【核心素养目标】4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦学案(无答案)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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【核心素养目标】4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦学案(无答案)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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4.2 课题 实现中华民族伟大复兴的中国梦
【学习目标】论述实现中华民族伟大复兴的中国梦的要求。展望新时代的奋斗目标,坚定坚持和发展中国特色社会主义的信心。
【核心素养】1政治认同:增加对党的领导的认同,增加对中国特色社会主义的认同。
2科学精神:运用历史唯物主义的观点,科学把握中国社会发展阶段性特征和趋势,理解二十大的科学决策和部署。
3公共参与:实现伟大梦想,建设伟大工程,激发学生学习积极性,积极参与现代化建设。
【学习重点】中国梦的本质及如何实现强国。
【学习难点】中国共产党的初心和使命
【学习方法】思维导图式 探究议题式 讲授法
【学习过程】
第一部分 课前预习(阅读P47到55,完成填空)
本质:
中国梦 特点:是 ;是中国人民
的梦,也是同 息息相通(归根到底是 )
实现 如何实现:紧紧依靠 ;每个人把人生理想融入
中华 的伟大梦想中,把 ,汇聚起实现中国
民族 梦的强大力量;同 一道,推动实现
伟大 的世界梦,为人类 做更大贡献。
复兴 新时代 初心和使命: ,
的中 党的历 中心任务:全面建成 实现第二个百年奋斗目标 、以 推进中华民族伟大复兴。
国梦 史使命 进行 :发扬 ,提高 。
如何 推进 (决定作用):党要增强
实现 以永葆
伟大 。
复兴 推进 :自觉增强
,不走
的老路,不走 的邪路,保持
坚持 ,始终坚持和发展
社会主义现 两步走:2020到2035:
代化强国 2035到本世纪中叶:建成
如何 坚持和加强 坚持
实现 坚持 的发展思想,坚持深化
坚持发扬 。增强 ,坚持
,做到 、 。
青年学生应该:
探究议题一:阅读P48三幅图片,谈谈你的理解?
探究议题二:阅读P52探究与分享,思考并谈谈: 你认为我们该如何实现社会主义现代化强国?
探究议题三:阅读P54探究与分享,谈谈在中国特色社会主义新时代,青年学生应该怎样做?
第三部分 课堂检测
1.实现中华民族伟大复兴的梦想,成为近现代中国人民的奋斗目标。对其实现程度,下面认识正确的是( )
A.我们进行了170多年的持续奋斗
B.改革开放开启了实现民族复兴的征程
C.我们正在中华民族复兴的基础上继续奋斗
D.今天我们比历史上任何时期都更接近这一目标
2.因为过度垦荒放牧,宁夏西海固曾经陷入“越穷越垦、越垦越穷”的循环。在党的领导下,渴望过上幸福生活的西海固人民艰苦奋斗,治山、治水、治穷一起发力。10年后,山坡绿了,村庄美了,老百姓的日子也红火了。从西海固人民梦想成真可以看出,中国梦( )
A.归根到底是中国人民的梦B.是中国人民奉献世界的梦
C.是每个中国人梦想的总和D.需要更为完善的制度保障其实现
3.中国同国际社会一道,推动世界持久和平、共同繁荣。这是因为( )
A.中国梦与世界人民的梦息息相关B.实现国家发展,对世界有利
C.中国致力于为世界作出贡献D.推动世界发展就是推动我国发展
4进行伟大斗争,推进伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想,对中国共产党提出的要求不正确的是( )
A在社会发展过程中,抓住政治建设这个中心任务
B在世界形势深刻变化中,始终走在时代前列
C在各种风险和考验中成为全国人民的主心骨
D在中国特色社会主义发展历史进程中成为领导核心
5.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”全党同志要做到“三个务必”就要( )
①深入推进党的建设的新的伟大工程
②坚定不移把斗争作为党执政兴国的第一要务
③不断推进马克思主义中国化时代化实现一次又一次飞跃
④始终为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第四部分 课后作业
第五部分 课后反思

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