视觉形象由一只蹲坐的瑞虎与“中央广播电视总台春节
联欢晚会”及“2022壬寅年”字样构成,整体以红色和金黄色为主,突出了传统
节日的喜庆与厚重。下列对于蹲坐的瑞虎的描述,不正确的是(　 )
A. 蹲坐的瑞虎露出的牙齿是犬齿
B. 瑞虎的生殖方式是卵生
C. 瑞虎属于哺乳动物
D. 瑞虎具有高度发达的神经系统
B
解析：瑞虎属于哺乳动物,生殖方式为胎生,B描述错误。
14. 【项目式学习·小组学习】(2022山东青岛中考,19,★☆☆)同学们在自然环境中看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物,对它们进行了观察和记录。下列关
于它们的呼吸和运动的叙述,正确的是 (　 )
A. 河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动
B. 青蛙只用肺呼吸,依靠趾间的蹼游泳
C. 蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足完成运动
D. 鲫鱼用鳃呼吸,依靠头部和躯干部的摆动游泳
A
解析：青蛙用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,适于在陆地上生活,B错误。蚯蚓靠湿
润的体壁进行呼吸,靠肌肉和刚毛的协调作用完成运动,C错误。鲫鱼体表覆盖
鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,适于在水中生
活,D错误。
15. (2023新疆生产建设兵团二二五团中学期中,16,★☆☆)下列关于图示几种动
物的说法中,正确的是 (　 )

A. 蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
B. 山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
C. 海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
D. 水母的身体可分为三个胚层,运动能力较弱
B
解析：蝗虫属于节肢动物,体表具有外骨骼,可防止体内水分散失,A错误。海龟属
于爬行动物,完全用肺呼吸,C错误。水母的身体由内胚层和外胚层两层细胞构
成,运动能力较弱,D错误。
16. (2022广东潮州期中联考,23,★☆☆)下图中,属于恒温动物的是 (　 )
①企鹅　 ②青蛙 ③长颈鹿 ④鲤鱼
A. ①②　　B. ①③　 C. ③④　　D. ②④
B
解析：①企鹅属于鸟类,③长颈鹿为哺乳动物,它们都能维持恒定的体温,为恒温
动物。②青蛙属于两栖动物,④鲤鱼为鱼类,它们的体温会随环境温度的变化而
变化,二者都属于变温动物。
17. 根据你平时的观察及下表提供的内容,不可能得出的结论是 (　 )
A
动物 运动方式 生存环境 运动器官 是否需要能量
鹰 飞行 空中 翼 需要
猎豹 奔跑或行走 陆地 四肢 需要
A. 运动速度最快的是陆生动物
B. 动物的运动方式与运动器官相适应
C. 所有动物的运动都需要能量
D. 动物的运动器官和运动方式与生存环境相适应
解析：陆生动物一般有发达的四肢,利于奔跑和行走,但是从表中不能看出陆生动
物的运动速度最快,且运动速度最快的不一定是陆生动物。
18. 【新独家原创】八段锦是中华民族自古流传至今的一种健康运动。八段锦
是由八种如“锦缎”般优美、柔顺的动作组成的,更是国术精华之集“锦”。
当练习“八段锦”时,下列叙述不正确的是 (　 )
A. 完成左脚开立,与肩同宽动作时,需要骨骼肌提供动力
B. 完成微微下蹲动作时以膝关节为支点
C. 完成动作均需神经系统的调节
D. 完成动作只需要运动系统中的骨与关节参与
D
解析：完成动作需要运动系统中的骨、关节与肌肉的参与,D错误。
19. (2021广东江城第一次月考,20,★☆☆)美国时间2020年1月26日(北京时间20
20年1月27日),著名的NBA球星科比·布莱恩特因飞机失事而不幸遇难。科比的
后仰跳投给人留下深刻的印象,他投篮时肱三头肌和肱二头肌发生的变化分别
是 (　 )
A. 收缩→舒张、舒张→舒张　
B. 舒张→舒张、收缩→收缩
C. 收缩→舒张、舒张→收缩　
D. 舒张→收缩、收缩→舒张
D
解析：投篮过程中,先进行屈肘动作,再进行伸肘动作。屈肘时,肱三头肌舒张,肱
二头肌收缩;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
20. 【教材变式·P48图片变式】图中动物的行为属于学习行为的是 (　 )
A. ①②③　 　B. ①③④　 C. ①②④　 　D. ②③④
D
解析：②大山雀喝牛奶、③黑猩猩用工具钓取白蚁和④鸡绕道取食都是动物通
过学习、训练获得的行为,属于学习行为。
21. (2022山东临沂中考,21,★☆☆)下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述
正确的是 (　 )
A. 由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为
B. 是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,在生活过程中形成的行为
C. 与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为
D. 与小鸟喂鱼一样,是马的本能
B
解析：老马识途是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,在生活过程中逐渐
形成的行为,不是动物生来就有的行为。老马识途是学习行为,小鸟喂鱼是先天
性行为。
22. 生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据,下列
分析不正确的是 (　 )

B
次数 第一次 第二次 第三次
时间 2分37秒 1分46秒 54秒
A. 在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少
B. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
C. 小鼠用时越来越少,说明其具有学习能力
D. 若用不同的小鼠做实验,时间可能会不同,说明学习行为受遗传因素的影响
解析：学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,在动物成长过程中
逐渐建立起来的行为,当刺激该种行为产生的环境因素去除后,这种行为会逐渐
消失。
23. (2022甘肃庄浪期末,14,★☆☆)下列现象属于社会行为的是 (　 )
A. 一只母鸡带着一群小鸡在觅食
B. 平时单独行动或雄雌相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领、有分工并
能利用各种通讯手段保持联系的集体
C. 岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置
D. 固着在海底的珊瑚虫群,在繁殖季节潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵
B
解析：狼到了冬季就集合成群,形成有首领、有分工并能利用各种通讯手段保持
联系的集体,这属于社会行为。
24. 高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居草食性哺乳动物,当它们在洞外活动,
发现高空有猛禽时,会发出叫声示警同伴。下列说法错误的是 (　 )
A. 高原鼠兔和猛禽都属于恒温动物
B. 高原鼠兔的示警行为属于学习行为
C. 高原鼠兔群体具有明显的社会行为
D. 高原鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统
C
解析：高原鼠兔虽然营群居生活,但群体内部没有形成一定的组织,成员之间没有
明确分工,不具有社会行为,C错误。
25. 【项目式学习·小组学习】(2022山东潍坊中考,2改编,★☆☆)为了解梧桐木
虱对梧桐的危害,生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园林工作人员,了解到
梧桐木虱靠吸食梧桐叶片或幼枝嫩干的汁液为食。一般可使用石硫合剂防治,
也可通过释放周氏啮小蜂、七星瓢虫等梧桐木虱的天敌进行防治。下列说法
错误的是 (　 )
A. 该研究过程采用的是调查法
B. 该研究过程采用的是实验法
C. 周氏啮小蜂与梧桐木虱是捕食关系
D. 通过释放天敌进行防治更利于维持生态平衡
B
解析：为了解梧桐木虱对梧桐的危害,生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园
林工作人员,该研究过程采用的是调查法,B错误。
非选择题
二
26. 【识图分析题·结构图】(2023山西大同六中期中,17,★★☆)(6分)动物种类多种多样,目前已知的动物大约有150万种。如图为几种我们学过的动物,请据图及所学知识回答问题。([ ]内填图中序号)
图1 图2

图3
(1)图1为水螅的纵切面示意图,水螅的身体由③内胚层和④外胚层构成,中间填
充的是胶状物质。水螅等腔肠动物特有的攻击和防御的利器是　　　 ,在①
处尤其多。
(2)图2为蚯蚓的外形图,蚯蚓的身体由许多彼此相似的　　　　 构成,分节使
蚯蚓的运动灵活。图2中②是　　　 。
刺细胞
体节
环带
(3)图3为蝗虫的外形图,蝗虫的运动器官有足和[ ];取食器官③是　　　 。蝗
虫身体表面的外骨骼与其生活、发育的关系是　　　　　　　　　　　　
　 (答出一点即可)。
⑧
口器
保护和支持内部柔软器官
(或防止体内水分蒸发)
解析：(1)水螅属于腔肠动物,特有的攻击和防御的利器是刺细胞,在触手处尤其
多。(2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物。图2中②是环
带,靠近环带的一端是蚯蚓身体的前端。(3)蝗虫的运动器官是三对足和两对⑧
翅;依靠③口器进行取食;体表有外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止体
内水分蒸发的作用。
27. 【开放性试题】(4分)阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。
小蝗虫到池塘边玩,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开口道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个小时吗 ”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上待一个小时
吗 ”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”青蛙
跑来做裁判,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起
头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已跳到岸上,
不一会儿便死了。
(1)[ ]　　　 是蝗虫的飞行器官,蝗虫有三对足,运动器官都着生在　　　
部。
(2)上述资料中, 鲫鱼失算的原因是它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着
生在　　　 部。
(3)岸上空气中的氧气含量比水中的氧气含量要高得多,鲫鱼为什么还会憋死呢
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
⑨
翅
胸
胸腹
鱼用鳃呼吸,在岸上,鱼的鳃丝会粘连在一起,减少了与空气的接触面积,所以会窒息而死
解析：(1)蝗虫的运动器官是两对翅和三对足,都着生在胸部。图中⑨是翅,是蝗虫
的飞行器官。(2)蝗虫的呼吸器官是气管,但气体出入蝗虫身体的门户是气门,位
于蝗虫的胸腹部。(3)鱼的呼吸器官是鳃,内有大量的鳃丝,鳃丝里面有大量的毛
细血管,当水流经鳃时,水中的氧渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液中的二氧化碳
从毛细血管渗出,排到水里。尽管岸上空气中氧气的含量比水中的氧气含量要
高得多,但鱼离开水后,鳃丝会粘连在一起,毛细血管很难与空气进行气体交换,
所以鲫鱼被憋死了。
28. 【新中考·科普阅读题】(2023广东佛山狮山初中期中,33,★★☆)(8分)请阅
读下列材料并回答问题:
材料一:鲸鱼作为体型庞大的海洋生物,它死亡之后掉落到海底的过程漫长而复
杂,这个过程就是鲸落。在此过程中会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞食鲸鱼尸
体,之后大量厌氧细菌进入鲸骨中,分解鲸骨中丰富的脂类,产生硫化氢,形成富
硫环境,为一些细菌提供了能量来源。
材料二:斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一,8小时就能飞越喜马拉雅山脉。
斑头雁飞翔时双翼用力拍打,振翅频率高。斑头雁也是非常适应高原生活的鸟
类,在迁徙过程中会飞越珠峰,它们在低温的同时还可以忍受环境中较低的氧气
浓度,这主要是因为与其他鸟类相比,斑头雁体内的血红蛋白与氧结合的速度更
快。
(1)动物界中往往有一些“名不副实”的动物,材料一中真正属于鱼类的是　
　 ;鲸鱼属于　　　 动物,此类动物的主要特征是:体表被毛,　　　 ,
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(2)据材料二可知,斑头雁飞越喜马拉雅山脉需要克服的两个重要环境限制因素
为　　　 和空气中的含氧量。斑头雁能够适应这样艰苦的飞行环境与其形
态结构及生理特点有关,表现在其体表丰厚的羽毛可以　　　 ,且在寒冷条件
下,肌肉细胞周围毛细血管分布密集,通过　　　 作用可为骨骼肌细胞提供更
多能量。
(3)斑头雁的　　　 上附着发达的肌肉,能牵动两翼快速飞行。飞行中双翼上
举,吸入的空气一部分可进入并储存在　　　 中,两翼下垂,再将这部分气体挤
压到肺中,每呼吸一次能够在肺部进行两次气体交换。
鲨鱼
哺乳
胎生、哺乳
温度
保温
呼吸
龙骨突
气囊
解析：(1)鲸鱼的生殖发育方式为胎生、哺乳,属于哺乳动物;章鱼身体柔软,具有
外套膜,属于软体动物;鲨鱼用鳃呼吸,属于鱼类。哺乳动物的主要特征是:体表
被毛,胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。(2)据材料二可知,斑头雁飞
越喜马拉雅山脉需要克服的两个重要环境限制因素为温度和空气中的含氧
量。斑头雁体表覆盖羽毛,起到保温的作用。在寒冷条件下,斑头雁的肌肉细胞
周围毛细血管分布密集,通过呼吸作用分解有机物,可为骨骼肌细胞提供更多能
量。(3)斑头雁属于鸟类,鸟类的胸骨上高耸的突起叫作龙骨突,龙骨突的两侧有
发达的胸肌。鸟具有与肺相通的气囊,气囊能辅助呼吸。吸气时,吸进的空气一
部分在肺内进行气体交换,一部分则储存在气囊中;呼气时,气囊内的气体又返回
肺内进行气体交换,从而提高了气体交换的效率。
29. 【学科素养·科学思维】(2023安徽宣城六中期中,32,★★☆)(12分)篮球运动
员上篮投球的动作酷炫至极,爆发力极强。从生物学角度分析,其实最终送球入
网的动作可以分解为两个最主要的手臂运动:屈肘和伸肘,而爆发力也是以人体
肌肉获得足够的能量为前提的。以下为人体屈肘、伸肘示意图,请回答有关问
题:

A B
(1)在图A中,①表示　　　 ,处于　　　 状态。
(2)图A和图B中,骨骼肌中能够收缩和舒张的部分是　　　 。
(3)由图A和图B可知,任何运动都需要多块骨骼肌协作完成,同时受到　　　
系统调节。
(4)运动所需的能量与　　　 系统、　　　 系统、　　 系统等系统有
关。
肱二头肌
收缩
肌腹
神经
消化
循环
呼吸
解析：(1)图中A屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张;B伸肘时,②肱三头肌收
缩,①肱二头肌舒张。(2)骨骼肌由肌腱和肌腹组成,图A和图B中,骨骼肌中能够
收缩和舒张的部分是肌腹,由肌肉组织构成。(3)由图A和图B可知,任何运动都
需要多块骨骼肌协作完成,同时受到神经系统调节。(4)运动所需的能量与消化
系统、呼吸系统、循环系统等系统有关。
30. 【识图分析题·概念图】(10分)请分析下面的资料,并回答问题。
资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠
和睦相处,并且这只刚产仔的母猫还给小老鼠喂奶吃。猫和老鼠的运动是通过
运动系统完成的,如图1表示动物运动的结构及其过程的概念图。

图1
资料二:海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往
往赢得观众的热烈掌声。
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于　　　　
。
(2)如图2中阴影部分表示母猫喂养小老鼠和海豚表演节目的共同特征,下列表述
正确的是　　　 (填字母)。
图2
A. 都是生来就有的　 　B. 都需要生活经验
C. 都由环境因素决定　　 D. 都与遗传物质有关
先天性行为
D
(3)在资料一的图示中B系统是指　　　　 。图中运动系统主要由　　　　
　　 组成,起动力作用的是　　　　 ,它接受　　　　 传来的刺激收缩时,
就会牵动骨绕关节活动。
(4)如图3是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉关系模式图,其中正确的是　
(填字母),并说明理由:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

图3
神经系统
骨、关节、
肌肉
肌肉
神经
A
骨骼肌两端的肌腱要跨过关节连在不同的骨上
解析： (1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为是生来就有
的,属于先天性行为。(2)先天性行为是动物生来就有的,由体内的遗传物质决定
的行为。学习行为是动物出生后,在成长过程中,在遗传因素的作用下,通过生活
经验和学习逐渐建立起来的行为。母猫喂养小老鼠属于先天性行为,海豚表演
节目属于学习行为。先天性行为和学习行为的共同特征是都与遗传物质有
关。(3)图中B系统是指神经系统。运动系统主要由骨、关节、肌肉组成,起动
力作用的是肌肉,它接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动。(4)骨
骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端应跨过关节分别固定在两
块不同的骨上,所以正确的是A。
31. 【学科素养·生命观念】(5分)下面是有关狒狒的部分材料以及图片,甲、乙
图是关于狒狒的生活图片,丙图是狒狒前肢关节的结构模式图,请回答问题:
狒狒是猴类中唯一集大群营地栖生活的高等猴类,也是猴类中社群生活最为严
密的一种,有明显的等级和严明的纪律。在野生状态下的狒狒群体,经过几年一
个周期,就会发生争战,或分群或换王。以新换旧、以强换弱是狒狒王国的法
则。狒狒一般性成熟在六岁左右,它们的好斗自然也有争夺配偶的繁殖因素在
其中。当然,狒狒群体中并非一直烽火争战,一般新王产生后在相当长的一段时
间内会很安稳,而且繁殖的后代的数量增加,群体会迅速扩大。

甲
乙
丙
(1)从材料中可以看出,狒狒群体具有明显的　　　 行为。图乙中,狒狒正举起
木棒打向猎豹,狒狒的这种行为属于　　　 (从行为获得途径分析)行为。
(2)狒狒属于脊椎动物中的　　　 动物,这类动物最突出的生殖发育特点是
　 　　　 。
(3)狒狒的运动基础是　　　　 ;图丙中,结构　　　 (填序号)使关节既牢固
又灵活。
社会
学习
哺乳
胎生、哺乳
运动系统
②⑤
解析： (1)从材料中可以看出,狒狒群体中有明显的等级,有一定的组织,具有明显
的社会行为;图乙中,狒狒正举起木棒打向猎豹,狒狒的这种行为是通过生活经验
和学习逐渐建立起来的行为,属于学习行为。(2)狒狒的体内有脊柱,具有胎生、
哺乳的特点,属于脊椎动物中的哺乳动物。(3)狒狒的运动基础是运动系统。图
丙中②关节囊包裹在关节周围,对关节有加固作用;⑤关节软骨可以减少骨与骨
之间的摩擦。②⑤使得关节既牢固又灵活。
32. 【跨学科·数学】(2021福建永春达埔中学第二次月考,36,★☆☆)(5分)阅读
资料,回答问题。
在1906年以前的北美凯巴伯森林中,黑尾鹿的数量接近3 000只,每当黑尾鹿数量
增加,就会造成森林中植被减少;但是黑尾鹿数量的增加,也会使美洲狮、郊狼等
动物的数量增加,又致使黑尾鹿数量下降,从而使森林植被得到恢复。为了保护
黑尾鹿,政府严禁在林区内捕杀黑尾鹿,但允许猎人捕杀以黑尾鹿为食的肉食动
物。到1920年,森林中黑尾鹿的数量达到5万只;到1925年,森林中黑尾鹿的数量
达到了10万只。之后,森林中黑尾鹿的数量不再增加,而是连续减少,到1930年,
数量减少到2.5万只,到1940年,仅存8 000只。
(1)请在图中简单绘出1906年—1940年凯巴伯森林中黑尾鹿数量变化的曲线。

(2)请分析1906年—1940年森林中黑尾鹿数量变化的原因:　　　　　　　　
　　　　　　　 　　　
。
(3)以上资料体现了动物在生物圈中的作用是　　　　　　　　　　　　　
　　　　　 。
(4)作为一个完整的生态系统,资料没有提到生物部分中的　　　 。
1906年—1925年,
动物在维持生态平衡中
分解者
黑尾鹿失去天敌,数量迅速增加;1925年—1940年,黑尾鹿过多,没
有足够的食物,数量急剧下降
起重要作用
解析： (1)1906年—1940年凯巴伯森林中黑尾鹿数量变化的曲线见答案。(2)根据
资料分析可知,1906年—1940年森林中黑尾鹿数量变化的原因是:1906年—1925
年,黑尾鹿失去天敌,数量迅速增加;1925年—1940年,黑尾鹿过多,没有足够的食
物,数量急剧下降。(3)题干资料体现了动物在维持生态平衡中起重要作用。(4)
生态系统中的生物部分包括生产者、消费者、分解者。其中生产者主要是绿
色植物,消费者主要是各种动物,分解者主要是腐生细菌、真菌。资料没有提到
生物部分中的分解者。

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