五年级下册1.2《让我们的家更美好》教学设计

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五年级下册1.2《让我们的家更美好》教学设计

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2.《让我们的家更美好》
一.教学目标:
1.懂得构建美好幸福的家庭需要每个成员尽责出力。
2.懂得如何理解、关爱家人,学会为家人排忧解难,,为家庭做力所能及的事情。
3.养成良好的生活习惯,为家庭做贡献。
二.教学重难点
重点:主动承担家庭责任,做到自理自立。
难点:为家人排忧解难,懂得体贴关爱家人,学会表达对父母的爱。
三.教学过程:
(一)音乐导入:
1、播放音乐《让爱住我家》,先让学生欣赏再谈感受。听完歌曲你有什么感受?这是一个什么样的家庭?
2、板书:让我们的家更美好
3、学生齐读课题
4、这节课,我们一起来学习第一部分,承担家庭责任。
(二)新授
1、活动一:制作家庭责任单
(1)随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的任务会越来越多,下面请同学们打开课本第十页,根据活动园里边的提示自主完成家庭责任单。
(2)晒出你的家庭责任单。
(3)小组合作,与同伴交流家庭责任单,并从不同的家庭责任单中找到相同处。
(4)小结:共同之处:都在为家庭承担自己的事务,都在为家庭生活尽责尽力。这样才更有利于美好幸福的家庭创建。
(5)家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。(学生齐读)
2、活动二,我有小妙计
(1)为家人排忧解难。结合情境(出示),表达对家人的关爱。
(2)小结:排忧解难,方能帮亲。在生活中,我们要留心观察,主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松与宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
3、活动三,观看最美家庭视频。
(1)说一说,通过刚才的视频你有哪些收获?从这家人身上你学到了什么?
(2)小结:视频中的护士阿姨在武汉疫情严重时,不顾个人安危,毅然投身到抗疫一线,舍小家为大家的奉献精神值得我们学习,这就是榜样的力量。正是有了无数医护人员的辛勤付出,我们才能战胜疫情!
(3)疫情停课期间,你是如何做的呢?在家里有没有做到自理自立呢?
(三)拓展延伸
1、通过本节课的学习,你有哪些收获呢?有什么话想要对自己的父母说?请你写一写。
2、学生展示,师评价。
(四)总结全文
师:一声关心的问候,一句贴心的劝慰,一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭做贡献!
(五)布置作业
师:知行合一,我能行。每天坚持帮父母做一件力所能及的家务。

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