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2015年中考政治考前辅导
恒济初中 政治教研组
A选择题解题方法:
（一）选择题是中考的主要题型之一，选择题的解题方法：
1、审查题干，确定题干的规定性。首先要认 ( http: / / www.21cnjy.com )真分析题干中材料的信息和所体现的知识点，其次明确题干的要求（一般在题干的最后一句话），审准其中的关键词【常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因、理由是”、“表明”、“启示、“之间的关系是”“从*****（角度、知识）看”“对我们青少年”等等】。
2、审查选项，注意选项的迷惑性，用“排除法 ( http: / / www.21cnjy.com )”做答。“排除法”是做好选择题的有效方法，排除法即排除不符合要求的选项，从而得出正确答案（对组合式的要组合运用“排除法”“确定法”）。在做题时首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确，但不符合题干要求的选项。
（二）注意事项：
1、只能选一个最符合题意的选项，要选取最佳的，要把四个选项都看完，不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上，可能后面还有更符合题意的选项。
2、在做原因类选择题时，要注意区分“原因”和“结果”“做法”，不能把“结果”“做法”当“原因”选上。
3、遇到选项拿不准时，要多读几遍题干与选项，看是否通顺合理，以防材料干扰;
4最好相信第一感觉。
（三）运用上述方法和注意点，完成下列选择题
题型一：题支与题干的主角不一致的
1．近年来，菲律宾侵占中国南海岛礁，加快挑衅步伐，成为挑战中国南海主权的急先锋。对此，我们中学生应
A．以经济建设为中心，不断增强国家的综合国力 B．旗帜鲜明，捍卫主权
C．坚持独立自主的和平外交政策 D．刻苦学习，事不关己
2．2015年1月8日，原复旦大学学生林森 ( http: / / www.21cnjy.com )浩毒死同学黄洋一案二审宣判：维持一审死刑判决。在网上，有一条评论说：“林森浩毁了黄洋本该盛放的生命，也毁了自己的一生。一次错误，让两个家庭都背上了无法卸下的枷锁，这值得我们三思。”这对中学生的警示是
①侵犯他人的生命健康权会受 ( http: / / www.21cnjy.com )到法律的制裁 ②要尊重生命健康权，不论是自己的还是他人的　③不尊重他人生命，也是对自己生命健康权的践踏 ④要把法治和德治相结合
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
题型二：因果关系类（提示语通常有：因为、理由、意义、重要性……等等）
3.盐城市2015年科技创新工作目标包括：全社会研发投入占地区生产总值比重将达到2%。我市重视科技创新的理由是
A.我市应积极实施科教兴市战略 B.创新是民族兴旺发达的不竭动力
C.当前国际竞争的实质是科技的竞争 D.科技是推动经济社会发展的根本动力
4.历史不会忘记，在去年12月13日这 ( http: / / www.21cnjy.com )一天，习近平主席在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上发表重要讲话，他强调：“和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都记得战争的惨痛教训，和平才是有希望的。”以下选项属于我国举行公祭仪式的意义的是（）
维护正义，捍卫人类尊严 铭记历史，弘扬民族精神
以史为鉴，珍爱世界和平 迎接挑战，增强综合国力
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
5.2014年8月28日，南京青奥会圆满闭幕，两万多名青奥会志愿者默默奉献，在平凡岗位上收获无数点赞。现代社会我们提倡奉献精神，是因为
①无私奉献自古就是中华民族的传统美德
②人与人之间需要相互帮助，美好社会需要大家共同创造
③我们要积极参加义务劳动，照顾老人和儿童
④个人离不开社会，社会的存在和发展是人们共同努力的结果
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④
题型三：概念、知识性的问题
6．2015 年3 月5 日十二届人大三次会议在北京召开，会议审议通过了政府工作报告。这说明
A．全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
B．人民代表大会是我国最高国家权力机关
C．全国人民代表大会行使最高决定权和最高监督权
D．我国各级人大代表由人民民主选举产生
4.“依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政。”习近平总书记的讲话表明
A．依法治国的核心是以人为本 B．依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威
C．依法治国的根本目的就是依宪治国 D．依法治国的基本要求是有法可依
7.李克强总理在今年的政府工作报告 ( http: / / www.21cnjy.com )中指出：必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，注重发挥企业家才能，全面落实促进民营经济发展的政策措施。下列对我国非公有制经济的地位和作用，认识正确的是
A.在公有制经济内部，主要实行按劳分配
B.非公有制经济在国民经济中发挥主导作用
C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D.非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等
8.通过九年级思想品德课相关知识的学习,下列认识中,你赞同的是( )
A.实现共同富裕是社会主义民主政治的本质要求
B.社会主义制度建立以来，我国进入社会主义事业发展新时期
C.建设中国特色社会主义的总任务是解放发展生产力
D. 改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉
题型四：指定角度类（许多选项跟材料是相符的，观点也是正确的，但题目最后有角度要求！）
9.2015 年央视“3.15”晚会曝光了东风日产、上海大众、奔驰4S 店存在”小病大修”牟取暴利的问
题。从诚信角度看，这些企业“小病大修”的行为
A.会失信于民
B.能提高企业的经济效益
C.体现了强烈的社会责任感
D.是侵犯消费者合法权益的违法行为
2.两会节俭，今年继续升级。一是瓶装水少了，二是一次性用品少了。从发展战略来看，节俭办会的理论依据是
A..弘扬勤俭节约的传统美德 B 落实科学发展观
C落实可持续发展战略 D 我国正处在社会主义初级阶段
题型五：最佳答案类
10.河南省实验中学一位工作了10 ( http: / / www.21cnjy.com )年的女心理教师，写了一封辞职信，信上就10个字：“世界那么大，我想去看看”。 如此潇洒的辞职态度，让网友议论纷纷。有人评论说：“这是史上最具情怀的辞职信，没有之一”。对此行为下列认识最不恰当是
A．一定要切合实际，不是想走就走
B．我的事情我做主，想干什么就干什么
C．凡事要理智，不要太潇洒
D．人生本该丰富多彩，追随自己的心
题型六：正误型
11.2015年2月，盐城市某人民法院开庭审 ( http: / / www.21cnjy.com )理了一起由民政局提起的申请撤销法定监护权的案件，并当庭判决撤销小丽父母邵某、王某的法定监护权，指定当地民政局为小丽的监护人。对该案认识正确的是
人民法院的判决体现了对小丽的社会保护
B.体现法律的主要特征是对社会成员具有普遍的约束力
C.父母应当履行家庭保护的责任
D.父母可以放弃抚养子女的权利
12.职业睡眠师、旅游体验师、宠物美容师、农场经理人……近年来，官方已正式确认120余个新职业。对此理解错误的是
反映人们观念的不断变革
B.表明社会的快速发展和人们生活日益丰富
C.在我国，职业没有等级差别，没有层次和类别之分
D.各行各业都需要人才，都能出人才
题型七：四道保护线
13．2014年春季开学以 ( http: / / www.21cnjy.com )来，襄阳市各级各类学校积极开展了校园安全教育活动。这项活动的开展，主要体现了对未成年人的______，有利于保护中小学生的______。
A．学校保护 受教育权 B．学校保护 生命健康权
C．社会保护 人格尊严权 D．社会保护 人身自由权
14．2014年4月，某 ( http: / / www.21cnjy.com )市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》，要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌，加强防护工作，并要求全体学生写防溺水承诺书。这体现对未成年人的
A．社会保护 B．司法保护 C．学校保护 D．自我保护
15.《广州市未成年人保护规定（草案） ( http: / / www.21cnjy.com )规定》：未满十周岁的未成年人，不得让其独处，也不得交由未满十六周岁的人代为照顾。上述规定的内容强调了对未成年人的
A．社会保护 B．司法保护 C．家庭保护 D．学校保护
B非选择题（简要分析题、实践探究题）解题方法:
（一）开卷考试中的非选择题，通常采用热 ( http: / / www.21cnjy.com )点材料、漫画、图表等形式来命题，从命题形式上看，一般要从多角度回答：评析、认识、感想、说明类—““是什么、为什么、怎么做”；活动收获类—“知识、情感、能力”；青少年做法类—“意识”“行动”“斗争”；其他类：“国家、社会、政府、社会、媒体、企业、家庭、公民（青少年、消费者）”“法律、道德”“经济、政治、文化、社会、生态”等。题目有时要求回答其中的一个或几个方面，有的则要求全回答，解答简答题的关键是放开思维，多角度、多方面、多层次回答问题。这就要求在解题时要注意以下几个步骤：
第一，研读材料，画出有效信息，每一信息所能体现的知识和总体把握材料体现的知识。
第二，认真审题。读懂题意，弄清题目问什么问题。
第三，对号入座。根据题目所问问题，确定答题所涉及的知识范围，切不可张冠李戴，也不可遗漏知识点。
第四，书写答案时，观点原理要准确，紧扣题意来表达，事理交融要点齐，扼要简洁层次明。
（二）注意事项：
1、在写出要点时，不要围绕某个方面展开进行大段论述。
2、答案要落实“四化”，即层次化( ( http: / / www.21cnjy.com )分段回答，不要一整段)、要点化(只写要点，不要过多描述)、序号化(层次要表上①②③④，每一点都要求另起一行)、学科化(使用政治学科规范用语)。
3、一般情况下简答题的要求是至少两个方面，答题时可尽量多写一个方面，可写三个或四个方面。
4、需要联系材料的：“材料中的句子”体现了“某个知识”。
5、凡有“分别”的，一律要依次解答
6、建议类一定要注意“针对什么内容提”“向谁提（如果题目中没有明确向谁提，则要多角度对对象提）”“提几天”
7、网上改卷，答题卡扫描进电脑，要求所写条理清楚、字迹工整。
（三）运用上述方法和注意点，完成下列选择题
1.材料一：2015年5月2日下午，在兵 ( http: / / www.21cnjy.com )马俑一号坑发生了这样一幕感人画面：游客为兵马俑礼宾哨武警擦汗，被秦陵博物院工作人员拍了下来。秦俑博物馆是陕西乃至中国的旅游窗口，每逢重大节日或旅游高峰，被称为陕西第一哨的武警某部就来到兵马俑执勤。秦陵博物院工作人员说，大家知道，礼宾哨一般情况下是不能动的，更不能给自己擦汗。
材料二：2015年5月3日，一名男司 ( http: / / www.21cnjy.com )机在立交桥下，将另一名车内女司机拖出驾驶室后实施暴打，导致女司机全身多处受伤。经成都锦江公安初步调查，男司机张某的行为已涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。痛打女司机事件一出，一个叫“路怒症”的名词也被频繁提及，大概意思是“在交通阻塞情况下开车压力与挫折所导致的愤怒情绪。本次打人事件便是这样的，男司机张某被女司机的车辆激怒了，从而做出更加严重的“侵略”行为来。一段行车记录仪视频还原了痛打女司机事件的“前因”，原来是女司机惹祸在先，她开车野蛮，任意变道。男司机车上小孩的哭声让一部分人更加地理解与同情他起来。有网友说：打人的固然肯定不对，而且应该担负其应负的责任，但姓卢的女司机违规变道在先，要不是她不依不饶的多次挑衅，也不会发生后来的事件。
⑴运用人际交往中的相关知识说明材料一中游客的做法为什么会感人？（2分）
①尊重他人；②平等待人；③换位思考；④与人为善；⑤富有爱心，关爱他人；⑥亲近社会，服务社会。（每点1分，答出2点即可）
⑵如果要你对患有“路怒症”的司机进行一 ( http: / / www.21cnjy.com )次心理辅导，请你依据材料二中两位司机的行为，结合所学知识设计一份心理辅导提纲。（不少于4个角度，4分）
①生命健康权是公民人身权利中最 ( http: / / www.21cnjy.com )重要的权利，受法律保护；或打人、违章驾驶都是侵犯他人生命健康权的违法行为，要受到法律的制裁；或我们应维护公民的生命健康权；②人最宝贵的是生命，我们要珍爱自己和他人生命；③情绪的表达要符合道德和法律的要求，我们要学会调控自己的情绪，做情绪的主人；④生活需要宽容友善，我们要学会宽容；⑤己所不欲，勿施于人。我们要学会换位思考，与人为善；⑥违法犯罪要受到法律的制裁，我们要学法、懂法，增强法治观念；⑦社会生活离不开公共秩序。我们要遵守交通规则（秩序）；⑧人生难免有挫折，我们要笑对生活，积极面对挫折。（每点1分，答出4点即可）
2. 材料一：2014年10月20日至 ( http: / / www.21cnjy.com )23日，中共十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。提出全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 全会提出：①加强和改进党对全面推进依法治国的领导；完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；建设中国特色社会主义法治体系，③必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用；④深入推进依法行政，加快建设法治政府；⑤保证公正司法，提高司法公信力；加强法治工作队伍建设；⑥人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护，法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰；必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，⑦增强全社会厉行法治积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻社会氛围，⑧增强全民法治观念，使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
⑴任选材料中的5点，说明划线部分是如何体现依法治国相关观点的？（5分）
①加强和改进党对全面推进依法治国的领导，说 ( http: / / www.21cnjy.com )明中国共产党是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证，体现依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政说明宪法是国家的根本大法，体现依法治国的核心是依宪治国；③坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，说明制定科学完备的法律是依法治国的重要前提，体现了依法治国基本要求中的有法可依；④深入推进依法行政，加快建设法治政府说明国家行政机关要依法行政、依法办事，体现依法治国基本要求中的有法必依；⑤保证公正司法，提高司法公信力说明司法机关要公正司法，严格执法，体现依法治国基本要求中的执法必严、违法必究；⑥人民权益要靠法律保障说明法律是我们的保护伞和守护人，体现依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位；⑦使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者说明要形成人人学法、懂法、守法、护法的良好风尚；体现依法治国的是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威；⑧增强全民法治观念，使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者说明树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。体现树立法治观念的基本要求是必须严格自觉守法；勇于用法维权；认真学法懂法。（每点1分，答出5点即可）
材料二：反腐仍然是今年两会的 ( http: / / www.21cnjy.com )热点，中共中央总书记习近平用三个“依然”来形容腐败形势，即“腐败现象依然多发，滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻复杂”。
⑵作为中学生，今后你应怎样为抵制腐败现象做出积极的贡献？（3分）
①努力学习和宣传法律，树立法治观念.② ( http: / / www.21cnjy.com )自觉守法、用法、护法，依法维护国家利益，规范自身行为。③提高道德素质；④学会依法行使批评建议权，监督地方各级政府依法行政；⑤同各种腐败现象作斗争，发现腐败行为向有关部门举报劝阻。
3、体育中考前夕，某校初三部分同学正在积极训练，以下是训练中的几个场景：
场景一：仰卧起坐训练场上，小丽因身体较胖做仰卧起坐比较吃力，老师劝她改选更擅长的实心球项目，但她坚持随大多数女生选仰卧起坐。
场景二：跳绳训练场上，小强因受到同学无意的干扰没有拿到满分，他很生气，也不想其他同学超过自己，就故意捣乱影响其他同学训练。
场景三：立定跳远训练场上，体育成绩较好的小明，热心帮助班级未达标的同学训练，为防止到家太晚父母“唠叨”，他谎称在学校写作业。
上述场景分别给我们哪些启示？（6分）
（1）场景一中小丽的行为说明正确与人交往需要客观认识自我，重视他人的评价；正确处理好奇心和从众心理，克服盲目从众的心理；正确与老师交往。
（2）场景二中小强的行为说明正确与人交往需要学会宽容，这是一种美德；学会调控情绪；
（3）场景三中小明的行为说明正确与 ( http: / / www.21cnjy.com )人交往需要我们做到诚信；正确处理个人和集体的关系(对集体负责)；做到孝敬父母，正确对待父母的关爱和教育，逆反心理。
4. [关注家乡]目前，盐城市区已建成2 ( http: / / www.21cnjy.com )59个公共自行车站点，本地市民凭有效证件可办理借车卡。某研究性学习小组在调查中发现，公共自行车租赁很受广大市民欢迎，但在实施中也存在一些问题，如：所设站点偏少而且不尽合理；部分市民用后不能及时归还并有人为损坏（如：拆解自行车零件、割破车胎、撞弯车轮、破坏车墩等）。
在制定问题解决方案是，同学们提出了“要使用公共自行车租赁工作有效实施，相关部门应该制定切实可行的法律法规”的方案。
请根据同学们调查的情况，运用法律知识谈谈上述方案提出的理由。（6分）（注意法律知识的多角度）
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，建 ( http: / / www.21cnjy.com )立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。这一方案的提出符合这一要求，这有助于公共自行车租赁工作有法可依。
②从法律的本质来说，我国法律是人民意 ( http: / / www.21cnjy.com )志和利益的体现。公共自行车租赁受广大人民群众欢迎，符合广大人民的利益，而广大人民的这一需求通过法律可以得到更好的保障。
③从法律的特征来说，法律靠国家强制力保 ( http: / / www.21cnjy.com )证实施，具有强制性，对全体社会成员具有普遍约束力。制定相关配套法律法规，能够依靠国家强制力来保证公共自行车租赁工作的实施。
④从法律的作用来说，法律具有规范和保护作 ( http: / / www.21cnjy.com )用。通过制定切实可行的法律法规，能够规范社会成员的行为，制裁违法犯罪，保障公共自行车租赁工作的正常实施。
5.积极关心社会的变化发展是现代人 ( http: / / www.21cnjy.com )应有的品质，是我们青少年健康成长的迫切要求。盐城市某初级中学九年级⑴班成立专门小组，开展以“中国梦、我关注”为主题的实践探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
【科学发展梦】第一小组同学通过上网获得以下一则材料：
材料一：
、
注：2014年我国城镇居 ( http: / / www.21cnjy.com )民人均可支配收入比上年增长6.8%;农村居民人均可支配收入比上年增长9.2%；全国居民人均可支配收入实际增长8%。
⑴请你解读上述材料所反映了哪些经济新常态。（答满四条得3分）
2010-2014年我国国内生产总值不 ( http: / / www.21cnjy.com )断增加，经济快速发展；2010-2014年我国国内生产总值增长速度有所减缓，呈现平稳发展的态势，实现经济的平稳发展；2014年城乡居民的收入不断增加，人民生活水平不断提高；；2014年农村居民人均可支配收入增速快于城镇，我国统筹城乡发展取得一定成就；2014年全国居民人均可支配收入增速快于国内生产总值增长速度。（4点4分）
【制造强国梦】
2015年5月19日国 ( http: / / www.21cnjy.com )务院印发了《中国制造2025》，部署全面推进实施制造强国战略。这是中国实施从制造大国转变为制造强国战略的第一个十年行动纲领，提出到新中国成立100年时，我国综合实力进入世界制造强国前列。
针对这一新闻，同学搜集到了以下资料：
信息一：近日，一条新闻在媒 ( http: / / www.21cnjy.com )体上流传，说是中国游客到日本纷纷抢购马桶盖、电饭锅等，蔚为奇观，乃至于机场免税店人满为患。中国人成为日本日用品的消费大军……
信息二：我国重大技术装备关键零部件依赖进口，受制于人。
信息三：
（2）请根据同学搜集的资料谈谈实施制造强国战略的意义有哪些？并请实现制造强国提一个建议并说出建议的理由。（3分）
意义：信息一反映了实施制造强国有利于满足人 ( http: / / www.21cnjy.com )民日益增长的物质文化生活的需求；有利于改善民生；有利于扩大内需，推动经济发展；有利于增强民族自尊心等。
信息二反映了有利于增强我国自力更生、开拓创新的能力，加快我国现代化建设的步伐；有利于提高我国的综合国力和国际竞争力；
信息三反映了有利于促进科技创新，优化产业结构；有利于提高企业经济效益；
建议：重视人才的培养。理由：人才是经济社会发展的第一资源；国际竞争归根到底是人才的竞争。
深化改革。理由：改革开放是我国的强国之路富民之路，是社会主义事业发展的强大动力。
扩大开放。理由：扩大开放可以积极引进国外的资金、技术等一切先进文明成果，积极参与……九P109
重视创新。理由：略。九P44
【文化强国梦】
2015年2月28日，习近平总书记在北京亲切 ( http: / / www.21cnjy.com )会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时强调：人民有信仰，民族有希望，国家才有力量。
（3）请结合当代中国梦的内涵，谈谈对“人民有信仰，国家才有力量”这句话的理解。（3分）
①中国梦是指实现中华民族的伟大复兴。
②崇高的理想，是人生的精神支柱，是社会进步的 ( http: / / www.21cnjy.com )助推器，是民族团结的强大力量。在我国，人民是国家的主人，中国人民对中国梦的追求必将起到动员人民、鼓舞人民、调动各方面积极性，推动中国特色社会主义伟大事业协调发展的作用。
③我们青少年要树立远大理想，顺应时代潮流，积极承担振兴中华的历史使命。
（4）习近平总书记强调：要广 ( http: / / www.21cnjy.com )泛开展社会主义核心价值观教育，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有……培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
如果设计“中华优秀传统文化进校园”的活动方案，请根据学生生活实际，确定一个活动主题，完成下表：（3分）
学生生活实际 活动主题 活动形式 确立活动主题的理论依据
受外来文化的影响而对中华优秀传统文化感知少 弘扬优秀传统文化 提升校园文化品位 传统文化经典诵读 优秀传统文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件，积淀着一个民族和国家的全部文明成果
6. 材料一：我国快速而神奇的发展进程，带来经济发展奇迹，也带来六千万留守儿童。留守儿童，是父母之痛，是教师之痛，也是我们的时代之痛。
农村留守儿童数据调查
有辍学的愿望最终复学的 受到意外伤害、不法侵害的 觉得受歧视、被遗弃的 隔代教育、不愿与父母交流的 犯罪儿童占青少年违法犯罪比例
11.1% 7.4% 22.5% 86.5% 20%
材料一反映出留守儿童的哪些权利难以得到充分保障？
受教育权、生命健康权；
材料二：在北京一天桥下面：一私家 ( http: / / www.21cnjy.com )车停在了非机动车道上，挡住了一名正在骑车的中学生的去路，他拿出手机将占道车辆拍了下来，却引来1男3女的围堵，这几个人一直在质问学生为什么要拍照，并称这名学生读书读傻了，脑子有病。学生却坚称：他是在自行车道行驶，对方挡着他道了，人人都有权利拍照制止你们的行为。
【网友的声音】
宸熙庭枫：孩子做得对！我们普通市民没有权力执法，但我们可以用手机捍卫我们的权益！
酒仙桥老街坊：大人都做不好，怎么教育孩子？
童年的记忆614：支持勇敢的孩子，对于错的事情敢说不。
（2）如果请你跟帖，你会运用所学知识对“占道车主”说些什么？（2分）
违规占道是不遵守公共秩序的违法行为；
受人尊重的奥秘是尊重他人，要学会尊重他人；
权利和义务具有一致性，行使权利时不要损害国家的、社会的、集体的利益以及其他公民的合法权利和自由
行为与后果具有一致性，要学会对自己的行为负责
要遵守社会公德的行为；
材料三：春节期间走亲戚的习俗，这本是亲戚间 ( http: / / www.21cnjy.com )联络感情，互相慰问的一种亲情大交流。但对许多孩子来说，被长辈“逼问”学习成绩、交友情况、压岁钱多少、体貌……成为一年一度最“糟心”的时刻，对这一传统年俗产生了“恐惧感”。
（3）你认为怎样才能消除孩子对“中国式走亲戚”的恐惧感？
长辈（或父母）：注意尊重个人隐私；己所不欲，勿施于人，学会理解和关爱他人；克服攀比心理，引导孩子树立积极健康的生活观念
孩子：学会沟通，平时多联系，增进了解；换位思考，理解尊重长辈；正确面对学习压力
社会：通过开展社区教育、媒体宣传，倡导与时俱进的新民俗，营造宽松和谐的节日氛围
7.国家主席习近平在视察江苏时，首次提 ( http: / / www.21cnjy.com )出了“四个全面”的重大战略思想，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。全面建设小康是目标，全面深化改革是动力，全面依法治国是保障，全面从严治党是保证。
在学习理解习主席上述讲话过程中，某班同学收集了国家以下举措：
举措一：中央4月1日召开会议审议通 ( http: / / www.21cnjy.com )过《关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》，指出要破除公立医院逐利机制，建立维护公益性、调动积极性、保障可持续的运行新机制，构建布局合理、分工协作的医疗服务体系和分级诊疗就医格局。
举措二：十二届全国人大常委会第十 ( http: / / www.21cnjy.com )一次会议决定，将12月4日设立为国家宪法日，决定明确任何组织或者个人，包括各级党组织和党员干部都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
举措三：由中国主导的亚投行，是中国倡仪并主导的世界性银行，总部设在北京，目前已30多个国家和地区有加入意向。
（1）“四个全面”确立的总依据是什么？社会主义初级阶段的基本国情
（2）请运用所学知识，谈谈以上举措是如何体现“四个全面”的重大战略的？
.①举措一中公立医院综合改革有利于解决 ( http: / / www.21cnjy.com )社会主义初级阶段主要矛盾（满足人民日益增长的物质文化需要和落后社会生产之间的矛盾），实现共同富裕的社会主义原则 ，体现了全面深化改革的要求。（2分）②举措二中各级党组织和党员干部都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究说明宪法是国家的根本大法、法律对社会成员有规范 和保护作用，也体现我国坚持法律面前人人平等，体现了全面从严治党和全面依法治国的要求。（2分）③举措三中中国主导设立亚投行说明我国坚持对外开放基本国策，与各国形成了竞争与合作的关系；也说明我国的国家地位不断提高，在国际舞台上发挥着重要作用。说明我国坚持党在社会主义初级阶段的基本路线（以经济建设为中心），有利于实现中华民族的伟大复兴。体现了全面建设小康社会的要求。（2分）
8. 材料一：小明是我市内某校一名 ( http: / / www.21cnjy.com )九年级的同学，春节期间，他随爸爸妈妈到日本旅游，临行前，一些亲戚朋友纷纷打电话让小明的父母帮着买些日本的电饭煲和马桶盖，结果旅游的时间一半都在商店里买东西了。小明还发现到日本旅游的中国游客，将买买买的精神带到日本，都纷纷抢购马桶盖，使日本马桶盖几乎断货。小明一家回到中国一看，发现抢购回来的外国货却确凿无疑地写着“made in china”并且价格还比国内贵不少，着实让很多亲戚懊悔不已。
⑴ 春节期间大量游客涌向日本，纷纷抢购马桶盖，使得日本马桶盖几乎断货，这是一种什么心理？这种心理有什么危害？（3分）
从众心理。（1分）危害：抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。（2分）
⑵ 如何从中国制造升级到中国创造，让消费者爱上我们自己国产的产品呢？并说明理由。
科技创新。（1分）①科学技术是第一生 ( http: / / www.21cnjy.com )产力；②科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济快速健康发展的强大动力；③科技实力和创新能力也越来越决定着各国在全球政治经济舞台的尊严。（2分）（其中两点）
C教师寄语：
1，选择题先在试卷上作答，12个题可以全写好后统一填涂，也可每写5个一途，但一定要检查填涂的准确性，防止填错和填错。
2，网上改卷，答题卡扫描进电脑，一次非选择题答案要求所写条理清楚、字迹工整。
3，科学把握时间。
4，预祝大家都能考出理想的、骄人的成绩。

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