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2023-2024学年 五年级上册科学 连线题专项测试卷（三）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、连线题
1．将光的现象与原理连线。
一叶障目 镜花水月
照镜子 光的直线传播 坐井观天
调整队列 光的反射 立竿见影
射击瞄准 汽车后视镜
2．把下列名词与其相应的解释连起来：
反射 光照在不透明物体上，在物体背后形成的阴暗区域
折射 光照在物体的表面后会返回来
透射 光在不同物质间传播时，会在交界面上发生弯折
影子 光穿过透镜形成的行进线
3．连一连。
光强 温度就低
光弱 温度就高
4．请将下列物体与相应的光学原理用线连接起来。
公路弯道镜 反射并聚集光线
医用的额镜 放大物体
放大镜镜片 反射成像
潜望镜镜片 发散光线扩大视野
5．下面的物体利用了光的什么原理？请将它们连起来。
万花筒 医生戴的额镜
影子 光沿直线传播 潜望镜
汽车的反光镜 光的反射 “发光”的月亮
6．请给生活中的光现象与相应的传播方式连线。
皮影戏 月食 黑板需要粗糙一点 水中的鱼看起来比实际浅一些
光的直射 光的反射 光的折射
插入水中的铅笔 在灯光下可看到书上的字 教室的墙壁涂成白色
7．请把左侧的现象与右侧运用到的原理连起来。
皮影戏
雨后彩虹 光沿直线传播
潜望镜 光的色散
小孔成像 光的反射现象
水中倒影
8．连线题。
把生活中的光现象与相应原理用线连起来。
人们在灯光下玩手影游戏
医生戴额镜给病人检查耳朵 光沿直线传播
用凹面镜获取奥运圣火火种
太阳升起，地面上发现树木的影子 光的反射
夜晚，我们在灯下看书
9．下列光现象的形成原因分别是什么？连一连。
照镜子
影子的形成 光沿直线传播
水中月
小孔成像 光的反射
明亮的月亮
10．实践分析。将下列蔬菜和水果分类。
11．如图所示，用手电筒照射同一个木块，木块在三个不同位置时，形成了A、B、C三个影子，依据所学知识对三个物体所形成的影子进行判断。
A 最长 面积最大
B 最短 面积最小
C 较长 面积较大
12．连线题。
小孔成像 光的反射
潜望镜 凸透镜可以聚光
放大镜点燃火柴 光沿直线传播
13．把下列的地形地貌与形成原因用线连起来。
水的作用 风的作用 火山喷发 地震
14．十二级 大强风
九级 柔风
三级 中风
五级 飓风
15．牵线搭桥，我厉害。
地貌广阔平坦，起伏很小 盆地
四周地势较高，中间低平 丘陵
地势开阔，周边以陡坡为界 平原
由连绵不断的低矮山丘组成 高原
16．将下列云与对应类型用线连接起来
卷云
层云
积云
17．下列自然景观的形成与哪些自然力量有关，用线把他们连起来。
岩石女王头像 水流冲刷作用
沙洲的形成 水结冰膨胀挤压作用
冬天的岩石破碎 水的溶蚀作用
溶洞 风沙作用
18．将以下地形地貌及形成原因用线连接起来。
黄土高原上的沟壑 水（降雨）的作用
弯曲的岩层 河水流速减慢泥沙沉积
敦煌的雅丹地貌 地震（岩层受到挤压）
长白山天池 风的作用
黄河入海口的沙洲 火山喷发形成
19．我会连线。
铅笔芯 滑石
爽身粉 石墨
铜芯导线 石英
赭石颜料 赤铁矿
水晶杯 黄铜矿
20．各种地形地貌及其特点用线连起来。
高原 地势高而崎岖，峰峦高耸
丘陵 海拔较高，地面开阔或有丘陵起伏
盆地 周围有山地、高原环绕，中间地势较低
平原 海拔不高、山顶浑圆
山地 低平而宽广
21．连一连。
平原
高原
山地
丘陵
盆地
22．请将“雨水对土地的侵蚀”模拟实验中所用的材料、动作与自然界的实际情况用线连起来。
坡形土堆 下雨
喷水器喷水 地面的径流
23．连线
泄水型水钟 不同时间，影子的方向、长短的变化计时
受水型水钟 从容器内水面下降的多少测出过去的时间
日晷 浮标随水量的增加而上升，显示流逝的时间
24．将下列计时工具和最小精确值进行匹配
沙漏 0．01秒
秒表 1分钟
摆钟 1秒
25．连线题（将下列动植物与受其启示设计的产品连线）。
苍耳种子 降落伞
蒲公英种子 雷达
蝙蝠 魔术贴
茅草边缘 直升机
蜻蜓 锯子
26．我们可以用手来测量物体长度。( )
27．我会连。
泄水型水钟 根据不同时间影子方向、长短的变化计时
受水型水钟 浮标随水量的增加而上升，显示流逝的时间
日晷 根据容器内水面下降的多少测出过去的时间
测量时间的工具 弹簧测力计
测量力的工具 摆钟
测量长度的工具 刻度尺
28．将下列水钟类型与其特点进行连线
泄水型 标尺随着水位上升而向上运动
受水型 标尺随着水位上升下降而向下运动
29．我会连线。
300千米/时
5千米/时
800千米/时
15千米/时
120千米/时
30．将塑料瓶各个部分与其相应的形状连线。
塑料瓶的上部 圆柱形
塑料瓶中部的瓶身 圆顶形
塑料瓶中部瓶身的表面 内凹，类似圆顶形
塑料瓶的底部 拱形或其他凹凸形状
31．将字母与其对应部分的名称用线连起来。
1.指针齿轮
2.摆线
3.操纵器长针
4.垂体
32．请将各类牙齿的名称和作用连起来。
33．认识我们的身体。口腔里的各部分主要有什么作用，请你连线。
舌头 湿润食物，消化部分淀粉
唾液 磨碎食物
牙齿 搅拌食物，品尝味道
34．同学们坐下来准备吃午餐，看着丰盛的美食，有人开心地说“哇！我的口水都流出来了”，为什么吃饭时会流口水，口腔中的各个器官在消化过程中起到什么作用？帮他连线。
牙齿 搅拌作用
舌头 润滑食物，消化食物中的淀粉
唾液 咬碎食物
35．请把下列各器官与功能用直线连接起来。
门齿 把食物运输到胃里
臼齿 消化和吸收营养最主要的地方
食道 暂时储存食物，分解搅拌食物，使食物成为食糜
胃 吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化的食物
大肠 用来咀嚼食物
小肠 用来切割食物
36．将下列危险源与其对应的类型连起来。
易燃 生物危害 剧毒 易爆 高压 放射性
酒精 变电站 用过的输液器 打火机 温度计中的汞 放射性废物
37．将下列结构与对应的人体系统连接起来。
血管
脊髓 神经系统
肩关节 运动系统
肺 循环系统
脑 呼吸系统
肌肉
38．请将下列功能与对应管理的脑半球用线连起来。
情感 技艺
语言 右半球 书写
音乐 左半球 绘画
数学 逻辑
39．将模拟实验中相关内容相连。
吸耳球 心肌收缩
手的力量 血管
胶管 心脏
40．连线找朋友。
音乐 绘画
数学 左脑 书写
逻辑 右脑 情感
语言 技艺
参考答案：
1．
【详解】光在同一均匀介质中沿直线传播，一叶障目、调整队列、射击瞄准、坐井观天、立竿见影等都是光沿直线传播形成的现象；光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，照镜子、镜花水月、汽车后视镜都利用了光的反射原理。
2．
【详解】在同一均匀介质中以直线的形式传播，速度约每秒30万千米；光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射；光从一种介质进入另一种介质时光的传播方向会发生改变的现象就是光的折射现象。
3．光强温度就高，光弱温度就低
【详解】略
4．
【详解】光是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象。公路弯道镜利用的是凸面镜，凸面镜可以发散光线扩大视野；医用的额镜是利用凹面镜，反射并聚集光线，帮助医生观察；放大镜镜片具有放大作用；潜望镜通过平面镜的反射，改变光的行进路线，并且成像。
5．
【详解】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的，而且光在空气中一定沿直线传播，比如影子就是光的直线传播原理；光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，比如万花筒、医生戴的额镜、潜望镜、汽车的反光镜、“发光”的月亮都是光的反射现象。
6．
【详解】光在均匀介质中是沿直线传播的，光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。光线从一种透明物体斜向进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。皮影戏、月食都是光的直射现象；黑板需要粗糙一点、在灯光下可看到书上的字、教室的墙壁涂成白色都与光的反射有关；水中的鱼看起来比实际浅一些、插入水中的铅笔都是光的反射现象。
7．
【详解】光在同一均匀介质中以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。光从一种介质进入另一种介质时光的传播方向会发生改变的现象就是光的折射现象。皮影戏、小孔成像都是光沿直线传播的结果；潜望镜、水中倒影都是光的反射作用的结果，雨后彩虹是光的色散作用的结果。
8．
【解析】略
9．
【详解】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是可以传播的，而且光在空气中一定沿直线传播，小孔成像、影子的形成都是光的直线传播原理；光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的，比如照镜子、水中月、明亮的月亮都是光的反射原理。
10．
【详解】略
11．
【详解】略
12．
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光，反射光也是直线传播的。潜望镜内部上下拐角处各安装一个平面镜，两块平面镜互相平行，都跟水平方向成45度角，影像通过两次反射使下面的一方就可以看到上面的影像，潜望镜运用了平面镜反光的性质。光沿直线传播的例子：小孔成像、影子、日食、月食等。凸透镜有放大的作用、成像的作用和聚光的作用。放大镜点燃火柴利用凸透镜可以聚光。
13．
【详解】地球内部运动和外力作用是形成和重塑地球表面地形地貌的原因。地球地形地貌不断变化，有的变化是在缓慢的过程中进行的，如风、水等自然作用对地形的改变；有的却是一个比较迅猛的瞬间，如地震和火山喷发对地球表面的改变。雅丹地貌是风的作用形成的；弯曲的岩层是地震形成的；黄河第一湾是水的作用形成的；长白山天池是一个火山口湖，由火山喷发形成。
14．
【解析】略
15．
【详解】地形及地形的特点：丘陵：高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成。高原：面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界。平原：地貌宽广平坦，起伏很小。盆地：四周地势较高，中间低平。
16．
【详解】 气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：积云、层云和卷云。大团、堆积的云为积云；均匀成层、灰色似雾的云为层云；纤维、羽毛状的云为卷云。观察图片从上到下依次是积云、层云、卷云。
17．
【详解】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。分析图表可知，水流冲刷作用导致沙洲的形成；水的溶蚀作用导致溶洞的形成；风沙作用导致岩石女王头像的形成；水结冰膨胀挤压作用导致冬天的岩石破碎。
18．
【详解】影响地形的因素：内力作用和外力作用。内力作用主要是地壳运动，以构造运动为主，还会有地震、火山等比较剧烈的运动，会让地形变得高低不平。外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用，使得地形削高填低趋向平坦。黄土高原沟壑纵横 是由于水流冲刷的作用；弯曲的岩石是地震作用下岩石受到挤压形成；敦煌的雅丹地貌是风的作用形成的。雅丹地貌主要指风蚀垄槽，它是典型的风成地貌，主要由干旱地区的风力侵蚀而形成；火山喷发形成的长白山天池。火山喷发是一种自然现象。火山喷发时，温度极高的岩浆喷出地表，形成炽热的熔岩流。在火山喷发频繁的地区，往往有丰富的地热资源从而成为旅游胜地，如日本的富士山，我国的五大莲池、长白山天池等；黄河入海口的沙洲 是河流的沉积作用形成的。
19．
【详解】岩石和矿物在我们日常生活中有很多作用，比如滑石可以制爽身粉，石墨做铅笔芯，石英制水晶杯，赤铁矿制赭石颜料，黄铜矿制铜芯导线。
20．
【详解】地形及地形的特点：山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂；丘陵高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成；高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界；平原地貌宽广平坦，起伏很小；盆地四周地势较高，中间低平。
21．
【详解】平原地貌宽广平坦，起伏很小；高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界；山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂；丘陵高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成；盆地四周地势较高，中间低平。
【分析】本题考查不同地形的特点。
22．
【详解】雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。喷水器喷水模拟实验中下雨，坡形土堆模拟实验地面的径流。
【分析】本题考查雨水对土地的侵蚀，要求学生掌握雨水对土地的侵蚀。
23．
【详解】古代人利用流水来计时，水钟根据等时性原理滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间（泄水型），即从容器内水面下降的多少测出过去的时间；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满（受水型），即浮标随水垒的增加而上升，显示流逝的时间；日晷是根据不同时间，影子的方向、长短的变化计时。
24．
【详解】古人们利用某些物体相对稳定的运动规律，发明制作了各种各样的钟表。如刻漏、沙漏、浑天仪、水运仪机械摆钟、石英钟、原子钟等。摆钟、手表、沙漏是不同时期的计时工具，其中能连续计时的工具是摆钟和手表，沙漏受容器的限制，无法实现连续计时。沙漏精确度较低，摆钟的准确值接近1秒，秒表的精确值是0.01秒。
25．
【详解】植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应，许多重大发明都受到了生物的启示，人类受蒲公英启示，发明了降落伞；受蜻蜓的启示，发明了飞机；受苍耳启示，发明了魔术贴；受蝙蝠的启示，发明了雷达。受茅草边缘的启示发明了锯子。
26．√
【详解】除了尺子，生活中还有许多别的测量工具。我们用手来测量物体，叫做拃，1拃约20厘米即大拇指与食指指尖的距离。
27．
【详解】水钟是人类根据在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具。古代的水钟有受水型和泄水型两种类型。泄水型水钟是 根据容器内水面下降的多少测出过去的时间。受水型水钟是浮标随水量的增加而上升，显示流逝的时间。日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器。其原理就是利用太阳投射的影子方向、长短来测定并划分时刻。摆钟是测量时间的工具。弹簧测力计在生活中常被称为弹簧秤。弹簧测力计就是测量力大小的工具。刻度尺是测量长度的工具。
28．
【详解】水钟根据等时性原理滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间（泄水型），另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水装满（受水型）。泄水型标尺随着水位上升下降而向下运动；受水型标尺随着水位上升而向上运动。
29．
【详解】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。汽车的运动速度是120千米/时；高铁的运动速度是300千米/时；步行的运动速度是5千米/时；飞机的运动速度800千米/时；自行车的运动速度是15千米/时。
30．
【详解】圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。塑料瓶的上部是圆顶形。塑料瓶中部的瓶身是圆柱形。塑料瓶中部瓶身的表面是拱形或其他凹凸形状。拱形受力时能把压力向下向外传递给相邻的部分。拱形各部分受到压力时会产生一个向外推的力，如果能抵住这个力，拱就能承受巨大的压力。塑料瓶的底部是内凹，类似圆顶形。
【分析】本题考查找拱形，要求学生掌握拱形的特点和运用。
31．
【详解】摆钟是一种时钟，发明于1657年，根据单摆定律制造，用摆锤控制其它机件，使钟走的快慢均匀，一般能报点，要用发条来提供能量使其摆动。垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。在垂体摆钟的主要部件中，能起到限制齿轮转动的部件是齿轮操纵器。A是操纵器长针，B是指针齿轮，C是垂体，D是操纵器短针，E是摆线，F是摆锤。
32．
【详解】一般身体健康的成年人有32颗牙齿，分为门齿、犬齿、臼齿，门齿主要负责切断食物，犬齿主要用于撕裂食物，臼齿主要是磨碎食物。
33．
【详解】牙齿、舌头和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，它们的功能各不相同，食物在口腔里会经历初步的消化过程，口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。舌头的作用是搅拌，品尝味道；唾液的作用是润湿食物，消化部分淀粉；牙齿的作用是切磨。
34．
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所。牙齿可以将食物切割、磨碎，舌头可以搅拌食物并协助吞咽，唾液不仅可以帮助吞咽也能帮助初步消化食物。
35．
【详解】牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物；消化过程是通过消化器官来完成的，人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃挤压、磨碎、搅拌食物胃初步消化蛋白质，使食物变成糊状。小肠进一步消化食物，食物被转化成人体可以吸收的养料并被吸收进入血液。剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出。
36．
【详解】危险源是可能导致伤害和健康损害的来源，我们要掌握生活中的危险源。酒精灯易燃，变电压高压，用过的输液器存在生物危害，打火机易爆，温度计中的汞剧毒，放射性废物中有放射性的物质。
37．
【详解】人体的不同部位、器官作用不同，他们互相合作才能完成生命活动。如血液循环系统包括心脏、血管；呼吸系统包括鼻腔、气管、支气管、肺；神经系统包括大脑、神经等；运动系统包括骨骼、关节、肌肉等。
38．
【详解】大脑是人体的“司令部”，人体的一切感觉活动，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行的，大脑对人体至关重要。人的大脑中，左脑偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右脑偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析；又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。右脑就像个艺术家，长于非语言的形象思维和直觉，对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有超常的感悟力，空间想像力极强。
39．
【详解】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，体积约相当于一个拳头大小，重量约250克。模拟“心脏跳动和血液流动”的实验中，挤压吸耳球的动作是模拟心脏的收缩，松开吸耳球模拟心脏的舒张，塑料管模拟血管。
40．
【详解】大脑就是你自己的智囊。科学研究证明，大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理、技艺、书写等功能；右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合、情感等功能。

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