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(共28张PPT)
4.1 ：中国特色社会主义进入新时代
年 级：高一 学 科：思想政治（统编版）
主讲人： 学 校：
课前导入——教材逻辑
人类社会发展规律
社会主义发展史
中国特色社会主义
革命（民主/社会）
中国特色社会主义
改革
中国特色社会主义
新时代
课前导入——习近平谈新时代
思考：什么是新时代？
为什么新时代的使命也会是沉沉的担子？
应该如何对待新时代？
“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”
“我们一定不负重托，不辱使命！全党同志的重托，全国各族人民的期望，这是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上沉沉的担子。”
“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。新时代必将是大有可为的时代。”
党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代
课前导入——预习目标
一、新时代的内涵及意义（成就）：
1、新时代的内涵
2、新时代的意义
二、新时代的一变两不变（问题）：
1、新时代主要矛盾的变化及背景
2、新时代的两个不变：基本国情、国际地位
3、应对问题的态度
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）：
1、一以贯之的原因
2、一以贯之的措施
1、新时代的内涵：
①是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代。
一、新时代的内涵及意义（成就）
人
民
1、新时代的内涵：
②是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
一、新时代的内涵及意义（成就）
强
国
1、新时代的内涵：
③是中华儿女戮力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
一、新时代的内涵及意义（成就）
民
族
2、新时代的意义：
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
思考1：是否实现了民族强起来的飞跃，实现了民族伟大复兴？
思考2：回顾诸次飞跃？
1、新时代的内涵：
④是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
一、新时代的内涵及意义（成就）
人
类
2、新时代的意义：
②拓宽了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
1、新时代的内涵：
⑤是承前启后、继往开来，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
一、新时代的内涵及意义（成就）
主
义
2、新时代的意义：
②意味着科学社会主义在二十一世界的中国焕发除强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
社
会
人民
国家
民族
人类
1、新时代的内涵
总：发展新的历史方位
①逐步实现全体人民共同富裕的时代；
②全面建设社会主义现代化强国的时代；
③奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；
④不断为人类作出更大贡献的时代。
⑤继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
2、新时代的意义
①中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了伟大复兴的前景；
②拓展了发展中国家现代化的途径，为解决人类问题提供了中国智慧、中国方案；
③科学社会主义焕发强大活力，在世界高举起中国特色社会主义伟大旗帜。
知识点一：新时代的内涵及意义（成就）
★注意：①了解新时代的思考角度：人民、国家、民族、人类、社会主义
②迎来了飞跃、复兴≠实现了飞跃、复兴
二、新时代的一变两不变（问题）
情境二：2023，美国单方面强制认定中国为发达国家
1、为什么美国可以有借口认定我们是发达国家？
2、我们为什么还不是发达国家（经济、社会、生态、政治、文化）？
3、这反映出我国主要矛盾怎样的变化？以及我国新时代哪些因素保持不变？
二、新时代的一变两不变（问题）
1、新时代主要矛盾的变化及背景：
①主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分的发展之间的矛盾；
②背景：改革开放，生产力水平显著提高，但发展不平衡不充分成为了制约因素。
知
识
拓
展
二、新时代的一变两不变（问题）
阶段 主要矛盾
原始社会 人与自然的矛盾
奴隶社会 奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾
封建社会 地主阶级与农民阶级的矛盾
资本主义社会 资产阶级与工人阶级的矛盾
社会主义社会 人民内部的矛盾
民主主义革命时期 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
社会主义革命时期 无产阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
十年建设时期 人民对经济文化迅速发展的需要同其不能满足人民需要的状况间的矛盾
改革开放时期 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
社会主义新时期 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
——各阶段主要矛盾
①基本矛盾≠主要矛盾
②阶级社会主义矛盾为阶级矛盾（革命）
③社会主义社会主要矛盾为人民内部矛盾（改革）
二、新时代的一变两不变（问题）
3、对待新时代一变两不变的态度：
①在继续推动发展的基础上，着力解决好不平衡部充分问题，提升发展质量和效益。
②牢牢把握基本国情和阶段实际，牢牢坚持党的基本路线。
请思考：面对主要矛盾的变化及基本国情和国际地位的不变，我们该如何应对呢？
2、新时代的两个不变：
①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；
②国际地位：我国是世界上最大的发展中国家。
解决矛盾
认清形势
1、新时代主要矛盾的变化
①主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分的发展之间的矛盾；
②背景：改革开放，生产力水平显著提高，但发展不平衡不充分成为了制约因素。
2、新时代的两个不变
①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；
②国际地位：我国是世界上最大的发展中国家。
3、对待新时代一变两不变的态度：
①在继续推动发展的基础上，着力解决好不平衡部充分问题，提升发展质量和效益。
②牢牢把握基本国情和阶段实际，牢牢坚持党的基本路线。
★注意：①准确记忆主要矛盾
②准确记忆新时代的两个不变
二、新时代的一变两不变（问题）
情境三：新时代，新实践
1、视频中提到了哪些实践中的新情况，哪些力量促使了其解决？
2、请结合新的实践中面临新情况的应对措施，及过往成就的原因，谈谈如何对待社会主义，为什么？
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）
1、新时代一以贯之中国特色社会主义的措施：
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，在实践中把各项事业推向前进。
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）
1、新时代一以贯之中国特色社会主义的措施：
②一以贯之推进党的建设的伟大工程，共产党不忘初心、牢记使命，推进自我革命。
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）
1、新时代一以贯之中国特色社会主义的措施：
③一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，每个人做新时代见证者、开创者、建设者。
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）
1、一以贯之对待特色社会主义的原因：
新时代中国特色社会主义是党带领人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。
2、新时代如何对待中国特色社会主义
总：共产党人带领中国人民接续奋斗，一以贯之发展好中国特色社会主义事业。
①一以贯之推进党的建设的伟大工程，共产党不忘初心、牢记使命，推进自我革命。
②一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，每个人做新时代的见证者、开创者、建设者。
③一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，在实践中把各项事业推向前进。
三、新时代如何对待中国特色社会主义（措施）
★注意：①新时代属于每个人（而非只属于杰出人物）
②防范风险≠消除风险
课堂小结——知识梳理
1、经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时期，这是我国发展新的历史方位。( )。
2、进入新时代，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃（ ）
3、新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的物质文化需要同不平衡不充分发展之间的矛盾。（ ）
4、中国特色社会主义进入新时代，这一时代是一个“变化”的时代，也是一个“不变”的时代。( )
5、中国特色社会主义进入新时代，这是我国新的基本国情( )
6、 新时代属于能力卓绝的人，只有他们是新时代的见证者、开创者、建设者。( )
课堂小结——识记易错易混判断
课堂小结——习题检测
1、经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代（ ）
①标志着我国走过社会主义初级阶段，开启新征程的时代
②是我国社会主义主要矛盾改变的时代
③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现同步富裕的时代
④意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
选
题
择
选
题
择
2、下列举措有利于直接解决新时代主要矛盾的是( )
A. 要让一部分人先富起来
B. 要让孩子有书读，有学上
C. 要让人们吃得饱，穿得暖
D. 要让天更蓝、水更清，树更绿
D
课堂小结——习题检测
选
题
择
3、时代不同，社会的主要矛盾也不同。请分别指出在新民主主义革命时期、中华人民共和国成立到社会主义改 造时期、党的八大时期、我国进入新时代的社会主要矛盾分别是（ ）
①工人阶级同资产阶级之间的矛盾
②人民日益增长的美好生活需要同发展不平衡不充分之间的矛盾
③人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要 同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
④中华民族同帝国主义之间的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾
A. ④—①—③—② B. ①—④—②—③
C. ①—④—③—② D. ④—①—②—③
A
课堂小结——习题检测
选
题
择
4、习近平强调,共产党人的忧患意识就是忧党忧国忧民意识,这是一种责任,更是一种担当。在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上,他提出三个“一以贯之把增强忧患意识、防范风险挑战作为三个“一以贯之”之一,凸显了增强忧患意识的重要意义。下列古语能体现这一思想的是（ ）
A. 天下之本在国,国之本在家
B. 太上有立德,其次有立功,其次有立言
C. 圣人无常心,以百姓心为心
D. 备豫不虞,为国常道
D
课堂小结——习题检测
选
题
择
5、中国特色社会主义是从近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是在对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者，我们应该( )
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，将中国特色社会主义事业进行到底
②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
③不忘初心、牢记使命，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
④开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
课堂小结——习题检测
结
语
期待与您携手共进！

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