资源简介

(共41张PPT)
第一部分 考点突破
第5讲　电与磁
(5年5考,4~6分)
1．磁性:能够吸引铁、____、____等物质的性质.
2．磁极:磁体上磁性______的两个部位,磁极在磁体的两端.能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫做______或S极,指北的那个磁极叫做______或N极.
3．磁极间相互作用的规律:同名磁极相互______,异名磁极相互______.
4．一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象叫做______.
磁现象(高频考点)
钴
镍
最强
南极
北极
排斥
吸引
磁化
【回归教材1】　如图所示,磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的______磁性最强,______磁性最弱.有一种磁悬浮列车是利用同名磁极相互______的原理实现悬浮,从而大大减小摩擦力,来提高列车的速度.
(RJ九P120)
两端
中间
排斥
1．磁体的周围存在磁场,它的方向与该处小磁针静止时__________所指的方向一致.
2．为了形象地描述磁场而引入磁感线,磁体外部的磁感线都是从________极出发回到________极.
注意:磁感线分布越密的地方,磁场越强,磁感线分布越疏的地方,磁场越弱.
磁场
北(N)极
北(N)
南(S)
3．在地球周围的空间存在着______.地磁场的北极在地理______附近;地磁场的南极在地理______附近.最早记述地磁偏角的人是我国宋代的学者______.
磁场
南极
北极
沈括
【回归教材2】　指南针是我国古代的四大发明之一,如图所示是我国早期的指南针——司南.《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.这句话中“柢”是指指南针的________极,“南”是指______(选填“地理”或“地磁”)的南极.
(RJ九P119)
南(S)
地理
1．电流的磁效应:通电导线周围存在与______方向有关的______,这种现象叫做电流的磁效应.通电螺线管外部的磁场与__________相似,它两端的磁极可用__________来判断.
2．安培定则:用______握住螺线管,让______指向螺线管中电流的方向,则______所指的那端就是螺线管的______.
电流的磁效应和电磁铁(高频考点)
电流
磁场
条形磁体
安培定则
右手
四指
拇指
N极
3．电磁铁:内部带有______的通电螺线管叫做电磁铁.电磁铁磁性的强弱与__________和__________有关.线圈匝数越____,电流越____,电磁铁磁性越强.
4．电磁继电器:利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种______.
铁芯
电流大小
线圈匝数
多
大
开关
【回归教材3】　丹麦物理学家________是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人,如图是他做的实验.图甲和图乙对照说明______________
_____________.
(RJ九P124)
奥斯特
通电导体的周围
存在磁场
1．通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与__________和__________有关.
2．电动机是根据______________________________制成的,电动机工作时将____能转化为______能,换向器的作用是改变线圈中______的方向.
磁场对电流的作用
磁场方向
电流方向
通电导体在磁场中受到力的作用
电
机械
电流
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做____________运动时,导体中就产生电流.这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做__________.这个现象是由英国物理学家________发现的.感应电流的方向与__________和____________________有关.
2．发电机是根据__________现象制成的,发电机工作时将______能转化为____能.
电磁感应(高频考点)
切割磁感线
电磁感应
法拉第
磁场方向
切割磁感线运动方向
电磁感应
机械
电
3．磁场对电流的作用与电磁感应现象很容易混淆,可以从以下方面进行对比:
电磁感应 通电导体在磁场中受力
原理图
有无电源 无电源 有电源
影响因素 导体中感应电流的方向跟导体切割磁感线运动方向和磁场方向有关. 通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向和磁场方向有关.
能量转化 机械能转化为电能. 电能转化为机械能.
应用 发电机和动圈式话筒等. 电动机和扬声器等.
探究通电螺线管外部磁场的方向
实验器材 干电池(2节)、通电螺线管(1个,可自己制作)、铁芯(1根)、小磁针(6~10个)、开关(1个)、导线若干.
实验步骤 1.正确选取器材,连接电路.
2．接通电路,把小磁针按图甲所示放到螺线管四周不同的位置,在图上的 里画出小磁针,并标出小磁针N极的方向(备注:小磁针简化图画法 “ ”,其中箭头表示N极的方向).
3．改变通电螺线管的电流方向,如图乙所示.把小磁针放到螺线管四周不同的位置,在图上的 里画出小磁针,再次在图上记录小磁针N极的方向.
实验 结论 1.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样.
2.通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极.
3.通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关.
注意事项及相关要点 1.注意观察记录小磁针N极的方向.
2.铁芯的作用:使磁场增强.
3.小磁针的作用:确定磁场中某点的磁场方向.
　　　　在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了图甲所示的实验装置.
1
(1)该实验中小磁针的作用是__________________________.
(2)当闭合开关S后,小磁针____(选填“会”或“不会”)发生偏转,说明通电螺线管周围存在______.
确定磁场中某点的磁场方向
会
磁场
(3)用铁屑来做实验,得到了如图乙所示的情形,它与______磁体的磁场分布相似.为描述磁场而引入的磁感线______(选填“是”或“不是”)真实存在的.
条形
不是
(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极(黑色端)的指向如图丙所示.由图可知:在通电螺线管外部,磁感线是从________极发出,最后回到________极.
N(北)
S(南)
【实验拓展】
(5)为了探究“通电螺线管的磁极性质”,小明对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如下图所示的四种情况.分析下列四种情况可知,通电螺线管的磁极极性只与它的__________有关,且这个关系可以用__________判断.
电流方向
安培定则
(6)写出增强通电螺线管周围磁场的一个方法:______________________
___________________________________________.
在螺线管中插入铁棒(或
增加螺线管的线圈匝数、增大螺线管中的电流)
探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
实验器材 电流表(或灵敏电流计)1个、蹄形磁体1个、导线若干、直导线1条(或矩形线圈1个)、开关、带铁圈的铁架台.
实验步骤 1.实物图如图所示:
2.实验步骤:
①选取器材,连接电路.
②闭合开关,观察直导线(或矩形线圈的一条边)在磁场中相对蹄形磁体静止不动、水平切割磁感线运动、平行于磁感线竖直运动或者斜着切割磁感线运动时,电流表(或灵敏电流计)指针的偏转情况,记录下来.
③将蹄形磁体N、S极对调,重复上述实验步骤②,将实验现象记录下来.
实验结论 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流.
注意事项 及相关要点 1.控制各种条件发生变化时注意观察电流表的指针摆动大小和方向的变化.
2．转换法:通过观察灵敏电流计指针是否偏转判断电路中是否产生感应电流.
　　　　用如图所示的实验装置探究感应电流产生的条件.
(1)实验中,通过观察____________________来判断电路中是否有感应电流,用到的科学方法是______法.
2
电流表指针是否偏转
转换
(2)小明进行了如下操作,其中一定能产生感应电流的是______(多选,填字母).
A．只让导体ab在水平方向左右运动
B．只让导体ab在竖直方向上下运动
C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
AC
(3)在实验中,为了探究感应电流方向与磁场方向的关系,可采取的实验操作是________________________________.
(4)当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当导体ab向左运动时,电流表指针向____偏转.
(5)在探究中还发现,导体ab水平向左(或向右)缓慢运动时,电流表的指针偏转角度较小;导体ab水平向左(或向右)快速运动时,电流表的指针偏转角度较大,说明感应电流的大小与__________________________有关.
改变磁场方向(或对调磁体南北极)
右
导体切割磁感线运动的速度
(6)在仪器和电路连接都完好的情况下,实验现象不太明显.请提出一条改进措施:______________________________________________________
_______________.
(7)通过该实验能得出结论:______电路的一部分导体,在磁场中做______磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.
换用磁性更强的磁体(或加大导体切割磁感线的速度或者用
线圈替代导体)
闭合
切割
【实验拓展】
(8)若在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁体(导体ab不动),则灵敏电流计的指针____(选填“会”或“不会”)偏转.
(9)这个实验中,导体相当于______,此过程中能量的转化情况是__________________.
(10)如果将小量程电流表换成______,可以观察磁场对通电导体的作用.
会
电源
机械能转化成电能
电源
1．[物理观念](2021·百色)下列关于磁现象描述中错误的是(　　)
A．磁体周围的磁场是真实存在的
B．地面上的指南针N极总是指向地理的南极
C．通电导体周围存在磁场
D．磁感线是为了描述磁场而引入的假想曲线
磁极间的相互作用　磁场(高频考点,5年3考)
B
2．(2022·北部湾经济区)如图所示,通电螺线管周围存在磁场,M是某一磁感线上的一点,小磁针静止在磁场中,则M点的磁场方向及小磁针的左端极性分别是(　　)
A．向左　N极
B．向右　N极
C．向左　S极
D．向右　S极
B
3．(2020·玉林)如图所示,磁悬浮地球仪应用了____(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律;我国供生产和生活用的交变电流,频率是____Hz.
同
50
答案图
如图所示
4．(2021·北部湾经济区)请在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向及小磁针的N极.
答案图
如图所示
变式1　 小明把一个条形磁体AB悬挂起来,多次拨动,静止时均如图所示.请标出条形磁体A端的磁极名称并画出一条磁感线.
5．(2020·北部湾经济区)请根据图中磁感线的方向,标出两个磁极的名称.
答案图
如图所示
6．(2022·贺州)下列选项中,能减弱通电螺线管磁性的措施是(　　)
A．改变线圈中的电流方向
B．增加线圈的匝数
C．减小线圈的电流
D．在线圈中插入铁芯
电磁铁与电磁继电器(高频考点,5年3考,电磁继电器常结合电磁现象辨析或在计算题中考查)
C
7．(2019·玉林)如图所示,通电螺线管上方附近有一点M,小磁针置于螺线管的左侧附近.闭合并关K,下列判断正确的是(　　)
A．M点的磁场方向向左
B．螺线管的左端为S极
C．小磁针静止后,其N极的指向向左
D．向右移动滑片P,螺线管的磁场增强
C
8．(2023·广西)如图所示,导体ab沿竖直方向运动,灵敏电流计指针______偏转;若导体ab沿v方向运动,灵敏电流计指针____偏转.(均选填“会”或“不会”)
电动机与发电机(高频考点,5年3考)
不会
会
9．(2022·贵港)目前,贵港市正在打造“中国—东盟新能源电动车”生产基地,主动融入“一带一路”建设,取得了较好成效.电动车主要部件之一是电动机,其工作原理是通电导体在磁场中受____的作用;在给电动车充电过程中,是将____能转化为化学能.
力
电
10．[科学探究](2022·河池)学习电磁感应现象后,小昌同学想进一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关.他使用如图所示的装置,让导体棒ab在U形磁铁中做切割磁感线运动而产生感应电流,记录的实验数据如下表所示.
实验次数 1 2 3 4 5
磁场强弱 (磁铁个数) 1个 1个 1个 2个 3个
导体切割磁 感线速度 慢速 中速 快速 慢速 慢速
电流计指针 偏转格数 1格 2.5格 4格 2格 3格
(1)比较1、2、3三组数据,可以探究感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关系.当磁场强弱一定时,导体切割磁感线速度越____,感应电流越大.
(2)比较_________三组数据,可以探究感应电流的大小与磁场强弱的关系.当导体棒切割磁感线速度一定时,磁场越____,感应电流越大.
快
1、4、5
强
11．[物理学与工程实践](2023·广西)如图所示,某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作一个“爱心”电动机,“爱心”能绕电池转动.下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是(　　)
电磁现象的辨析(高频考点,5年4考)
B
A.电饭锅
B.电风扇
C.手电筒
D.电视机
变式2　(2022·北部湾经济区)北京冬奥会期间,某“网红”智慧餐厅从厨师到服务员均是机器人,接到指令后,机器人内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定位置.图中与机器人驱动原理相同的是(　　)
C
12．(2021·北部湾经济区)科技创新小组发明了一款新型的带滚轮书包,其内部无电池,但拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光,行走更安全.图中能反映此原理的是(　　)
D

展开更多......

收起↑