山东省菏泽市牡丹区菏泽外国语学校2023-2024学年高三上学期第二次月考俄语试题(Word版含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省菏泽市牡丹区菏泽外国语学校2023-2024学年高三上学期第二次月考俄语试题(Word版含答案)

资源简介

2023-2024 学年第一学期第二次月考
高三年级俄语试题
满分: 150 分 时间: 100 分钟
第一部分 听力 (共两节, 满分 30 分)
做题时, 先将答案标在试卷上。 录音内容结束后, 你将有两分钟的时间将试卷上的答案转 涂到答题卡上。
第一节 (共 5 小题; 每小题 1.5 分, 满分 7.5 分)
听下面 5 段对话。 每段对话后有一个小题, 从题中所给的А、 В、 С选项中选出最佳选项。 听完每段对话后, 你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。 每段对话读一遍 。 1. Где была Маша вчера
A. B музее . В . В парке . C. B театре .
2. Когда Нина окончила институт
А . Год назад . В . Два года назад . C. Три года назад .
3. Как зовут старшего брата Жени
А . Саша . В . Паша . С . Миша .
4. Где будет отдыхать Олег
А . На море . В . На даче . С . Дома .
5. Почему Люба не была на вечере
А . У неё были гости . В . У неё были занятия . С . У неё была температура .
第二节 (共 15 小题; 每小题 1.5 分, 满分 22.5 分)
听下面 5 段对话或独白。 每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的А、 В、 С三个选项 中选出最佳选项。 听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题 5 秒钟。 听完后,
各小题将给出 5 秒钟的作答时间。 每段对话或独白读两遍。
听第 6 段材料, 回答第 6、 7 题。
6. Какой автобус идёт в Парк культуры
А . Шестой . В . Седьмой . С . Восьмой .
7. Сколько остановок надо проехать
А . Три . В . Четыре . С . Пять .
听第 7 段材料, 回答第 8、 9 题。
8. Какое сочинение ребята должны написать
А . Моя учёба . В . Моя семья . С . Наша школа .
9. Когда нужно сдать сочинение
第 1 页共 8 页
А . В среду . В . В четверг . С . В пятницу .
听第 8 段材料, 回答第 10~ 12 题。
10. Что покупает молодой человек
А . Куртку . В . Шапку . С . Рубашку .
11. Кому он делает покупку
А . Себе . В . Отцу . С . Дедушке .
12. Какие цвета советует продавщица
А . Яркие . В . Темные . С . Светлые .
听第 9 段材料, 回答第 13~ 16 题。
13. За сколько времени Паша может доехать до работы
А . За полчаса . В . За час . С . За полтора часа .
14. Сколько комнат в новой квартире
A. Две . В . Три . C. Четыре .
15. Куда выходит балкон
A. На парк . B. На стадион . C. На университет .
16. На каком этаже новая квартира
A. На первом . B. На втором . C. На третьем .
听第 10 段材料, 回答第 17~20 题。
17. Где автор познакомился с Шостаковичем
A. У себя дома .
B. В доме отдыха .
C. В доме композитора .
18. Когда Шостакович ходил в лес каждый день
A. После завтрака
B. После обеда .
C. После ужина .
19. В какое время года композитор не писал музыку
A. Весной .
B. Летом .
C. Зимой .
20. Как Шостакович относился к людям, которые к нему обращались
A. Внимательно .
B. Холодно .
C. Строго .
第 2 页共 8 页
第二部分: 阅读理解 (共 12 小题; 每小题 3 分, 共 36 分)
阅读下列短文, 从每题给出的四个选项 (A、 B、 C、 D) 中, 选出最佳选项, 并在答题卡 上将该项涂黑。
从 A、 B、 C、 D 四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂 黑。
A
Это произошло неожиданно . Ребята играли во дворе . Кто-то из ребят посмотрел на Вовку, потом посмотрел ещё раз и сказал; — Ребята, посмотрите, наш Вовка похож на Юрия Гагарина . Честное слово!
Все внимательно посмотрели:
— Похож, похож! — закричали все .
Тогда Вовка быстро побежал домой . Он вбежал в квартиру, подбежал к зеркалу и внимательно посмотрел на своё лицо . В глазах надежда и страх(恐惧) были: а вдруг не похож
Мать спросила:
— Что с тобой Ты опять разбил(打破) нос
Вовка улыбался и продолжал смотреть в зеркало . Раньше он никогда не улыбался перед зеркалом и не знал, какая у него улыбка .
— Что с тобой — повторила мать .
Она не привыкла(习惯) видеть улыбку на лице сына . Дома он никогда не улыбался .
— Вовка, подожди . Ты знаешь, ты знаешь, на кого ты сейчас похож
— Ребята сказали, что я похож на Гагарина .
Вечером отец тоже внимательно посмотрел на Вовку . Действительно, похож . Как же он раньше не видел
— не видел, потому что не знал раньше Гагарина, — сказала сестра Вовки . — А может быть, и потому, что Вовка так не улыбался . Он всегда плохо вёл себя(表现) дома .
Вовка хотел ответить сестре, но остановился . Теперь ему всегда нужно помнить о том, что он похож на Гагарина .
А в школе уже все знали, что Вовка из седьмого класса похож на Гагарина . И специально приходили смотреть на него . Многие ребята даже завидовали(羡慕) Вовке . Когда шли вместе с ним по улице, то просили: Улыбайся, чтобы все видели! .
На собрании родителей директор школы сказал:
Вы помните, мы часто говорили о Вове . Он плохо учился в школе . Но как только кто-то увидел, что он похож на героя-космонавта, мальчик стал подражать(效仿) герою: уже получил пятёрку и четвёрку, сказал, что летом поедет в лагерь и будет там заниматься спортом . И улыбается!
— Да, но не все похожи на Юрия Гагарина, — сказал кто-то из родителей .
— Но в жизни молодых всегда есть причина для улыбки, — ответил директор .
21. На кого Вовка похож
А . На известного артиста . В . На известного певца . С . На героя-космонавта . D. На его дедушку .
22. Как мама думала о Вовке, когда он начал смотреть в зеркало
А . Она удивилась, что сын начал обращать внимание на свою внешность . В . Она считала, что сын хотел купить новое зеркало .
第 3 页共 8 页
С . Она считала, что сын обязательно получил пятёрку .
D. Она считала, что-то случилось с сыном .
23. Как Вовка вёл себя дома раньше
А . Очень хорошо .
В . Плохо . И никогда не улыбался .
С . Неплохо .
D. Весело и вежливо .
24. Как ребята в школе думали, после того как знали, что Вовка похож на Гагарина А . Они приходили смотреть на Вовку, даже завидовали(羡慕) ему .
В . Они не думали, что Вовка похож на Гагарина .
С . Они стал подражать(效仿) Гагарину .
D. Они стал подражать(效仿) Вовке .
25. Почему отношение Вовки к учёбе изменилось
А . Ему понравилось учиться .
В . Директор школы помогал ему .
С . Он стал подражать(效仿) Гагарину как героя .
D. Он хотел поступить в лучший университет .
26. Как вы понимаете слова директора в жизни молодых всегда есть причина для улыбки А . У каждого человека есть право улыбаться .
В . Каждый человек должен подражать героя .
С . Родители и учителя должгы помогать молодым найтти силу для активной жизни . D. Всем молодым надо относиться к окружающим с улыбкой .
B
Сегодня я купил цветы и торт и поехал в новый район Москвы в гости к моему другу . Когда я вышел из автобуса и посмотрел на бумагу с адресом, я увидел, что Андрей написал и название улицы, и номер дома, и номер подъезда(门栋), но ... номера квартиры на бумаге не было .
— Ничего, — решил я, — может быть, дом небольшшой . Пяти, или шестиэтажный . Я обойду все квартиры и найду его .
Но, к сажалению, я ошибся . Мой друг получил квартиру в огромном
шестнадцатижтажном доме .
В это время я услышал музыку . Я найду квартиру Андрея, — подумал я . — Ведь та
семейный праздни . А на празднике танцуют и поют, там всегда музыка .
Я вошёл в подъезд . Музыка раздавалась( 传 来 ) из квартиры №3. Я позвонил . Дверь
открыла пожилая(上年纪的) женцина .
— Скажите, пожалуйста, здесь живёт Андрей Никитин — спросил я .
— Нет, вы ошиблись .
В это время в подъезд вошли люди . Они с трудом несли большой концертный рояль . В
подъезде они поставили рояль на пол и вздохнули(休息一下).
— Что будем делать — сказал один .
— В лифт он не войдёт, — сказал другой .
— Товариц, — обратился он ко мне, — вы не поможете нам
— Что же, если надо, я помогу, — сказал я и положил цветы и торт на окно .
第 4 页共 8 页
Мы долго несли этот рояль . На четвёртом этаже мы позвонили в квартиру №32. Дверь
открыла молодая женцина .
— Ура!!! рояль! — закричала она . — Андрей, иди сюда!
И тут вышел Андрей, и я сказал:
— Андрей, этот рояль — мой поадрок вам на праздник . Я нёс его на четвёртый этаж . Все засмеялись .
27. Чего не было на бумаге
А . Названия улицы .
В . Номера дома .
С . Номера подъезда
D. Номера квартиры .
28. В каком доме Андрей живёт сейчас
А . В пятиэтажном доме .
В . В шестиэтажном доме .
С . В пятнадцатиэтажном доме .
D. В шестнадцатиэтажном доме .
29. Как автор попал(来到) в квартиру Андрея
А . Он нашёл кварттиру Андрея по адресу .
В . Андрей встретил его у подъезда своего дома .
С . Он нашёл квартиру Андрея случайно(偶然).
D. Пожилая женщина сказала ему, где живёт Андрей .
30. От кого подарок рояль
А . От друзей Андрея .
В . От Андрея .
С . От жены Андрея .
D. От автора .
31. Как они несли рояль на четвёртый этаж
А . Они поднялись на лифте .
В . Они долго несли рояль и поднялись на четвёртый этаж .
С . Они не несли рояль на четвёртый этаж .
D. Андрей помог им .
32. Где живёт Андрей
А . На автором этаже, в квартире №3.
В . На автором этаже, в квартире №32.
С . На четвёртом этаже, в квартире №3.
D. На четвёртом этаже, в квартире №32.
第三部分: 俄语知识运用 (共两节, 满分 45 分)
第一节: 单项填空 (共 20 小题; 每小题 1.5 分, 满分 30 分)
33. Вчера суббота .
A. был B. была C. будет D. будут
34. Занятие — прекрасный отдых для всех нас .
A. спорта B. спорту C. спортом D. спорте
第 5 页共 8 页
35. Желаю больших успехов в учёбе .
A. вас B. вам C. у вас D. к нам
36. Было ещё рано, но мне спать .
A. хочется B. хотелось C. хочет D. хотело
37. Я очень рад с вами .
A. познакомлючь B. познакомится
C. познакомимся D. познакомиться
38. Когда Лена вошла в класс, её , что там никого не было .
A. удивляло B. удивило C. удивлялось D. уливилось
39. Моя сестра забыла маме письмо домой .
A. пишет B. писать C. написать D. написала
40. После ужина дедушка на диван и стал смотреть телевизор .
A. сидит B. села C. сел D. садилась
41. Я хожу на занятия по русскому языку пять раз .
A. в неделю B. в неделе C. на неделю D. на неделе
42. Нам любить и уважать воих родителей .
A. должен B. должны C. надо D. должна
43. Вчера тебе звонил Иванов, он хотел встретьться .
A. с тобой B. о тебе C. за тобой D. по тебе
44. Мы часто обсуждаем мечту .
A. вся семья B. всю семью C. всей семье D. всей семьёй
45. Мы веры в будущее .
A. полон B. полна C. полны D. полный 46. Много прошло, с тех пор как мы пришли в эту школу .
A. времени B. времён C. время D. времена
47. Папа вернулся из Москвы . Он рассказал много .
A. нам, интересного B. мы, интересного
C. нами, интересного D. нам, интересных
48. Обычно я ложусь спать в половине .
A. десять B. десяти C. десятой D. десятого 49. В этому году мы поедем на море .
A. в каникулы B. на каникулы C. в каникулах D. на каникулах 50. Моего друга зовут Антон, он .
A. высокий рост, с очками B. высокого роста, с очками
C. высокий рост, в соки D. высокого роста, в очках
51. Я учу русский язык, я уже свободно говорю по-русски .
A. а B. но C. и D. или
52. Мы часто пишем по Интернету .
A. друг друга B. другу друга C. друг другу D. другу другу
第二节: 构形填空 (共 10 小题; 每小题 2 分, 满分 20 分)
阅读短文, 将括号内的词变成需要的形式。
Кате Ивановой было 12 лет . Она училась хорошо . А вот перешла она в шестой класс . Но (53. учебник) у неё нет: отец уехал в командировку и не успел купить их
第 6 页共 8 页
(54. дочь).
Её подруга Наташа узнала об этом и решила помочь Кате .
— Нина, — говорит Наташа своей сестре . — У Кати нет учебника, давай (55. пойти) к ребятам седьмого класса .
— Правильно, у них есть старые учебники . Возьмём у них, — сказала Нина .
Сначала девочки пошли к одному мальчику из седьмого класса А , взяли у него учебник (56. родной) языка . Потом они были у одной девочки . У неё взяли два учебника по математике и географии .
Взяли они ещё у других (57. ребята) учебники . Все с удовольствием (58. отдать) свои книги .
На следующее утро Катя вошла в класс и увидела на (59. своя) парте книги . — Чьи это учебники — спрасила она .
Ребята посмотрели на (60. она) и улыбнулись .
Наташа отвветила:
— Твои . Эти книги тебе, Катя .
— Спасибо (61. вы), ребята! Большое спасибо ! — с (62. волнение) сказала Катя .
第四部分: 写作 (满分 34 分)
我们在高中度过了难忘的生活, 有欢声笑语, 有落寞伤心, 请以“我的校园生活 (Моя школьная жизнь)”为题, 按照所提供的写作提纲, 用俄语写一篇短文, 要求字数 80- 100 个。
写作提纲:
1. 学校情况或环境。
2. 涉及的人物, 发生的事件。
3. 本人的心情和感受。
第 7 页共 8 页2023-2024学年第一学期第二次月考
高三年级俄语试题
参考答案
1-5:CBCAC
6-10:CCBAA
11-15:CBABA
16-20:BBACA
21-25:CDBA C
26-30:CDDCA
31-35:BDB CB
36-40:B DBCC
41-45:ACA DC
46-50:AA DB D
51-52:CC
53.yye6HnKa
54.ouepn
55.noMeM
56.p0mH0r0
57.peoaT
58.oTnan
59,cBoei
60.Hee
61.BaM
62.BOJHeHneM

展开更多......

收起↑

资源列表