2024年中考物理(广西专用)一轮考点突破复习课件第2讲 微专题4 特殊方法测电阻(共17张PPT)(含答案)

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2024年中考物理(广西专用)一轮考点突破复习课件第2讲 微专题4 特殊方法测电阻(共17张PPT)(含答案)

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(共17张PPT)
第一部分 考点突破
第2讲 欧姆定律
微专题四 特殊方法测电阻
(5年2考,1~2分)
    [2022·贵港27(6)题2分]小华对实验进行进一步拓展,利用电源(电压未知但恒定不变)、阻值为R0的定值电阻、电流表、开关等器材,设计了如图所示的电路测出Rx的阻值,请你完成下列实验步骤:
安阻法
1
①按电路图正确连接电路,闭合开关S,断开开关S1,读出电流表示数I1;
②_______________,读出电流表示数I2;
③根据实验数据,计算出待测电阻Rx=______ (用R0、I1、I2表示).
再闭合开关S1
无电压表无法直接测出Ux Ux=U0 欧姆定律求解.
变式1 [2022·河池26(4)题2分]若撤去电压表和滑动变阻器,新增一个阻值为R0的定值电阻,利用如图所示的实验电路,也可以测量待测电阻Rx的阻值.实验步骤如下:
①首先,闭合开关 S1、S2,记录电流表的示数 I1;
②接着,断开开关_____,记录电流表的示数I2;则待测电阻的阻值
Rx=___________ (用 R0、I1、I2表示).
S2
    老师提供了铅蓄电池组(电压小于10 V)、电流表、滑动变阻器(规格为“20 Ω 0.5 A”),一个标记模糊、阻值未知的定值电阻,开关以及导线若干.小亭同学想知道标记模糊的定值电阻的阻值Rx(老师告知其阻值大于25 Ω).
小亭经过思考,巧妙地应用现有的实验器材,设计了如图所示的电路,并计算出了该电阻的阻值.具体操作如下:
安滑法
2
(1)按电路图连接电路,电流表选择合适的量程,将滑动变阻器滑片P调至A端,闭合开关S,读出电流表的示数为0.18 A.
(2)将滑动变阻器滑片P调至B端,读出电流表的示数为0.30 A.
(3)则Rx=____Ω.
30
    [2021·百色25(5)题2分]若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻,小明设计了如图所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx的阻值,请将以下实验步骤补充完整:
伏阻法
3
①闭合开关S、断开开关S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
②_______________,记下此时电压表读数为U;
③请写出未知电阻R阻值表达式:Rx=_________(用U、U1、R0表示).
再闭合开关S1
R0
无电流表无法直接测出Ix Ix=I0 欧姆定律求解.
变式2 [2022·北部湾经济区27(3)题1分]兴趣小组的同学将两极板都换成铜片,发现两铜极板间无电压,于是提出一个新的探究问题:水果的电阻是多大 为此,利用一个电源(未知电压)、已知阻值的定值电阻R0、导线、三个开关及原有的电压表进行电路设计,测出此时水果的电阻,请在虚线框内画出可行的电路图.(水果的电阻用“ ”这样的符号表示)
答案图
如图所示
变式3 (2023·黄冈节选)在测量第6组数据时,发现电流表损坏,小明利用如图甲所示电路测量出了额定电压为2.5 V的小灯泡正常发光时的电阻,已知定值电阻R0的阻值为5 Ω.实验步骤如下:

①闭合开关S0,单刀双掷开关S接1,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数U1=_____V;
②保持滑片P的位置不变,将单刀双掷开关S接2,电压表示数如图乙所示,则小灯泡L正常发光时电阻RL=_____Ω.(结果保留一位小数)

2.5
8.3
    小聪同学做伏安法测电阻的实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,用现有的器材,设计如图所示电路图,也能测出电阻Rx的阻值.
伏滑法
4
已知滑动变阻器的最大阻值R为已知值,被测电阻的阻值为Rx,实验步骤如下:
(1)将滑动变阻器的滑片移到A端,闭合开关S,读出电压表的示数,记为U.
(2)__________________________________________________________.
(3)则被测电阻Rx的阻值为Rx=__________ (写出表达式).
将滑动变阻器的滑片移到B端,闭合开关S,读出电压表的示数,记为U1
    (2023·扬州节选)小红继续测量小灯泡的阻值,但发现电压表已损坏,于是找来一个电阻箱,设计如图甲所示电路,操作如下:
等效替代法
5
①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间,闭合开关,电流表示数为I;
②取下小灯泡,将电阻箱接入M、N两点间,调节电阻箱,使________________,此时电阻箱示数如图乙所示,则小灯泡的阻值约为_____Ω.
电流表示数为I
8.2

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