资源简介

《中国有了共产党》教学设计
教学目标
1.了解长征的历史背景、路线和过程，知道遵义会议在中国革命史上的地位。
2.感受红军在长征途中不怕牺牲、不畏艰险、积极乐观的革命精神，养成敬仰、爱戴革命先辈的情感。
3.激发学生继承革命传统，弘扬长征精神，努力奋发图强的爱国志向。
教学重难点
感受红军在长征途中不怕牺牲、不畏艰险、积极乐观的革命精神，养成敬仰、爱戴革命先辈的情感；激发学生继承革命传统，弘扬长征精神，努力奋发图强的爱国志向。
教学过程
一、教学导入
同学们好，今天，齐老师要和大家一起重温一段红色的历史。齐老师为大家准备了一段《长征》，请欣赏。
今天，我们就跟随着长征的亲历者毛泽东一起，走进《红军不怕远征难》。板书课题。
二、再找长征路线图，感受长征路途难
1. 红军为什么要长征，红军不怕远征难，到底“难”在哪里？请同学们根据课前查找的资料，在《工农红军长征路线图》上找一找红军长征经过了哪些地区，遇到了哪些自然环境方面的困难。
2.小组代表汇报。
1）红军从江西瑞金出发，到达陕北的吴起镇，行程二万五千里，历时两年。
2）长征途中遇到了险峻的高山、汹涌的大河、寒冷的雪山、可怕的草地。（板书：山高路远、环境恶劣）
还遇到了哪些困难？
3）缺衣少粮，物资短缺。（板书：生活艰苦）
4）兵力悬殊，武器落后，敌人围追堵截。（板书：敌人围堵）
3.红军太难了，此外，长征初期红军还面临着政治上的危机，你知道吗？
引出惨烈的湘江战役，此战之后，红军从出发时的八万多人锐减到三万多人。在这危急存亡的时刻，1935年1月，中共中央在贵州遵义召开了会议，确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导，中国革命从此走上胜利之路。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，它挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。（播放遵义视频）
三、重走长征之路，体会长征精神
艰难的长征路在毛主席和红军战士的眼里是-----万水千山只等闲。为什么面对这么多艰难险阻，红军如此等闲？让我们一起走进艰难岁月里那些可歌可泣的故事中去，共同探寻其中的秘密。接下来就开启我们今天的《长征故事会》。
1.四渡赤水，红军把敌人弄得晕头转向。
2.飞夺泸定桥，不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前。（播放视频）
3.彝海结盟，共产党注重民族团结，尊重少数民族。
4.漫漫长征路，环境恶劣，兵力悬殊，装备落后，红军为什么不怕？他们靠的是什么（板书：长征精神）
5.历经艰难险阻，红军胜利完成二万五千里长征。毛泽东说：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征宣告了国民党围追堵截的破产，实现了红军的战略大转移，在沿途播下了革命的种子。让我们一起怀着崇敬的心情诵读毛主席的《七律.长征》
6.此时此刻，你有怎样的感触？（我要学习红军长征精神）
四、长征精神薪火相传
1.长征精神深深地打动着我们，今天，我们还需要长征精神吗？学生思考。
2.我们的祖国有今天的繁荣富强，就是因为有着许许多多具有长征精神的奋斗者，他们在中华民族伟大复兴的道路上创造新的奇迹。（出示抗疫图片）
3.长征以其穿越时空的永恒魅力，源源不断地为我们提供精神养分，让革命事业一代代薪火相传。长征没有终点，长征依然在路上。
4.我们小学生又该怎样学习长征精神呢？
学习中遇到困难，不放弃。体育训练中，不喊苦。
五、结语：
习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上说：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”
板书设计
红军不怕远征难
山高路远 不怕牺牲 环境恶劣
难
铸就
长征精神 百折不挠
生活艰苦 浴血奋战
敌人围追 勇往直前

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