2.2 尊重知识产权 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活(共26张PPT)

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2.2 尊重知识产权 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活(共26张PPT)

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(共26张PPT)
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
第二课 依法有效保护财产权
2.2尊重知识产权
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
一、知识产权
1、含义:
知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。
2、内容
包括著作权、专利权、商标权等
著作权
专利权
商标权等
贵州茅台、阿克苏苹果、阳澄湖大闸蟹等
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
一、知识产权
3、意义:
①我国实施创新驱动发展战略,要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为创新型国家。
②保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
一、知识产权
3、意义:
①我国实施创新驱动发展战略,要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为创新型国家。
②保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。
【提示】发明、实用新型、外观设计;商业机密;植物新品种权;集成电路布图设计;地理标志也属于知识产权。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
二、著作权(版权)-保护创作
1、含义:
权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利
2、法律规定:
根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。
作品需有独创性
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
二、著作权(版权)-保护创作
3、内容
复制权
发行权
改编权
翻译权
表演权
信息网络传播权
其他权
著作权
著作人身权
著作财产权
发表权
署名权
修改权
保护作品完整权
(不可转让;可以带来声望,作者自己享有)
(可以转让;可利用作品带来经济效益)
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
二、著作权(版权)-保护创作
3、内容
著作人身权
①发表权。指决定作品是否公之于众的权利。
发表权是一次性权利,且只能为作者享有,作品一旦发表,发表权即行消灭。发表权通过出版、上网、朗诵等使用作品的方式来行使。
②署名权。指表明作者身份,在作品上署名的权利。包括决定是否署名、署真名、笔名等。
③修改权。指修改或授权他人修改作品的权利。修改通常指内容的修改,报社、杂志社的文字性修改、删节不属修改权控制的范围,可以不经作者同意。
④保护作品完整权。指保护作品不受歪曲、篡改的权利。
法律禁止任何人以任何方式歪曲和篡改作品。
发表权 (著作人身权) 决定作品是否公布于众的权利
发行权 (著作财产权) 即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利
复制权 (著作财产权) 以图书、报纸、期刊等印刷品形式复制和传播作品的权利,即通常所说的出版权
以唱片、磁带、幻灯片等音像制品形式复制和传播作品的权利,即录音录像权或机械复制权
使用临摹、照相、雕塑、雕刻等方法复制和传播美术等作品的权利,即狭义上的复制权
2.著作财产权
①复制权。即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍、数字化等方式将作品制作一份或多份的权利。
②发行权。即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。
可多次行使,并且不仅仅为作者享有。
易混区分
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
二、著作权(版权)-保护创作
4、保护期限:
①著作权属于自然人的,保护期是作者有生之年加去世后50年。
②著作权属于法人或者非法人组织的,发表权的保护期是作品创作完成后50年,著作财产权是作品发表后50年,50年内未发表的不保护。
③保护期届满:该作品进入公共领域,任何人都可以免费使用,
④但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护(永久保护)。
著作权起效:我国著作权法对著作权保护采取自动取得原则,著作权在作品完成时自动取得,无论是否发表,也不需要履行任何手续。
即著作权自作品创作完成之日起产生。
学校利用班会课播放电影《封神》是否侵权?我们在校园歌手比赛中唱歌星的主打歌算侵权吗?
不算侵权!
下列情况不属于侵权:
①“为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品”
②“免费表演已经发表的作品、该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬”
③允许他人自由使用作品。
著作权的行使有“合理使用”和“法定许可使用”,教材P36有详细说明
◆某中学对校园进行整体改造,需要重新设计学校门口的牌匾。学校决定由学生来题写牌匾上的校名,并通过学生自愿报名、班级海选的方式进行公开选拔。最终,小河的书法作品在比赛中胜出,被使用在学校门口的牌區上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。
◆老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作,曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号。他创作的一幅名为《和谐共生十二》的作品,色彩以靛蓝为主,描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司在生产销售当地土特产的产品包装上,使用了一幅蜡染花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致,只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。
点拨:依据《著作权法》作品受法律保护的条件有:独创性、合法性、可复制性。口头作品也在受保护范围内。
《著作权法》第三条规定,本法所称的作品,包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品:文字作品;口述作品;音乐、戏剧、曲艺、舞蹈作品;美术、建筑、摄影作品;电影、电视、录像作品;工程设计、产品设计图纸及其说明;地图、示意图等图形作品;计算机软件;法律、行政法规规定的其他作品。
上述书法作品和蜡染艺术作品具备独创性、合法性和可复制性的条件,因此受法律保护。
小试牛刀(判断)
1.某人写的日记没有公开发表,所以不享有版权。
版权与发不发表没关系,创作者创作完成了作品,就享有该作品的著作权。
×
2.某画家创作的一幅锦绣河山水墨画问世已超过50年,该画任何人都可以免费使用。
著作权的发表权与著作财产权保护期限是作者有生之年加去世后50年。
×
3.黄某把一组自拍的旅游照放在微信朋友圈中,有网友网上所发的文章中用了其中的一幅照片做配图,该做法侵犯了黄某的发表权。
×
网友侵犯的是肖像权,而不是发表权。因为黄某在微信朋友圈中已发表了自己的作品,发表权一次用完。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
三、专利权——激励创新
1、含义:
专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限享有的专有权。
2、意义
专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。
3、专利权取得方式(主动申请)
①发明人或者设计人完成发明创造后,可以向国家知识产权局申请专利。
②国家知识产权局经过审查,认为该申请符合条件的,则颁发专利证书,授予专利权。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
三、专利权——激励创新
4、法律规定:
① 他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造。
② 发明人取得专利,是以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护(相关链接)
③ 其他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明,否则构成侵权;
发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只需要将该发明保密得当,就可以一直得到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明,或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
三、专利权——激励创新
5、专利权的分类及保护期限:
① 发明(20年):是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案
(可见产品和不可见方法;技术创新要求高;如药品配方、计算机程序)
②实用新型(10年):是对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于的新的技术方案(可见产品;技术创新性低
③外观设计(15年):指对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。
(仅涉及产品的美观效果,不涉及技术的创新)
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
三、专利权——激励创新
5、专利权的分类及保护期限:
① 发明(20年):
②实用新型(10年):
③外观设计(15年):
保护期均自申请日起算(专利开始受保护)。≠授权日(成为了专利权人)
保护期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费使用。
探究与分享
观点一:
赶紧申请专利,取得专利权。
观点二:
不申请专利,作为商业秘密保护。
思考:这两种保护方式有什么区别?你认为哪种方式更好?
申请专利保护更好
小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后,她又完成了一项关于智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明,同学们有不同观点。
探究问题:你知道上面图中的“TM”“ ”“ ”符号表示什么意思?
“TM”:表示未注册商标
“ ”:表示注册商标
“ ”:表示著作权
商标未经注册也可以使用,但是,获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权

→ TM →
创作出来 申请商标中 申请通过
【思考】未经注册的商标可以使用吗?可以享有专用权吗?
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
四、商标权——点石成金
1、商标含义:
商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。
商标表现为文字、图案的形式,体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。
2、注册商标的含义:
经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
四、商标权——点石成金
3、商标注册的条件
①允许注册情形:《中华人民共和国商标法》规定,任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合,均可以作为商标申请注册。
③不得注册的情形:
a:与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志;
b:有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志;
c:县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标。
注意:政府间国际组织的相关标志,也不能作为商标。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
四、商标权——点石成金
4、注册商标专用权的法律保护:
①商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权;
②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权。
③注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。
④驰名商标,特殊保护(小猪佩奇)
名 称 保护对象 是否需要办理手续 保护期限
著 作 权
专 利 权
商 标 权
商业秘密
商标
作品
发明创造
经营信息或技术信息


注册商标需办理手续
发表权一旦发表即行消失
署名权、修改权、保护作品完整权永久保护
其他权利作者在有生之年加死后50年或者是作品发表后50年
发明专利20年
实用新型10年
外观设计专利15年
10年,期满可续展,次数不受限制


“奥运五环”图案作为衬衫的商标
“北极熊”文字作为棉衣的商标
“上海”文字作为文具的商标
探究与分享
如果要用上面的标记去申请注册商标,
它们能获得注册吗?为什么?
1.[山东齐鲁名校2023联考] 知名作家王某表示,其2006年及以后的杂志连载小说都被某网站侵权盗用,其中包括7部长篇小说和多篇短篇小说,涉及187万字左右。于是他与其他14位作家联合起诉某网站侵权。据此,下列判断正确的是( )
①王某2006年发表的小说著作财产权保护期是其发表后50年
②未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能侵犯著作权
③未经作家许可使用著作权人的作品,该网站侵犯了作家的知识产权
④如王某将作品授权给出版社出版,本人就不再享有该作品的著作权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
2.韦某研发设计出一款外形独特、造型新颖(与实用技术无关)的新笔,并于当年取得了该款笔的专利权。这款笔投放市场后热销,然而好景不长,韦某发现市场上出现了一款与他的设计几乎一样的笔,并以低价在市场上销售,影响其生意。于是,韦某将生产“山寨”笔的竞争企业告上
法庭。对此,下列说法正确的是( )
①被告侵犯了原告的实用新型专利权
②被告侵犯了原告的外观设计专利权
③原告这项专利权的保护期限为15年
④原告这项专利权的保护期限为20年
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
D

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