资源简介

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{#{QQABCYYAggCgAgBAARhCEQWICEAQkAGCCKoGBFAAsAIAQQNABCA=}#}绵阳市高中2021级第二次诊断性测试
生物试题参考答案及评分标准
说明：
1.生物学专有名词和专业术语出现错字、别字、改变了原含义等，扣1分/字（或不得分）。
2.除参考答案外，其它合理答案应酌情给分。
选择题(36分)
1--6 CC A DD B
非选择题(54分)
29.(8分)
(1)C、H、0、N、P(2分)
腺嘌呤核糖核苷酸或一磷酸腺苷(AMP)(2分)
(2)肌肉的收缩、腺体的分泌、神经的传导、生物发电等(2分)
(3)30.54(2分)
30.(9分)
(1)无水乙醇（丙酮）(2分)
(2)在一定范围内，随着温度的增加，净光合作用增强，超过一定范围后，随着温度的增加，
净光合作用降低(2分)
0的吸收量或C0,的释放量或有机物的消
耗量(2分)
(3)增大(1分)
温度升高，呼吸速率增加(2分)
31.(10分)
(1)神经递质(2分)
(2)葡萄糖随尿液排出导致机体供能不足，机体
为了满足能量的需求，会消耗大量的脂肪和蛋白质，从而体重减少(3分)
(3)方案一：取生理状态相同的I江型糖尿病小白鼠若干，先用血糖测试仪测定其血液中血糖的浓
度，求其平均值，然后注射适宜量的该胰岛素增敏剂，适宜时间后，再测量血液中血糖浓度，求其
平均值，前后比较，得出实验结论(5分)
方案二：取生理状态相同的II型糖尿病小白鼠若干，分成A、B两组，分别用血糖测试仪测
量血液中血糖的浓度，求其平均值，然后A组注射适量的生理盐水，B组注射等量的胰岛素增敏剂，
一段适宜的时间后再分别测量两组血液中血糖浓度，求其平均值，A、B组对比后得出结论
32.(12分)
(1)去雄→套袋→授粉→·套袋(2分)
(2)3(2分)
2(2分)
(3)aabbCC(2分)
0(2分)
杂种后代同时显出显性性状和隐性性状的现象(2分)
37.【生物一选修1：生物技术实践】(15分)
(1)C,酶、Cx酶(2分)
(2)干热灭菌(2分)
用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子(2分)
(3)稀释涂布平板法(2分)
琼脂和刚果红(CR)(3分)
(4)透明圈的大小可以反映出分解纤维素的量，菌落的大小可以反映出细菌的数量，故透明圈与
理科综合能力测试·化学答案第1页（共7页）
菌落直径比值大小可以反映出单位细菌的分解能力，比值越大，分解能力越强，所以选择透明圈与
菌落直径之比最大的菌落(4分)
38.【生物一选修3：现代生物科技专题】(15分)
(1)纤维素酶和果胶酶(2分)
(2)细胞排列疏松，无定形态，高度液泡化(4分)
脱分化(2分)
(3)细胞分裂素(2分)
生长素(2分)
(4)克服了远源杂交不亲和的障碍
(3分)
理科综合能力测试·化学答案第2页（共7页）

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