资源简介

《依法履行义务》教学设计
核心素养目标：
政治认同：学生懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一，知道法定义务，必须履行并承担相应的责任。
责任意识：增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行义务。
健全人格：在活动中知道需要承担相应的法律责任。
教学重难点
重点：法定义务必须履行
难点：权利与义务相统一。
教学过程：
一、导入新课
同学们过去的新冠疫情下那些最美的逆行者，在岗位上默默地奉献，才使得疫情很快地控制，正是他们的不辞辛劳,无私奉献，才保障人民群众的生命安全，请问这些最美的逆行者履行了什么？
学生答：责任和义务
大家说的真好！老师为你们点赞
今天我们学习第四课《公民义务》，课时二《依法履行义务》
二、自主学习
结合文本P54--59页，请大声朗读文本，自主学习，完成下列学习任务。
1.公民权利义务的关系是什么？
2.坚持权利和义务的相统一，要求我们怎么做？
3.公民履行法定义务的要求有哪些？
4.违反法定义务的行为有哪些？违反法定义务要承担哪些责任？
阅读时间为8分钟。（教师巡视，察看学生的预习情况）
三、讲授新课
（一）权利义务相统一
请大家结合生活实例举例说一说，中学生的你享有哪些权利，需要承担哪些义务？
“我”享受的权利 “我”应承担的义务
受教育权 劳动权 言论自由权 ``````````` 受教育的义务 劳动义务 遵守公秩序的义务 ```````````
思考从享受的权利和履行的义务当中，你得出了什么结论。
生齐答权利义务的相统一
师《中华人民共和国宪法》第33条规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
探究与分享一
结合54页探究分享 如何理解权利义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。
A权利义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务.
B权利义务是完全相对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。
同桌之间互相交流,讨论权利与义务的关系。
生展示，师鼓励
师总结公民的权利义务，相互依存，相互促进。权利实现需要义务的履行，促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
探究分享二
结合教材55页图画，联系生活实际，与同学们交流应如何正确对待权利与义务。大家联系生活实际，如旅游期间及公共场所的不文明行为，我们在行使权利，履行义务时该怎样做？
生展示，师总结
坚持权利和义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。
（二）法定义务须履行
结合教材55页活动探究，小组之间讨论交流
从法律的角度，道德的角度等等，讨论归还失物能否索要报酬，请谈谈你的看法，与同学们一起分享。
小组展示
3小组从道德角度讨论并展示:拾金不昧是中华民族的传统美德，公民应自觉弘扬中华民族传统美德。
4小组从法律的角度讨论并展示归还失物是公民的法定义务，公民应自觉履行，不能索要报酬。
师宣读
《民法典》第314条一一316条规定: 拾得遗失物应当返回权利人，拾得人应及时通知权利人领取遗失物或送交有关部门.
《民法典》的规定，说明了什么
师总结法定义务是由我国宪法和法律规定的，有强制性的。公民应自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
探究分享三
结合教材P56页探究与分享说说
我国法律要求公民必须作出的行为有哪些？
各小组自由讨论，小组代表展示(讨论时间5分钟)
同学们，谁能联系生活实际举例说一说
法律要求公民必须作出的行为有哪些？
(学生七嘴八舌地答道:)
依法纳税，劳动义务，遵守交通规则，保护野生动物，履行受教育的义务，被确诊为患传染性疾病的应接受隔离、及时就医。
师鼓励 很高兴同学们能够积极踊跃的参与展示自我，相信我们自己的表达，相信自己，我能行，为同学们积极踊跃的行为点赞，送给自己掌声，加油。
公民履行法定义务的要求
师总结(强调标注)
依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求做，否则就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究，我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
（三）违反义务须担责
同学们请举例说说，生活中有哪些违反义务的行为
学生七嘴八舌答道
闯红灯、偷税、不赡养老人、遗弃婴儿、不接受义务教育.....
这些违反义务的行为要承担哪些责任？
师总结违反法定义务的行为需要承担相应的法律责任。如公民违反民事法律，应当承担民事责任，违反行政法律，应当承担行政责任，违反刑事法律，构成犯罪的，应承担，应依法承担刑事责任。
拓展空间
开展模拟法庭活动，用已经学过的相关法律知识，开展模拟法庭活动，选择探究分享中的案例，进行案情分析，角色分配，法庭开审的活动，模拟民事，行政，刑事庭审;让学生在活动中知道违反义务，需承担相应的法律责任，同时增强对违反民事、行政、刑事违法法律需要承担法律责任的理解。
课堂小结:
学习《依法履行义务》后有哪些困惑？是否履行相应的义务，是否能够做到权利与义务相统一。
随堂练习
1.王某在防疫部门排查时，可隐瞒从新冠肺炎疫情严重地区回来的事实，造成不良影响，被公安机关依法行政拘留，由此可见( )
①不讲诚信都要受到行政处罚
②拒不履行法定义务会受法律制裁
③个人隐私不再受法律保护
④法律是由国家强制力保障实施的。
A．①② B.②④ C.①③ D.③④
2.在抗击新冠疫情的关键时刻，有些人抱着侥幸心理，违反《传染病防治法》的相关规定，城区摆设摊点，聚集闲逛，对疫情防控造成一定隐患，2020年2月7日起，上海，浙江等多地紧急出台地方法规，严格依法防疫，对隐瞒疫情病史逃避隔离医学观察等行为，依法追究责任，此案例形式警示我们( )
①法律禁止做的坚决不做
②依法行使权利，自觉履行义务
③维护规则靠秩序
④权利和义务是完全对等
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
3.小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起使用暴力言语威胁等手段抢劫其他未成年人财物后，被公安机关抓获，经法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑，小斌等人的经历警示我们( )
①依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做
②实施法律所禁止的行为会受到法律制裁
③公民必须按照法律要求去做，否则就会判处有期徒刑
④公民在行使自由权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。
4.下列关于权利和义务的说法不正确的是( )
A 不能只享有权利，不承担义务
B 权利和义务是两个截然不同的概念，二者之间没有任何的关系
C 权利和义务是相互依存的
D 有权利则必有义务。
A①② B①③ C②③ D②④

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