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浙教版科学期末模拟卷
科学试题卷
考生须知：
1.本卷满分 160 分，考试时间 120 分钟；
2.答题前， 在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息； 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效， 考试结束后， 只需上交答题卷；
4.本卷 g 取 10Nkg。
一 、选择题（本题共 15 个小题； 每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中， 只 有一项是正确的）
1.下列物质的用途中， 主要应用其化学性质的是( )
A．用酒精作燃料 B．用金刚石来制作玻璃刀
C．用铁制作饮具 D．用铜作导线
2.下列生物体的结构， 都属于器官层次的是( )
A．大脑和肝脏 B．心脏和血液 C．果皮和种子 D．叶和花瓣
3.准确量取 45 毫升的水， 所选用的量筒的量程是( )
A．10 毫升 B．50 毫升 C．100 毫升 D．200 毫升
4.岩石圈包括地球内部结构中的( )
A．地壳中岩石 B．下地幔
C．上地幔 D．地壳和地幔的顶部
5.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是( )
选项 操作 目的
A 转动遮光器和反光镜 调节光线强弱
B 转动转换器 调换不同倍数的物镜
C 转动细准焦螺旋 使物像更清晰
D 将装片向右下方移动 使位于视野左上方的物像移到中央
(
A．A
) (
C．C
) (
D．D
)B．B
6.下列关于火山的叙述不正确的是( )
A． 火山喷出的物质有气态、液态、固态三种
B． 我国目前发现的大部分火山都有活动，小部分是死火山
C． 火山喷发可以引起地震和环境污染
D． 火山活动也可以给人类带来肥沃的火山灰及硫黄等有用的矿物
7.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是( )
A．建立濒危动物繁育中心
B．大量引进外来物种
C．大量收集珍稀物种做标本
D．大力开发自然保护区旅游资源
8.小洁想绘制学校的平面图，在绘制之前必须确定比例的大小， 下列四组比例尺较为合适的
是( )
A．1∶500
B．1∶5000
C．1∶50000
D．1∶500000
9.如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是( )
选项 1 2 3 4
A 种子植物 被子植物 裸子植物 桔树
B 植物 营养系统 生殖器官 果实和种子
C 动物 鱼类 草鱼 青蛙
D 人体 消化系统 胃 肌肉组织
(
A．A
) (
C．C
) (
D．D
)B．B
10.如图中的圆圈表示生物具有的特征， 重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的 是( )
A． E 可表示有茎叶分化 B． F 可表示有根茎叶的分化
C． P 可表示分布在水中 D． Q 可表示用孢子繁殖
11.2020 年全球流行新型冠状病毒肺炎。小培同学在晨检时， 发现自己体温偏高，于是到医
院去检查， 医生给他量体温、化验血液等。医生采取这些行动的直接目的是为了( )
A． 建立假设 B．获取事实与证据
C．制定计划 D．提出问题
12.下列有关泥石流的说法错误的是( )
A．泥石流在我国是一种分布比较广的自然灾害
B．泥石流的成因主要是地形陡峭、地表松散、降水强度大
C．遇到泥石流时， 应该沿垂直于泥石流的方向向高处逃生，不要穿越泥石流
D．房屋建在沟口或沟道上可以减少泥石流对房屋的损害
13.小磊同学用刻度尺测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是 3.52 厘米、3.53 厘米、3.61
厘米、 3.53 厘米， 则塑料球的直径应是( )
A．3.55 厘米 B．3.527 厘米 C．3.5475 厘米 D．3.53 厘米
14.有一支刻度不清的温度计，将其玻璃泡插入冰水混合物时液柱长度为 2.5 厘米；插入 1 标准大气压下的沸水中时液柱长度为 17.5 厘米。当其玻璃泡插入某液体中时，发现其液柱
长度为 5.5 厘米，则被测液体的温度为( )
A．20℃
B．37℃
C．50℃
D．33℃
15.50 毫升水和 50 毫升酒精（酒精密度=0.8×103 千克/米 3）混合，则该混合液的密度( )
A． 大于 0.9×103 千克/米 3
B．小于 0.9×103 千克/米 3
C．等于 0.9×103 千克/米 3
D．无法判断
二 、填空题（36 分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
16.测量误差： 与真实值之间存在的差异。对于同一长度， 可以用
的方法来减小误差。
17. “大陆漂移 ”学说是由德国科学家 首先提出的， 他的一个重要假设是： 在 2-3 亿年前，地球上的大陆 ；“板块构造 ”学说认为， 岩石圈被
分裂成 大板块，板块“漂浮 ”在 上慢慢地移动着。
18.如图为某细胞结构模式图，请读图完成下列小题：
（1）细胞中生命活动的场所是 ，控制物质进出的是 。 (填序号)
（2）若该细胞是动物的血细胞， 则由该细胞构成的组织是 组织。
19.一个受精卵生长发育并最终成长为人的过程， 让我们感受到了生命的奇妙。如图所示为
人体组织的形成过程，请据图分析并回答下列问题：
（1）图中①②③表示细胞的 过程。
（2）随着科技的发展， 科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞、组织， 这
一过程主要与图中的 （填序号） 过程有关。
（3）皮肤中的热敏小体、冷敏小体能感受冷热刺激，它们主要由 组织构成。
20.阅读下面资料回答问题。
资料一：三亚沿海自然环境优良，多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物共同构成了美丽的珊瑚礁
水下景观。珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落。
资料二： 由于人类掠夺式开发，美丽的珊瑚礁水下景观逐渐变为荒凉的“海底沙漠”。近年 来，海南省通过建立三亚珊瑚礁自然保护区使保护区内的珊瑚礁覆盖率逐步回升，荒凉的“海
底沙漠”又迎来一批“新住客”。
（1）资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富， 多样性程度最高的生物群落”
这句话是体现了 多样性。
（2）资料二中告诉我们保护生物多样性最有效的措施是 。
21.使用托盘天平测物体的质量
（1）实验步骤为：①先将托盘天平放在水平桌面上；再将游码调到横梁标尺的 ； 然后调节 使天平平衡。②将待测物体轻放于已调好的天平的 盘内； 估计待测物的质量， 将适量的砝码放在天平的 盘内； 增减砝码，并移动游码， 直 到天平恢复平衡；③读取被测物体的质量为砝码的总质量加上游码的质量。取下砝码放回砝
码盒中，并使游码回零。
（2）在实验中测量物体质量，所用砝码和游码如图所示，则该被测物体的质量是 克。
22.下图是小明同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞后，画的两种
细胞的结构图， 据图回答下列问题。
（1）洋葱鳞片叶表皮细胞有的呈现紫色， 原因是 中含有紫色色素。
（2） [8] 的作用
是 。
23.表中为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中的“百分比 ”是我国已知种类
占世界已知种类的百分比)，据表回答：
类群 我国已知种类(种) 世界已知种类(种) 百分比(%)
哺乳类 581 4342 13.38
鸟类 1244 8730 14.24
鱼类 3862 19056 20.3
（1）在已知种类中，我国占世界百分比最高的动物类群是 。
（2）最高等的动物类群是 ，其最主要的特征是 。
（3）上述资料说明了“生物多样性 ”中的 多样性。
24.如图为草履虫结构模式图，请据图回答：
（1）图中②为 ，相当于细胞的 。
（2）草履虫的遗传物质储存在图中标号 所示的结构中。
（3）图中标号 所示的结构， 能消化吸收食物。
（4）一个草履虫就是一个动物细胞，与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，草履虫没有的细胞结构
是 。
三 、实验题（36 分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
25.乌鸫(dong)食性较杂，摄食大量害虫，是一种农林益鸟。下图是某研究小组根据一天的
观测记录绘制的图表。从图中可以知道：
（1）从 9 时到 16 时，乌鸫喂食幼鸟有 个高峰期；
（2）这一天中，主要担负喂食幼鸟任务的是 鸟。
26.如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题。
（1）正确的实验操作顺序是 。 (用字母和箭头表示)
（2）图 E 的操作方法可以避免 。
（3）图 D 和图 G 所滴的液体分别是 和 。
（4）图 C 撕取的是洋葱鳞片叶的 表皮。
27.甲乙两同学在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验过程出现了以下几个问题， 请回答。
（1）上图分别是甲乙两同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存
在着一些不合要求的操作。请你指出：是哪些操作不合要求导致出现甲乙两种情形
甲： 乙：
（2）乙同学按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如
图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 (填序号)。
28.小明为了研究水的一些特性， 做了如下的实验： 将 100g 水倒入一只烧杯中，然后让它们
自然冷却并利用温度计和计时 器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。
时间(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16
温度(℃) 42 38 35 33 32 31 30 30 30
（1）当时的室温大约为 ℃;
（2）这些水冷却到室温总共用了 分钟；
（3）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下图能正确反映实验
过程的是 。（填字母）
四 、说理题（8 分）
29.从图中找出同学们的哪些行为不符合实验室安全守则？请试写出两条。
五 、解答题（第 29 题、33 题各 8 分，第 30-32 题各 6 分，34 题 9 分，共 43 分）解答应 写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值 计算的题， 答案中必须明确写出数值和单位。
30.请用你已学会的分类方法对下列生物进行分类。
猫、油菜、青蛙、松树、猫头鹰、大蒜、梭子蟹、海带、蕨
31.阅读下列资料， 并回答问题。
华南虎，是我国特有虎种，也是我国一级保护动物，曾经广泛分布于华南地区。50 年代后期，
华南虎还可能有 4000 个个体。由于受政府收购虎皮的鼓励和华南虎被认定为害兽的原因，
导致华南虎被大量捕杀，数量急剧下降。随着人口增长和经济发展，毁林种粮等对土地的不 合理利用，使华南虎的栖息地受到破坏。同时由于林木资源无节制的砍伐，华南虎所捕猎的 动物(如鹿、麂、山羊等)种群数量减少， 使华南虎数量进一步下降。直到 1977 年，华南虎 才被宣布为保护动物，但为时已晚， 华南虎只剩不到 200 个个体。由于分布过于散乱， 加上 偷猎屡禁不止， 1991 年调查估计，野外只剩不到 20 只华南虎， 且分散于各省。据调查， 浙 江省庆元县百山祖自然保护区，就有华南虎的踪迹。当地政府为拯救它， 设立了华南虎栖息 地保护的建设项目： 一方面采取植树造林、退耕还林等措施， 扩大自然保护区的范围； 另一 方面通过建立百山祖华南虎繁育研究中心，对华南虎进行野生豢养和人工繁育， 扩大华南虎
的种群数量。同时在华南虎现有活动范围地区加强宣传教育， 严禁猎杀野生动物。
（1）华南虎成为我国一级保护动物的原因
是 。
（2）华南虎现处于一个隔离的且数量大为减少的状态，潜在的危险是将丧失生物多样性中
的 多样性。
（3）简要写出造成华南虎数量下降的原因(写出两
点): 。
（4）写出庆元县百山祖政府为拯救华南虎所要采取的措
施：
(
32.新冠疫情一直牵动着国人的心， 奥
密克戎等变异毒株的出现使得疫情防控形势更为严峻。
温州各地有序开展疫情防控实战演练，进行大规模核酸检测。
)。
（1）判断新型冠状病毒是生物的依据是 （填字母）。
A．能遗传和变异
B．能快速繁殖
C．个体非常微小
D．能使人生病
（2）“核酸检测 ”类似于科学探究中的 环节（选填“设计研究方案 ”或
“获取事实证据”）。
（3）面对新冠疫情，我们应该 （填字母）。
A．合理作息
B．暴饮暴食
C．随意外出
D．注意卫生
33.将一杯热水放在桌面上(室温为 20℃)，让其自然冷却，每隔半分钟测量一次水温， 可得
到如下表的数据：
时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
温度/℃ 70.0 56.4 47.2 41.4 36.6 33.0 30.4 28.8 27.4 26.4 25.4
（1）从表格中可以推断，当放置的时间足够长后进行测量，该杯水的温度应该是 。 （2）将表格中水的温度随时间变化的数据画成坐标图，如图所示。如果同时做实验的还有 一杯初温和质量相同的煤油， 请你在此坐标图中画出该杯煤油的温度随时间变化的图像，并
用所学的知识说明你这样画的依据。
34.今年小金家种植柑橘获得了丰收。小金想：柑橘的密度是多少呢？ 于是，他将柑橘带到 学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是 114g，测 得装满水的溢水杯的总质量是 360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中， 当溢水杯停 止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是 240g。请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积是多大？
（3）这个柑橘密度是多大？
（4）小金用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较是 (填“偏大”、
“偏小 ”或“不变 ”？
浙教版科学期末模拟卷答案解析
科学试题卷
考生须知：
1.本卷满分 160 分，考试时间 120 分钟；
2.答题前， 在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息； 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效， 考试结束后， 只需上交答题卷；
4.本卷 g 取 10Nkg。
一 、选择题（本题共 15 个小题； 每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中， 只 有一项是正确的）
1.A
【解析】有新物质生成的变化是化学变化，体现的即化学性质，如可燃性、毒性、还原性等； 没有新物质生成的是物理变化， 体现的既是物理性质， 如颜色、硬度、熔沸点、密度、导电
导热性等。
A．酒精燃烧生成二氧化碳和水， 属于化学变化，符合题意；
B、金刚石切克玻璃是利用其硬度最硬的特点， 是物理性质，不符合题意；
C、铁做炊具是利用其导热性，属于物理性质， 不符合题意；
D、 用铜作导利用了铜的导电性，也属于物理性质，不符合题意.
故答案为： A
2.A
【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．细胞是生物体结构和功能的基 本单位；而组织是形态、功能相似， 结构相同的细胞构成的细胞群；器官指的是有不同的组
织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构。
A．大脑和肝脏都是由不同的组织构成的器官， A 符合题意；
B、心脏是由人体四种组织构成的器官，耳蜗不是器官， B 不符合题意；
C、果皮属于保护组织， 种子属于生殖器官，C 不符合题意；
D、叶属于器官，花瓣属于组织， D 不符合题意。
故选： A
3.B
【解析】进行测量时，测量工具的量程要大于被测的物理量， 在这个前提下，测量工具的分
度值越小， 测量就会越准确，据此分析判断。
量程 10mL 小于 45mL，故 A 错误；
在剩余的三个量筒中， 量程都大于 45mL，但是 50mL 的量筒肯定分度值最小， 测量结果最准
确， 故 B 正确， 而 C、D 错误。
故选 B。
4.D
【解析】地表以下为地球的内部圈层，包括地壳、地幔和地核；软流层以上的地幔部分与地
壳主要由岩石组成， 构成了岩石圈； 古登堡界面是地幔和地核的分界线。
软流层以上的地幔部分与地壳主要由岩石组成，构成了岩石圈，选项中岩石圈包括地壳和软
流层以上的地幔部分。
5.D
【解析】显微镜使用过程中，反光镜和光圈调节视野亮度，凹面镜和大光圈使视野亮度增大， 平面镜和小光圈使视野亮度减小；物镜位于转换器上， 通过转动转换器换用不同物镜；细准 焦螺旋调节焦距的范围小，可以使物象更清晰； 显微镜观察的物象是倒像，标本移动的方向
与物象移动的方向相反．本题旨在考查学生对显微镜使用方法的熟练掌握。
解： A．调节视野中光线强弱可以通过调节遮光器上的光圈和反光镜进行调节，A 正确；
B、转换器上有物镜，可能是通过转换器换用不同物镜， B 正确；
C、要想使物象更加清晰，可以调节细准焦螺旋，C 正确；
D、视野左上方的物象移到视野中央， 物象移动的方向是右下方，标本移动的方向是左上方，
D 错误。
故答案为： D
6.B
7.A
【解析】本题主要考查保护生物多样性的措施和注意的事项。
A．人们把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护
和管理，有利于生物多样性的保护， A 符合题意；
B、大量引进外来物种会破坏原有的生态平衡， B 不符合题意；
C、大量收集珍稀物种做标本会破坏珍贵生物的基因，不利于生物的多样性保护， C 不符合题
意；
D、大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧，影响生物的栖息环境，D 不符合题意。
故答案为： A
8.B
【解析】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例 尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比
例尺。
比例尺是个分式，比较比例尺的大小就是比较分式的大小，分母越大， 分式越小， 说明比例 尺越小；分母越小， 分式越大， 比例尺越大。 小洁想绘制学校的平面图， 由于学校范围比 较小， 应该选用大比例尺地图。根据实际情况，选择 B 较合适。ACD 不符合题意， B 项正确。
故答案为： B。
9.D
【解析】能产生种子的植物称为种子植物，种子植物又可分为被子植物和裸子植物。被子植 物的种子外有果皮包被。裸子植物的种子外无果皮包被。植物体的结构层次从宏观到微观的 顺序是： 植物体→器官→组织→细胞。绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、 种子，其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。根据动物体内有无脊椎骨， 我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的身体背部都有一条脊柱，脊 柱由许多块脊椎骨组成。根据它们的形态特征不同，脊椎动物可以分为鱼类、两栖类、爬行
类、鸟类、哺乳类等几大类。人体的发育是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵不断进行
细胞分裂、分化形成组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起能够行使一定的功能，就 形成了器官。器官再进一步构成系统。人体的八大系统既有分工又协调配合就构成了能够完
成各种生命活动的人体。
A．种子植物包括被子植物和裸子植物，与图中所示各种概念之间的关系不符，A 不符合题意。 B、植物体没有系统这一结构层次，与图中所示各种概念之间的关系不符，B 不符合题意。 C、动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖动物， 与图中所示各种概
念之间的关系不符， C 不符合题意。
D、人体由消化系统、循环系统等八大系统构成，消化系统包括口腔、胃、小肠等器官， 胃 又由肌肉组织、结缔组织、神经组织等构成， 与图中所示各种概念之间的关系相符，D 符合
题意。
故答案为： D
10.D
11.B
【解析】科学探究的步骤：科学探究的步骤： 提出问题→作出假设 →设计实验→进行实验
→阐述和交流实验→结果与结论。
医生给他量体温、化验血液，能够确定他的病情， 从而搜集他是否为感染者的证据，B 符合
题意。
故答案为： B
12.D
【解析】泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区， 因为暴雨、暴雪或其他自
然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
A．中国地处阿尔卑斯--喜马拉雅褶皱带上，泥石流灾害严重； 故 A 正确；
B、地形陡峭、地表松散、降水强度大，会导致泥沙石块等随着水流移动，形成泥石流；故 B
正确；
C、泥石流的破坏力较大，且具有石块等， 所以遇到泥石流时应沿垂直泥石流方向向高处逃
生，不能穿越泥石流；故 C 正确；
D、在沟口及沟道上是泥石流容易经过的地方， 不能建造房屋； 故 D 错误；
故答案为： D。
13.D
【解析】将其中偏差较大的数值去掉，然后计算剩余几组测量值的平均值即可。
在几组数据中， 3.61 厘米明显偏大， 将其去掉。
则塑料球的直径为： ，故 D 正确，而 A．B、C 错误。
故选 D。
14.A
【解析】水银温度计，是膨胀式温度计的一种，根据液体热胀冷缩的原理工作， 结合题意分
析每厘米代表多少摄氏度，进行计算解答。
水银柱 2.5 厘米时的温度是 0℃ , 17.5 厘米时的温度是 100℃。所以 1℃对应的水银柱的长
度是
在液体中水银柱的长度为 5.5cm-2.5cm=3cm
液体的温度=
故选 A.
15.A
【解析】首先假设水和酒精混合后总体积不变，根据密度公式计算出混合液的密度，再根据
二者混合后体积减小确定密度的大小变化。
设水和酒精的体积都是 V，
那么混合液的总体积为 V 总=2V，
总质量为： m 总=ρ 水 V+ρ 酒 V；
水和酒精混合液的密度：
;
因为水和酒精混合后，它们的总体积会小于 2V，
所以混合液的密度会大于 0.9×103kg/m3。
故选 A.
二 、填空题（36 分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
16.测量值；多次测量求平均值
【解析】（1）根据误差的定义解答；
（2）根据减小误差的方法解答。
（1）测量误差：测量值与真实值之间存在的差异。
（2）对于同一长度，可以用多次测量求平均值的方法来减小误差。
17.魏格纳；只有一块或是连在一起的； 六； 软流圈
【解析】板块运动学说认为， 由岩石构成的地球表面不是一块整齐，而是由亚欧板块、非洲
板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块和南极洲板块六大板块构成。
“大陆漂移 ”学说是由德国科学家 1 魏格纳首先提出的， 他的一个重要假设是： 在 2-3 亿年 前，地球上的大陆只有一块或是连在一起的， “板块构造 ”学说认为， 岩石圈被分裂成 六
大板块，板块“漂浮 ”在软流圈上慢慢地移动着。
故答案为： 魏格纳； 只有一块或是连在一起的；六；软流圈
18.（1）③; ①
（2）结缔
【解析】细胞的各个结构都有各自独特的功能：细胞膜能将细胞与外界环境隔开，保持细胞 的相对独立性， 同时起着保护细胞的作用，还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用；
细胞核是细胞生命活动的控制中心； 细胞质是细胞进行生命活动的场所；叶绿体是植物进行
光合作用的场所；细胞壁能保护和支持细胞， 使植物细胞具有一定的形状。
（1）①是细胞膜， 细胞膜能够将细胞与外界环境隔开，保持细胞的相对独立性，同时起着 保护细胞的作用，还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用，②为细胞核，细胞核内
有遗传物质，是生命活动的控制中心，③细胞质， 细胞质是细胞进行生命活动的场所；
（2）血细胞具有运输和支持等多种功能， 是结缔组织。
故答案为：（1）③ , ①;（2）结缔。
19.（1）分裂
（2）④
（3）神经
【解析】 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程， 细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形 成了不同的组织， 如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织， 植物的保护组织、
营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小， 需要不断从周围环境中吸收营养物质， 并且转变成组成自
身的物质， 体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
(1)此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是
由一个受精卵发育来的， ①②③表示细胞分裂的过程。
(2)随着科技的发展，科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞、组织，这一
过程主要与图中的④过程有关。
(3)皮肤中的热敏小体、冷敏小体能感受冷热刺激， 它们主要由神经组织构成。
20.
解：（1）生物多样性通常有三个层次的含义， 即生物种类的多样性、基因（遗传） 的多样性 和生态系统的多样性。资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最
高的生物群落”这句话体现了生物种类的多样性。
（2）就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的
一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施。
故答案为：（1）生物种类的；
（2）建立自然保护区。
21.（1）0 刻度线；平衡螺母；左； 右
（2）32.4
【解析】（1）根据天平的使用规范进行解答；
（2）物体的质量=砝码质量+游码质量。
（1）实验步骤为：
①先将托盘天平放在水平桌面上；再将游码调到横梁标尺的 0 刻度线； 然后调节平衡螺母使
天平平衡。
②将待测物体轻放于已调好的天平的左盘内； 估计待测物的质量， 将适量的砝码放在天平的
右盘内；增减砝码， 并移动游码，直到天平恢复平衡；
③读取被测物体的质量为砝码的总质量加上游码的质量。取下砝码放回砝码盒中， 并使游码
回零。
（2）标尺的分度值为 0.2g，那么游码质量为 2.4g；砝码质量为： 20g+10g=30g；
因此物体的质量为： 30g+2.4g=32.4g。
22.（1）液泡
（2）细胞膜； 维持细胞独立性， 保护细胞，控制细胞与外界进行物质交换。
【解析】图 1 为植物细胞结构图，图 2 为动物细胞结构图，图中 5、7 是细胞核， 2、8 是细
胞膜， 6 是细胞质， 3 是液泡， 4 是叶绿体，1 是细胞壁。
（1） 洋葱鳞片叶表皮细胞有的呈现紫色 ，用显微镜观察的话，可以看到紫色的部位是液
泡；
（2）8 是细胞膜， 细胞膜的作用包括：
1、保护： 使各种生物大分子集中在一个相对稳定的微环境中；
2、交换、运输：细胞内外各种物质的交换、运输要通过细胞膜完成，细胞膜可以通过胞吐
与胞吞的方式， 完成大分子营养物质向细胞内的运输过程；
3、信号传递： 细胞膜上有多种信号蛋白受体， 可以把细胞外的信号传递到细胞内， 完成特
定的生物学效应；
4、其他作用： 不同细胞之间可以通过细胞膜发生相互连接，细胞膜构成了细胞之间物质转
运和信息交流的通道。
故答案为：（1）液泡（2）细胞膜；维持细胞独立性，保护细胞，控制细胞与外界进行物质
交换（合理即可）。
23.（1）鱼类
（2）哺乳类； 胎生、哺乳
（3）物种
【解析】地球上所有动物、植物和微生物所拥有的基因以及各种各样的生态系统共同构成了
生物多样性。它通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
（1）从表中数据可知， 我国占世界百分比最高的动物类群是鱼类。
（2）最高等的动物类群是哺乳类，其最主要的特征是胎生、哺乳。
（3）物种多样性是指物种和物种间差异的多样性， 是生物多样性的重要体现。上述资料列
举出不同的物种，说明了“生物多样性 ”中的物种多样性。
故答案为：（1）鱼类；（2）哺乳类； 胎生、哺乳；（3）物种
24.1、草履虫是单细胞动物，其结构如图所示：
2.图中，①是纤毛， ②是表膜， ③是食物泡， ④是细胞核，⑤是伸缩泡。
【解答】解：（1）图中②为表膜，相当于细胞的细胞膜。
（2）细胞核是遗传信息库，所以草履虫的遗传物质储存在④是细胞核中。
（3）图中③是食物泡， 主要功能是对食物进行消化和吸收。
（4）植物细胞的结构有： 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。动物细胞有细胞膜、 细胞质和细胞核；洋葱鳞片叶表皮细胞埋在土中，没有叶绿体。所以与洋葱鳞片叶表皮细胞
相比， 草履虫没有的细胞结构是细胞壁、液泡。
故答案为：（1）细胞膜
（2）④
（3）③
（4）细胞壁、液泡
三 、实验题（36 分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
25.（1）2
（2）雄
【解析】该题主要考查学生对曲线数据的分析能力；
（1）由图可知，喂食幼鸟的曲线出现两个峰值，所以从 9 时到 16 时， 乌鸫喂食幼鸟有 2 个
高峰期；
（2）对比图像中的数据可知，雄鸟喂食幼鸟的次数明显高于雌鸟喂食幼鸟的次数， 所以主
要担负喂食幼鸟任务的是雄鸟；
故答案为：（1）2；（2）雄。
26.（1）B→D→C→A→E→G→F
（2）产生气泡
（3）清水；碘液
（4）内
【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为： 擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦 ”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴 ”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕 ”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展 ”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中， 用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴， 然后缓缓放平；
“染 ”，在盖玻片的一侧滴加碘液， 另一侧用吸水纸吸引，重复 2～3 次， 使染液浸润到标
本的全部。
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤：B 擦净载玻片、D 滴清水、C 取材、A 展平、E 盖 片、 G 滴稀碘液、F 用吸水纸吸引碘液，因此正确的实验操作顺序是 B→D→C→A→E→G→F。 (2)让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴， 利用水的表面张力， 缓缓的盖下时使水充满载玻
片与盖玻片之间，不留气泡，因此图 E 的操作方法可以避免盖玻片下产生气泡。
(3)图 D 表示在载玻片中央滴一滴清水；图 G 表示在盖玻片一侧滴 1～2 滴稀碘液，因此图 D
和图 G 所滴的液体分别是清水和稀碘液。
(4)洋葱鳞片叶的内表皮无色透明便于观察，因此图 C 撕取的是洋葱鳞片叶的内表皮。
27.（1）盖盖玻片时未按要求操作； 在载玻片上， 没有将标本充分展平
（2）③①②④
【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为： 擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦 ”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴 ”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕 ”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展 ”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中， 用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴， 然后缓缓放平；
“染 ”，在盖玻片的一侧滴加碘液， 另一侧用吸水纸吸引，重复 2～3 次， 使染液浸润到标
本的全部。
(1)甲：盖盖玻片时未按要求操作；
乙： 在载玻片上， 没有将标本充分展平。
(2)乙同学按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图 是使用显微镜的几个操作步骤， 根据制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤，正确操作顺序
是③①②④。
28.（1）30
（2）12
（3）D
【解析】（1）热水在空气中自然冷却后， 最终与室温保持不变；
（2）根据表格计算出热水冷却到室温时需要的时间；
（3）根据表格分析水温的变化规律， 然后对各个选项进行对照即可。
（1）根据表格可知，水最终保持不变的温度为 30℃,则当时的室温大约为 30℃。
（2）根据表格可知，水从初温 42℃降低到室温 30℃用的时间为 12 分钟，则这些水冷却到
室温共用了 12 分钟。
（3）根据表格可知，水的温度一直在下降，只是相同时间内水降低的温度越来越小，即降
温越来越慢，故 D 正确， 而 A．B、C 不合题意。
故选 D。
四 、说理题（8 分）
29.①用手拿试管在给其加热
②在实验室吃东西
③在实验室睡觉
④烧杯中的药剂倒在了书上
【解析】根据实验室安全操作的规范分析解答。
图片中反映的不符合实验室安全守则的行为有：
①用手拿试管在给其加热；
②在实验室吃东西；
③在实验室睡觉；
④烧杯中的药剂倒在了书上。
五 、解答题（第 29 题、33 题各 8 分，第 30-32 题各 6 分，34 题 9 分，共 43 分）解答应 写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值 计算的题， 答案中必须明确写出数值和单位。
30.
【解析】本题主要考查动物和植物的分类方法，要求掌握分类知识灵活运用。
可以将生物分为动物和植物， 植物分为种子植物和孢子植物，种子植物分为被子植物和裸 子植物，被子植物分为双子叶和单子叶植物， 单子叶植物有大蒜， 双子叶植物有油菜， 裸子 植物有松树。孢子植物分为蕨类和藻类， 其中蕨类植物有蕨， 藻类植物有海带。动物可以分 为有脊椎动物和无脊椎动物， 脊椎动物可以分为恒温动物和变温动物， 恒温动物分为卵生和 胎生动物， 猫头鹰属于卵生动物，猫属于胎生动物。青蛙属于变温动物， 梭子蟹属于无脊
椎动物。
故答案为：
31.（1）华南虎的数量本来就已经很少了，而且在不断地减少
（2）物种
（3）大量捕杀华南虎； 华南虎的栖息地受到破坏
（4）设立了华南虎栖息地保护的建设项目：一方面采取植树造林、退耕还林等措施，扩大 自然保护区的范围； 另一方面通过建立百山祖华南虎繁育研究中心，对华南虎进行野生豢养 和人工繁育，扩大华南虎的种群数量。同时在华南虎现有活动范围地区加强宣传教育，严禁
猎杀野生动物
【解析】人类大量捕杀动物， 毁林种粮等对土地的不合理利用，对动物栖息地的破坏等都会
使动物的数量减少。
（1）由上述资料可知华南虎，是我国特有虎种，由于人为破坏，华南虎只剩不到 200 个个 体， 华南虎的数量原本很少， 但仍然还在不断减少，因此物以稀为贵是华南虎成为我国一级
保护动物的主要原因。
（2）生物的多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性，华南虎现
处于一个隔离的且数量大为减少的状态， 潜在的危险为丧失生物多样性中的物种多样性。
（3）由上述资料可知， 人类大量捕杀华南虎以及破坏华南虎的栖息地是华南虎数量下降的
主要原因。
（4）由上述资料可知， 浙江省庆元县百山祖自然保护区， 就有华南虎的踪迹。当地政府为
拯救它，设立了华南虎栖息地保护的建设项目：一方面采取植树造林、退耕还林等措施，扩 大自然保护区的范围；另一方面通过建立百山祖华南虎繁育研究中心， 对华南虎进行野生豢 养和人工繁育，扩大华南虎的种群数量。同时在华南虎现有活动范围地区加强宣传教育，严
禁猎杀野生动物。
32.（1）A；B
（2）获取事实证据
（3）A；D
【解析】 (1)生物的共同特征有： ①生物的生活需要营养； ②生物能进行呼吸；③生物能排 出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应； ⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗
传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
(2)科学探究的要素主要有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集
证据、分析与论证、评估、交流与合作。
(1)判断新型冠状病毒是生物的依据是能遗传和变异、能快速繁殖。
故选 AB。
(2)“核酸检测 ”类似于科学探究中的获取事实证据环节。
(3)面对新冠疫情， 我们应该合理作息、注意卫生。
故选 AD。
33.（1）20℃
（2）曲线要求：降温先快后慢， 比水降温快。末温为 20℃。
依据： 煤油的比热容比水小， 相同质量和初温情况下， 煤油降温比水快。温度差大时散热或
降温快，温差小的时候降温慢。最终与环境温度相同时温度不再变化。
【解析】（1）将热水放置在空气中后，热水会不断的向外放热，自身温度会不断降低。当水
的温度与室温相同时，水就不再向外放热，此时温度保持不变。
（2）根据题意可知，煤油和水的初温相同，末温都等于室温， 即末温相同， 但是温度下降 的快慢不同。根据 Q=cm△t 可知，当放出相同的热量时， 煤油的比热容小， 则煤油下降的温 度更多， 即下降速度更快。根据表格数据可知， 当水温和室温的温差大时，温度下降的快，
而温差小时，温度下降的慢，据此分析画图即可。
34.（1）m 排=360g-240g=120g
（2） ∵柑橘完全浸没
∴V 橘=V 排= =120cm3
（3） =0.95g/cm3
（4）偏小
【解析】（1）排开水的质量等于放入柑橘前后总质量的差；
（2）柑橘的体积等于排开水的体积， 即 ；
（3）已知柑橘的质量和体积，根据公式 计算柑橘的密度；
（4）当从溢水杯中取出柑橘时， 肯定会带出部分水，那么剩余的水的质量就会偏小，而根
据前后总质量之差计算出的排开水的体积就会偏大，即柑橘的体积偏大。根据公式 可
知，计算出柑橘的密度会偏小。

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