资源简介

(共27张PPT)
人民民主专政的社会主义国家
本质：人民当家做主
坚持人民民主专政
国体
民主的特点
为什么要发扬民主
坚持民主与专政统一
国家职能（可靠保障）
最广泛
最真实
最管用
对人民实行民主，对敌人实行专政
民主是专政的基础，专政是民主的保障
对内
对外
第四课回顾
第二单元 人民当家作主
第五课 我国的根本政治制度
第一框 人民代表大会：我国的国家权力机关
核心素养 重点、难点
1.政治认同：相信人民代表大会是代表人民利益的，从而理解人民代表大会制度的优越性。 2.科学精神：理解人大代表代表人民行使权力是符合我国国情的。 3.法治意识：自觉遵守人大及其常务委员会通过的法律，并监督有关法律的实施。 4.公共参与：通过社会实践，理解“人大代表代表肩负人民的重托”这句话，关注全国人民代表大会的召开，了解人民代表大会的工作流程。 1.了解人民是如何行使国家权力的。（重点）
2.人民代表大会的性质、地位和职权；理解人大代表的权利（重点）
3.区分人大的职权；区分人大代表的职权。（难点）
学习目标
根据相关决定，十四届全国人民代表大会于2023年3月5日在北京召开，第十四届全国人大代表共有2977名。
新课导入
什么是全国人民代表大会？人大代表又是谁，发挥着什么作用？让我们带着这些问题一起进入今天的课堂。
一
议题一 共赴春天的盛会
人民行使国家权力的机关
学习议题
本 质
人民直接行使国家权力？
我国的国家性质（即国体）
人民民主专政的社会主义国家
人民当家作主
我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民!”
人民行使国家权力的机关是什么？
×
一、人民行使国家权力的机关
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
国家权力机关
人民代表大会
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
一、人民行使国家权力的机关
排一排
《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”排出能正确反映人民行使国家权力的路径
①具体行使管理国家和社会的权力
②人民通过民主选举选出各级人大代表
③权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关
④组成国家权力机关
⑤代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务
人
民
民主选举
人大
代表
组成
各级人民代表大会
国家权力
全国和各级地方的一切重大事务
决 定
人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。
统一行使
1.人民如何行使国家权力？结合教材p45内容自主思考
一、人民行使国家权力的机关
对人民负责
受人民监督
我国为什么不让人民直接行使国家权力？
判断：我国的民主是直接民主（ ）
在我国，人民直接行使国家权力（ ）
在人类政治文明史上，一些小型城邦曾实行过直接民主，即由全体公民直接管理或决定国家的公共事务。但在广土众民的大国，直接民主不易实行，通常要采取代议的方式，由公民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务，这被称作“间接民主”。
当今世界上绝大部分国家实行间接民主。
×
×
地域辽阔
人口众多
最高国家权力机关
1
2
3
4
（最高）立法权、决定权、
　　　　任免权、监督权
在我国国家机关组织体系中居于最高地位
全国人大常务委员会
全国人民
代表大会
性质
职权
地位
常设机关
2.全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机关
一、人民行使国家权力的机关
结合教材p46-47内容自主思考
3.四个“权力”的区分关键是看内容
议题一 人民行使国家权力的机关
人大主要职权 判断要点
立法权
决定权
任免权
监督权
制定、修改、废止法律（我国唯一的立法机关：全国人大及其常委会）
通过国家大政方针、规划
关于国家机关干部的选拔、任用和罢免
宪法法律的实施，听取审议一府一委两院的工作报告
注意
1、听取、审议上年度的工作报告是监督权（正在做和已经做了的）
2、通过、批准本年度的工作报告属决定权（还没做，将要执行）
1.审议政府工作报告
2.审查计划报告
3.审查预算报告
4.审议宪法修正案草案
5.审议监察法草案
6.审议全国人大常委会工作报告
7.审议最高人民法院工作报告
8.审议最高人民检察院工作报告
9.审议国务院机构改革方案
10.选举和决定任命国家机构组成人员
最高立法权
最高决定权
最高监督权
最高任免权
第十三届全国人民代表大会第一次会议议程 p45
探究与分享
一、人民行使国家权力的机关
组成：作为我国最高国家权力机关，全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、军队和特别行政区选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
4. 全国人民代表大会的组成
一、人民行使国家权力的机关
全国人民代表大会常设机关
1
2
3
最高国家权力机关的组成部分
立法权、决定权、任免权、监督权以及全国人大授予的其他职权
全国人大常委会
性质
地位
职权
全国人民代表大会常务委员会
全国人民代表大会每年召开一次全体会议，那么闭会期间由谁来行使职权呢？
(结合教材p47内容自主思考）
一
议题二 共谱奋进的乐章
肩负人民重托的人大代表
学习议题
议学任务：通过观看视频结合课前预习，思考以下问题：
1.人大代表是如何产生的？
2.你认为如何能当好人大代表？
3.人大代表是如何行使职权，交出令人民满意的履职答卷的？
二、肩负人民重托的人大代表
二、肩负人民重托的人大代表
是国家权力机关的组成人员
1
2
3
4
民主选举（直接选举、间接选举）
五年
审议权、表决权、提案权、质询权
人大代表
法律
地位
产生
任期
职权
5
义务
保持密切联系，听取意见和要求，回答询问，帮助人民政府推进工作。遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督
结合教材p48内容自主思考
一、人民代表大会代表的产生
选 民
县、乡（镇）人民代表大会
省、市人民代表大会
全国人民代表大会
（直接选举选出代表产生）
（选出代表产生）
（选出代表产生）
间接选举
每届任期五年
直接选举
我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。
基于我国的国情，人大代表的产生采取直接选举与间接选举相结合的办法。（专家点评）
十三届全国人大五次会议代表审议国务院总理李克强作的《政府工作的报告》。
表决通过《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法（修正草案）》等法律。
五次会议大会秘书处共收到代表提出的议案487件
人大代表就大气污染防治法律法规实施情况展开专题询问，相关政府部门及单位主要负责人接受人大常委会组成人员和人大代表的问询。
审议权（对列入会议议程的各项议案进行讨论并发表意见）
质询权有权依法定程序对政府等机关的工作提出质问并要求答复
表决权对各项议案表示赞成或反对或弃权的一种决定的权力
提案权人大代表有权依法定程序，向人大提出议案
结合课本48页最后一段思考上述材料中人大代表是如何履行其职权的？
探究与分享
议题二 肩负人民重托的人大代表
人大代表的权利
审议权
表决权
提案权
质询权
人民代表大会权力
立法权
决定权
任免权
监督权
温馨提示：
（集体行使）
（个人独立行使）
易错点：分清主体，权力/利不能混淆
二、肩负人民重托的人大代表
4.人大代表的义务
各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问
帮助所在地方的人民政府推进工作；当好人民利益的代言人
应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督
人民代表大会：国家权力机关
人民如何行使国家权力
全国人大
地方人大
性质
地位
职权（重点）
常设机关
性质
地位
职权
地位
产生及任期
职权（重点）
义务（重点）
人民行使国家权力的机关
肩负着人民的重托——人大代表
课堂小结
排一排
《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”排出能正确反映人民行使国家权力的路径
①具体行使管理国家和社会的权力
②人民通过民主选举选出各级人大代表
③权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关
④组成国家权力机关
⑤代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务
②→④→⑤→③→①
1.我国有五级人大代表，其中,全国人大代表、省级人大代表、设区的市级人大代表由下一级人民代表大会选举产生，县级.乡级人大代表由选民直接投票选举选举产生。人民通过民主选举选出自己的代表，组成各级人民代表大会。各级人民代表大会( )①根据各级人大代表的利益行使权力 ②都要对人民 负责，受人民监督 ③代表人民统一行使国家权力 ④决定全国和地方的大大小小的事务 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
随堂测验
C
2.习近平总书记在中央人大工作会议上发表重要讲话强调，要充分发挥人大代表作用，做到民有所呼、我有所应。要丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，更好接地气、察民情、聚民智、惠民生。假如你是人大代表，围绕城乡人居环境整治这一主题 ,你应该( )
①积极行使决定权，围绕城乡人居环境整治出台政策 ②行使提案权，提出解决人居环境污染问题的议案 ③积极行使立法权，制定相关人居环境污染防治法 ④密切联系群众，积极听取和反映人民的意见和要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
作为一名青年学生，我们要以实际行动践行党的宗旨，让个人成长汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，真正成长为有理想、有本领、有担当的时代新人，在民族复兴的光明大道上奋勇前行。 以“我将无我，不负人民”的情怀为激励，以青春之我建设伟大祖国，奋进新征程，一起向未来！

展开更多......

收起↑