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2023-2024学年五年级上学期科学高频易错期末必刷卷（苏教版）
一、选择题
1．下列电器中，主要利用热辐射传递热量的是（ ）。
A．电烙铁 B．太阳能热水器 C．电热水壶
2．下列现象是由光沿直线传播造成的是（ ）。
A．日食 B．水面倒影 C．彩虹
3．下列光源中，（ ）不是常见的自然光源。
A．太阳 B．雷电 C．火把
4．下列关于雪的描述错误的是（ ）。
A．用放大镜观察到的雪花成六棱体状、六角形的薄片状等精美的形状
B．雪花是水的晶体，有规则的几何形状
C．雪可以在任何温度下出现
5．大脑的软硬程度和（ ）差不多。
A．石块 B．豆腐 C．核桃
6．“小孔成像”利用的是（ ）原理。
A．光沿直线传播 B．平面镜反射 C．光的折射
7．下列情形中，属于光的反射的是（ ）。
A．手影游戏 B．凿壁借光 C．猴子捞月
8．用三棱镜可以将白光分解成（ ）。
A．红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
B．红、橙、黄、绿、蓝、紫、靛
C．红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
9．下列属于刺激的是（ ）。
A．伸手去触摸仙人掌 B．被仙人掌刺扎手 C．被仙人掌刺扎手后，迅速缩回手
10．在地形地球仪上，白色表示（ ）。
A．海洋 B．森林 C．沙漠 D．冰川
二、填空题
11．小孔成像时，像的清晰程度与( )有关。
12．脑被坚硬的颅骨包裹着，它由( )、( )、( )三部分组成。
13．人的身体可以察觉到环境的改变或接受到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是( )。
14．( )是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
15．大脑是人体的 ，人类的一切 、 、 和 ，都是在大脑的指挥下进行工作的。
16．像铜、铝、钢那样容易传热的物体叫作热的( )；像木头、塑料等不容易传热的物体叫作热的( )。
17．液体或气体受热 ，遇冷 ，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。
18．除了热传导，我还知道热传递方式有( )和( )。如水壶内的水不断翻滚，是利用( )的方式传递热量。
19．人的身体可以觉察到环境 或接收到某些 ，这些环境的改变或信号就是 。
20．太阳光属于 光源（填“自然”或“人造”）。在空气中是沿 传播的。
三、判断题
21．某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他右侧大脑出现了损伤。( )
22．生活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。( )
23．在模拟火山喷发的实验中，土豆泥出现裂缝、冒烟现象，预示着火山将要喷发。( )
24．两个物体接触，温度高的物体会把热量传递给温度低的物体。( )
25．地球内部温度和压力极高。( )
26．水烧开后，继续加热一段时间，水温保持不变。( )
27．我们山西省最主要的地形特征是一望无际的平原。( )
28．潜望镜里的两面镜子是平行的且镜面相对。( )
29．人的身体不同部位的皮肤触觉的敏感程度是相同的。( )
30．学校课程表把不同学科交替排列，是为了保证学生科学用脑。( )
四、连线题
31．请把地震发生时下列实际所处的环境与其相应的正确避震方式匹配起来。
学校三楼 趴在书桌下面
学校一楼 蹲在墙角或桌底，并用书包护住头
街上 靠在大柱旁，并用手护住头部
商场里 跑到厨房或卫生间
书房里 迅速跑到屋外空旷处
小区高层里 远离高压线、围墙等，护头跑到空旷处
五、排序题
32．下面是小孔成像实验操作，请你按正确的实验操作顺序排列。
A．将塑料膜蒙在纸杯口上，用橡皮筋扎牢。
B．用笔尖在纸杯底部扎一个小孔。
C．准备半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋和蜡烛。
D．将纸杯底部的小孔对着点燃的蜡烛，慢慢调整纸杯于蜡烛之间的距离，直到能看到清晰的像。
、 、 、
六、实验题
阅读材料，回答问题。
避震小常识
地震发生前，常会出现一些异常现象，如地下水位突然改变、动物惊慌不安等。
地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃出时，应选择到重心低、坚固的家具下躲避，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。
地震发生后，如果被埋，一定要沉着，树立生存的信心。设法与外界联系。仔细听听周围有没有其他人，听到人声时用石块敲击铁管、墙壁，以发出呼救信号。暂时不能脱险时，要耐心保护自己，不要大声哭喊，不要勉强行动，以延缓生命。要设法寻找食物和水，食物和水要节约使用。
33．阅读材料后，判断下列做法是否正确。
①家住在16层的小明，感觉到房屋在摇晃后马上跳楼逃生。( )
②被埋在废墟下时，不能一直大声呼救，要保存体力。( )
③被埋在废墟下时，见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来。( )
④被埋在废墟下时，用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救。( )
小雅将橡皮泥做成片状平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。
34．小雅做这个实验的目的是研究（ ）。
A．地球的结构 B．地震的成因 C．火山的成因
35．小雅做的实验是一个（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．测量实验
36．实验中的橡皮泥代表的是（ ）。
A．土壤 B．地幔 C．岩层
七、简答题
37．大脑被称为人体的“司令部”，在人体活动中起着指挥中心的重要作用。我们应该如何保护大脑呢？（至少写出2点）
用你学过的科学知识，解释冬季人们穿深色衣服，夏季穿浅色衣服的道理？
我们可以怎样用杯子造霜？
写一写各种地形的主要特点。（至少列举三个）
近几年，学生群体患近视眼的比例增加，我们应该如何保护眼睛。（至少写出3点）
为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？
二十年后，假如你成为宇航员来到天宫太空站，你想做一个什么样的实验呢？请写下来吧！
寒假，淘淘去哈尔滨的阿姨家玩时，发现阿姨家的房子与自己在潜江住的房子有一些区别，不仅房屋的外墙上有一层厚厚的岩棉板，窗户也都是双层的。你能不能用学过的知识，帮助淘淘解开这个疑惑呢？
45．小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？
参考答案：
1．B
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。太阳的热量主要靠热辐射传递到地球上。所以太阳能热水器主要利用热辐射传递热量的。
2．A
【详解】光在同种介质中是沿直线传播的，日食就是光沿直线传播造成的现象；光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，比如水面倒影；彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。
3．B
【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。太阳属于自然光源、火把属于人造光源。雷电只有在雷雨天气才会见到，不属于常见光源。
4．C
【详解】用放大镜观察到的雪花是水的晶体，雪花的形状极多，有星状、柱状、片状等等，但基本形状是六角形。雪花之所以多呈六角形，花样之所以繁多，是因为冰的分子以六角形为最多。AB说法正确；C说法错误，雪只能在0℃以下的温度才能出现。
5．B
【详解】大脑的大小和形状像两只并拢的拳头；大脑的表面像核桃，有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积；大脑的软硬像豆腐，颜色是淡粉红色。
6．A
【详解】因在同一种介质中光沿直线传播，所以光线穿过小孔时光源上下部分交换，但成像形状不变，像与光源形状相同，因此小孔成像的原理是光的直线传播，小孔成像是倒立的实像。
7．C
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。手影游戏、凿壁借光是光沿直线传播现象，猴子捞月是光的反射现象形成。
8．A
【详解】用三棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光，这一现象叫做光的色散，把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。因此太阳光（白光）为复色光。
9．B
【详解】当我们的手无意间被仙人掌的刺扎到，皮肤受到刺激，产生信号由神经中枢传递给大脑，大脑作出反应，由神经中枢传递给皮肤产生痛觉，并把手拿开，由传出神经传达并作出缩手反应，整个过程受到神经系统控制。
10．D
【详解】地形地图或地形地球仪可以帮助我们了解地表形态，蓝色表示海洋，绿色表示耕地、平原和森林，黄色表示山地沙漠，白色表示冰川。要牢记地图上不同颜色所代表的地形地貌。
11．小孔的大小
【详解】光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像，这种现象被称为小孔成像。小孔成像时，像的清晰程度与小孔的大小有关。孔越小成的像越清晰。
12． 大脑 小脑 脑干
【详解】大脑支配人的一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动的物质基础。大脑、小脑和脑干是人脑的主要组成部分，控制着人的思维、运动、知觉等。它们分工不同但又相互配合，协调一致地帮助我们完成各种活动。
13．反应
【详解】生物对外界刺激会产生适应性反应，叫应激性。外界环境的改变或者某些信号会对生物体产生刺激，接受刺激，产生反映是生物具备的基本能力。人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是 刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。
14．人工智能
【详解】人工智能是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有定的发现问题和解决问题的能力。
15． 司令部 感觉活动 思维和情绪 语言能力 运动技能
【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。人类的一切感觉活动、思维和情绪、语言能力、运动技能，都是在大脑的指挥下进行工作的。
16． 良导体 不良导体
【详解】不同物体的传热能力不一样，容易传热的物体是热的良导体，容易传热一般是金属材料制成的，比如铜、铝、钢等。不容易传热的材料是热的不良导体，比如塑料、木头等。
17． 上升 下降
【详解】液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是由温度较高处传到温度较低处。
18． 热对流 热辐射 热对流
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程；如水壶内的水不断翻滚，是利用热对流的方式传递热量。
19． 改变 信号 刺激
【详解】生物对外界刺激会产生适应性反应，叫应激性。外界环境的改变或者某些信号会对生物体产生刺激，接受刺激，产生反映是生物具备的基本能力。人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是 刺激。由 刺激引起的相应活动或变化就是 反应。
20． 自然 直线
【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。天然能发光的光源是自然光源，经过人的加工制造发光的是人造光源。太阳光属于自然光源，在空气中是沿直线传播的。
21．×
【详解】人的大脑分为左、右两个半球，大脑对人体的管理，是一种交叉关系。某病人右侧肢体出现病疾症状，可能是他的左脑出现了问题。
22．√
【详解】人们把能自行发光且正在发光的物体叫做光源。生活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。比如像点亮的电灯这样可以自己发光的物体叫光源，属于人造光源。
23．√
【详解】在模拟火山喷发的实验中，在铁盒子里放一些土豆泥（或黏土），做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞，往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口，土豆泥出现裂缝、冒烟现象，预示着火山将要喷发。
24．√
【详解】热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为热传递。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。两个物体接触，温度高的物体会把热量传给温度低的物体，发生热传递现象。题目的说法是正确的。
25．√
【详解】在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。科学家早就想通过钻孔来探测地球的内部结构，但目前人类钻孔的深度只能达到14千米。
26．√
【详解】把水加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水烧开后，温度就是100℃，继续加热一段时间，水温保持不变。
27．×
【详解】我国地形西高东低，中国地形复杂多样，既有巍峨高耸的大山，也有大小不等的盆地；既有起伏不平的高原、丘陵，也有坦荡肥沃的平原。山西地形较为复杂，境内有山地、丘陵、高原、盆地、台地等多种地貌类型，山西的地形以山地高原为主。
28．√
【详解】潜望镜是利用光的反射原理制成的，潜望镜由两面平面镜构成，这两平面镜面相对、平行放置，并且都与水平面成45度角。
29．×
【详解】感觉器官是人体与外界环境发生联系，感知周围事物的变化的一类器官。人体有多种感觉器官。主要是眼、耳、鼻、舌、皮肤等。人体的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。
30．√
【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。科学用脑五要素包括动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。学校课程表把不同学科交替排列，能保证学生科学用脑。
31．
【详解】地震灾害是群灾之首，它具有突发性和不可预测性，以及频度较高，并产生严重次生灾害，对社会也会产生很大影响等特点，要学会地震时保护自己的方法。当地震发生时，从地震发生到房屋倒塌前，在学校的三楼里， 蹲在墙角或桌底，并用书包护住头；在学校一楼要迅速跑到屋外空旷处；在街上远离高压线、围墙等，护头跑到空旷处；在商场里，靠在大柱旁，并用手护住头部；在书房里，趴在书桌下面；在小区高层里，跑到厨房或卫生间。
32． C A B D
【详解】两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”，它的原理就是光沿直线传播。小孔成像实验的步骤是：C．准备半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋和蜡烛。A．将塑料膜蒙在纸杯口上，用橡皮筋扎牢。B．用笔尖在纸杯底部扎一个小孔。D．将纸杯底部的小孔对着点燃的蜡烛，慢慢调整纸杯于蜡烛之间的距离，直到能看到清晰的像。
33． × √ × √ 34．B 35．B 36．C
【分析】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以产生地震的主要原因是地壳的运动。
33．①家住在16层的小明，感觉到房屋在摇晃后马上不能跳楼逃生，否则会影响自己的生命安全，观点错误。
②被埋在废墟下时，一定要沉着，不能一直大声呼救，要保存体力，要设法寻找食物和水，食物和水要节约使用，观点正确。
③被埋在废墟下时，一定要沉着，不要勉强行动，以延缓生命，观点错误。
④被埋在废墟下时，仔细听听周围有没有其他人，听到人声时用石块敲击铁管、墙壁，以发出呼救信号，观点正确。
34．本题考查了模拟实验地震是怎样形成的。如图一所示：用手握住橡皮泥两端，向中间挤压。发生的实验现象是橡皮泥隆起，如图二所示：用手在两端向外拉伸，发生的实验现象是橡皮泥断裂。
35．模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。这是一组研究地震形成的实验，属于模拟实验，
36．橡皮泥代表地壳的岩层，用来自手的挤压力模拟地球的内部运动。
37．①运动时注意保护头部；②保证充足的睡眠；③保持营养均衡、心情愉悦；④不吸烟、不酗酒。
【分析】人类有着极其复杂的大脑。大脑通过庞大的神经网络与身体中的每一个部分保持着紧密的联系，指挥并协调着人体的每一个动作。因此，大脑被喻为人体的“司令部”。在大脑控制和协调下，身体各部分密切配合、协同工作，宛成每一项生命活动，如走路、说话、运动、学习等等。
【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。保护大脑的方法有①运动时注意保护头部；②保证充足的睡眠；③保持营养均衡、心情愉悦；④不吸烟、不酗酒。
38．深颜色衣服的吸热性强，冬天穿着更暖和，浅颜色衣服对光的反射性强，吸热性差，夏天穿着凉爽。
【详解】不同颜色的物体，吸热的本领不同。深色物体吸收热的本领强，浅色物体吸收热的本领弱。深颜色衣服的吸热性强，冬天穿着更暖和，浅颜色衣服对光的反射性强，吸热性差，夏天穿着凉爽。
39．①找一个没有破损的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐，测量冰水的温度。④一段时间后，观察到玻璃杯的外壁上有一层薄薄的小冰晶。
【详解】当夜晚的气温急剧降低到0°C以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是霜。用杯子造霜的方法：①找一个没有破损的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐，测量冰水的温度。④一段时间后，观察到玻璃杯的外壁上有一层薄薄的小冰晶。
40．我国地势的主要特点是：我国地势西高东低，呈阶梯状分布，地形的主要特点是：西部地形以山地、盆地高原为主，在这些大的地形区中，西部盆地多风蚀地形；山区多冰蚀地形，青藏高原多冻土地貌。
【详解】地形是指地球表面的形态，主要反映地表的高低起伏状况及其特征，基本的地形类型有五种，分别是平原、高原、丘陵、山地和盆地地形。我国地势的主要特点是：我国地势西高东低，呈阶梯状分布，地形的主要特点是：西部地形以山地、盆地高原为主，在这些大的地形区中，西部盆地多风蚀地形；山区多冰蚀地形，青藏高原多冻土地貌。
41．①在光线柔和、均、稳定的环境中学习；②保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出；③每20~40分钟远眺片刻，让眼睛适当休息；④不要躺着看书或玩手机；⑤坚持做眼保健操，缓解眼部疲劳等。
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官。我们要保护自己的眼睛，可以在光线柔和、均、稳定的环境中学习；保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出；每20~40分钟远眺片刻，让眼睛适当休息；不要躺着看书或玩手机；⑤坚持做眼保健操，缓解眼部疲劳等。
42．脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。
【详解】脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务，就组成了我们身体内的神经系统，脑、脊髓是人身体的控制中心。
43．真空中声音的传播实验
【详解】声音可以在固体、液体、气体中传播，不能在真空传播，假如来到天宫太空站，我们可以做声音传播的实验，看看声音能否在太空传播。
44．岩棉板是热的不良导体，可帮助墙体保温；双层窗户中有空气做隔层，空气是热的不良导体，可以隔热保温。
【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热快，散热快。岩棉板是热的不良导体，可帮助墙体保温；双层窗户中有空气做隔层，空气是热的不良导体，可以隔热保温。
45．小乐的做法不正确。
因为睡眠对大脑的休息很重要，可以消除大脑的疲劳，恢复大脑的功能，小乐的做法不利于保护大脑。
【详解】脑需要适当的休息。保证充足的睡眠是大脑保持活力的前提。学习一门功课时间过长，会让大脑感到疲倦，这时适当地活动身体或是听听音乐，都可以让脑得到休息。经常趴在被窝里看手机至深夜是错误的，因为睡眠对大脑的休息很重要，可以消除大脑的疲劳，恢复大脑的功能，这种做法不利于保护大脑。

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