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第一章 运动的描述
1. 质点 参考系
树叶在飘落
火箭飞向太空
地球在转动
物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动。
它是自然界最简单、最基本的运动形态。
运动常见的两种形式：
平动：物体各个部分的运动特点相同
转动：物体围绕某一点/轴旋转
请精准地描述下列物体的运动
雄鹰在空中飞行时，身体向前运动，但翅膀在向前运动的同时还在上下运动
足球在草地上滚动，在向前运动的同时还在转动
若只研究雄鹰在空中飞行的轨迹
若只研究足球在草地上的运动距离
在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。
那此时就可以用一个“点”来代替这个物体
想一想，你还能想到有哪些理想化的物理模型？
质点：用来代替物体的有质量的点
1.特点（1）它没有大小和形状
（2）它具有物体的全部质量
（3）它是一种理想化的模型，实际上并不存在
（1）物体的大小和形状对所研究问题影响可忽略不计；
（2）在研究问题中只关注运动的整体情况;
（3）物体上各个点的运动情况都一样。
2.看成质点的条件：
人类居住的地球绕太阳公转,同时又在自转。如果再考虑地球的直径还不到地日距离的万分之一,在研究地球公转引起的位置变化问题时,有地球的大小引起的运动差异很小,因此,可以忽略地球的形状和大小而把它视为质点.
列车在平直轨道上行驶，尽管它的传动机构及车轮的运动很复杂，但当我们只关心列车整体的运动情况，就可以不考虑上述各部分的运动差异，而用一个点的运动代替整辆列车的运动。
小球在下落过程中,各点的运动情况完全相同,物体上任意一点的运动完全能反映整个物体的运动，那整个小球的运动就可以简化为一个点的运动。
任何物体都有一定的大小和形状，物体各部分的运动情况一般来说是不一样的，我们有时关注物体各部分的运动，有时关注物体整体的运动，所以在描述物体的运动要看我们关注的问题。
例:判断下列那些物体能被看作质点
1、地球的自转
2、研究运动员如何提出“香蕉球”
3、研究队员能否将篮球投入球筐
不能被看成质点
不能被看成质点
不能被看成质点
4.火车过大桥
5.汽车从南京到上海
不能看成质点
能看成质点
1.2022年9月30日12时44分，我国空间站在400公里的高空上演了一场惊心动魄的“太空泊车”，将23吨的“问天”实验舱从节点舱的前向对接口缓慢平移至相差90 的侧向对接口，并在此对接锁紧。下列情况中空间站一定可以视为质点的是（ ）
A、航天员在舱内做实验时
B、估算空间站绕地球一周所用时间时
C、空间站闪避太空垃圾时
D、空间站“太空泊车”对接时
B
以地面的角度来看，车中的小孩是运动的
以车上旅客的角度来看，车中的小孩是静止的
思考：
参考系：描述物体运动时,用来作参考的物体。
性质：（1）所有物体都可以用来做参考系
（2）用来做参考系的物体是假定不动的
（3）同一物体选择不同的参考系，观察的结果可能不同
注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。
一个人在匀速行驶的火车上，请回答如下问题：
①若人坐在虚位上，分别以火车和地面作为参考系，人在做什么运动？
②若人沿车行反方向匀速行走，分别以火车和地面作为参考乐，人在做什么运动？
③若人竖直向上跳起，分别以火车和地面作为参考系，人在做什么运动？
④若人手里拿着一个物体，当人松手后，分别以火车和地而作为参考系，物体做什么运动？
⑤若人手里拿着两个上下摞在一起的木块，当人松手同时释放两个木块后，上面那个木块做什么运动？分别以下面那个木块、火车和地面为参考系分析。
自然界的一切物体都处于永恒的运动中，绝对静止的物体是不存在的。
运动是绝对的
静止是相对的
通常情况下，在讨论地面上物体的运动时，以地面为参考系。
2.如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河岸上的两条船分别向右和向左飘，这两条船的运动状态（ ）
A、A船肯定是向左运动的
B、A船可能是静止的
C、B船肯定是向右运动的
D、B船可能是静止的
BC

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