第2节 来自微生物的威胁(2课时 23+22张ppt,1个视频)

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第2节 来自微生物的威胁(2课时 23+22张ppt,1个视频)

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(共22张PPT)
第2节 来自微生物的威胁(2)
病毒性感冒和细菌性感冒血常规的区别主要体现在白细胞计数、中性粒细胞比例、血小板计数等方面。
病毒性感冒还是细菌性感冒?
1、白细胞计数
病毒性感冒时,血常规检查可见白细胞计数正常或偏低,淋巴细胞比例会轻度增高。细菌性感冒时,血常规检查可见白细胞计数和中性粒细胞比例增高。
2、中性粒细胞比例
病毒性感冒时,血常规检查可见中性粒细胞比例正常,淋巴细胞比例会轻度增高。细菌性感冒时,血常规检查可见中性粒细胞比例和白细胞计数增高。
3、血小板计数
病毒性感冒时,血小板计数正常。细菌性感冒时,血小板计数会明显下降。
来自病毒的威胁
新冠病毒
HIV病毒
病毒是比细菌还小的一类生物,大约三万个病毒才相当于一个细菌那么大。它们没有细胞结构不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,没有细胞结构。在寄主细胞内迅速繁殖,使寄主细胞破裂,同时释放出新病毒,以同样的方式感染和破坏其他细胞。近三年,席卷全球的“大瘟疫”就是由新冠病毒引起的。
病毒的结构特点
病毒的结构简单,由蛋白质外壳和遗传物质组成的内核,没有细胞结构。
病毒引起的常见疾病
疾病 致病病毒 主要传播途径
病毒性肝炎 肝炎病毒 甲型:粪—口传播
乙型:血液、性接触和母婴传播
脊髓灰质炎 脊髓灰质炎病毒 粪—口传播
流行性腮腺炎 腮腺炎病毒 飞沫传播
生殖器疱疹 疱疹病毒Ⅱ型 性接触
SARS 冠状病毒 飞沫等传播
如果你得了流行性感冒,你会采取哪些措施避免传染给别人?
预防流感,要做到发现病人早诊断,早治疗,早隔离。在流感流行期间,尽量少到公共场所去。除有禁忌者外,健康人可进行流感病毒疫苗接种。
病原体:使人或动物发生传染病的生物。
传染源:指能够散播病原体的人或动物。
传播途径:指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群(者):指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
流感患者
(携带流感病毒)
咳嗽
飞沫悬浮于空气中
散播
健康人
打喷嚏
流感流行的示意图:
传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。具有传染性、流行性和免疫性等特点。
传染性——传染病的病原体可以经过一定的途径,从病人、其他动物或带有病原体的物体传给健康人。
流行性——由于传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播,使一定地域内同时出现较多的病人。
免疫性——人体在患过某种传染病痊愈后,常对该病产生不同程度的抵抗力。
常见的传染病
传染病种类 常见的传染病 传播途径
呼吸道传染病 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳 主要通过飞沫、空气传播
消化道传染病 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 主要通过食物和饮水传播
血液传染病 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 主要通过吸血昆虫传播
体表传染病 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 主要通过接触传播
性传播疾病 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿 主要通过性行为传播
传染源 控制传染源
传播途径 切断传播途径
易感人群 保护易感人群
预防传染病流行
1.对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等
加强饮食卫生、水源和粪便管理;生活用具消毒;消灭媒介动物(蝇蚊蚤虱)等。
体育锻炼、不与传染源接触、预防接种等
原 则:
切断其中任一环节.流行即可停止
具体措施:
2.对感染动物及时处理
下列几幅图分别表示预防传染病的什么措施?
保护易感人群
控制传染源
切断传播途经
工作人员带着厚厚的防护手套,属于( )措施
保护易感人群
对所有死狗进行深埋处理,属于
( )措施
控制传染源
编制调查表时,第一,要注意问题不宜过多,问题设计要准确明了,使被调查对象能一目了然。第二,要注意根据需要设置一定的调查时间。如本次调查可以季节为单位(如春、夏、秋、),也可以月为单位……
探究:
什么时候流感(或当地由病毒引起的疾病)的发病率最高。
1、明确调查目的:
2、确定调查对象:
3、编制调查表:
班级 学号 性别 去年是否患流感 去年患流感时间 备注
春季 夏季 秋季 冬季
初 三 (1) 1 男
2 女
3 男
… …
初三(2) … …
研究流感发病率和气候的关系
一般情况下,调查是通过抽样进行的
这是供参考的一张调查表,你可以直接使用它,也可以根据需要自己设计一张调查表。
在调查过程中,要注意:第一,要尊重被调查者对调查内容的选择;第二,要向被调查者说明调查的目的和意义,以求得对方的配合;第三,要向被调查者说明并承诺本次调查纯属科学研究所需,所有涉及个人的资料均保密;第四,随机确定调查对象。
4、实施调查
5、统计原数据,进行分析
如某中学患流感的情况调查统计如下表:
以10 个班100 人为例,列出统计表。
从中可以得出结论:去年该校初中学生流感患病率为30%,其中男生患病比率略高于女生;在患病的时间上,春季和冬季较高。
统计数据也可以用直方图表示
1、普遍调查
就调查总体内部的调查对象而言,是绝对的,既不能少一个,也不能多一个。就调查的总体范围而言它是相对的,可以有不同的总体,如全国普查、全省普查、全县普查或某行业系统普查等。
2、重点调查
一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查。其特点是所选择的调查对象的标志值在所要研究的标志总量中或占很大比重或有较大代表性,能反映总体的基本状况。
3、典型调查
典型调查特点是调查单位少,并且是调查者有意识选择出来的,调查内容具体细致,调查所需时间短,反映情况快。
调查的类型
4、随机调查
在根据样本资料推论总体时,可用概率的方式客观地测量推论值的可靠程度,从而使这种推论建立在科学的基础上。正因为此,随机抽样在社会调查和社会研究中应用较广泛。
5、非随机调查
有配额抽样法、任意抽样法与判断抽样法等。非随机抽样的样本是由调研者凭经验主观选定的,因而代表性依赖于调研者的经验,具有主观性,所以调研结果误差较大,不能正确的反映总体和实际情况。
6、抽样调查
虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用。根据抽选样本的方法,抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。
7、整群调查
常有两种形式:一是在调查对象比较多的情况下,选择其中的某一或某几个群体进行调查;二是在调查对象比较少的情况下,对全体对象进行调查。
8、分层调查
它调查时分层次进行,但目的是为了调查事物整体。其步骤是:先把调查对象分成若干层次或类别,再根据不同层次或类别的事物的不同特点和性质,确定不同的调查方法,然后概括调查结果,形成对整体事物的认识。
9、蹲点调查
蹲点调查是记者开展采访活动的方式之一。特点是,记者选择某个地方较长时间地留在那里,或者建立经常性的联系,以求对某个具有典型意义的地区、单位、问题、人物等取得深入、全面的了解,做出有深度的报道(包括连续报道)。
课堂小结
病毒
传染源
传播途径
易感人群
能够散播病原体的人和动物
病原体离开传染源到健康人所经过的途径
对某种传染病容易感染的人群
流感的流行的三环节
传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。具有传染性、流行性和免疫性等特点。
病毒:个体微小,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,没有细胞结构。
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
预防传染病流行
1、下列生物属于传染源的是 (  )
A.蛔虫    B.血吸虫
C.甲肝病毒 D.患狂犬病的狗
2、流行性腮腺炎的主要传播途径是 (  )
A.粪-口传播 B.飞沫传播
 C.性接触传播 D.母婴传播
D
B
3、下列哪一种传染病的病原体是细菌,又能通过性接触传播 (  )
A.淋病 B.流感 C.疟疾 D.肺结核
A
4、下列传染病不是由飞沫传播的是 (  )
A.流行性感冒 B.非典型肺炎
C.肺结核 D.甲型肝炎
5、世界卫生组织于2003年4月16日宣布,经过全球相关科研 人员的通力合作,终于正式确认冠状病毒的一个变异体是非典型肺炎的(  )
A.传染病 B.病原体 C.传播途径 D.易感者
B
D
6、炭疽热是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病.
(1)炭疽热的病原体属干生态系统的(  )
A、生产者 B、消费者
C、分解者 D.以上都不是
(2)炭疽热的传染途径可能有____ 。
①通过食物传播; ②通过空气传播;
③通过接触传播; ④通过血液传播。
(3)在佛罗里达州被发现的第1例炭疽热患者,他属于 (  )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
C
①②③
B
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第2节 来自微生物的威胁
来自细菌的威胁
螺旋菌
球菌
杆菌
细菌:一种单细胞的原核生物。细菌很小,只有在显微镜下才能观察到;细菌有细胞膜、细胞质和核区,但没有成形的细胞核。形态有球状、杆状和螺旋状三种形态
细菌分布范围极广,几乎遍布全球的每个角落。
前言
细菌的结构特点
细胞质
细胞壁
细胞膜
荚膜
核区
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
细菌的结构特点
只有核区的细胞
称为原核细胞
由原核细胞构成
的生物是原核生物
保护
运动
细菌休眠体,帮助细菌度过不良环境
细菌的危害
细菌危害人体健康的途径:
1、有些细菌能侵入人体细胞致病。
例如:链球菌侵入喉部的细胞会引起扁桃体炎
2、有些细菌不侵入细胞内,但会产生一种能破坏细胞的毒素而致病。
例如:引起破伤风的细菌进入伤口后,能产生一种破坏神经系统的毒素而致病
炭疽
人类感染炭疽病的3种途径:
1、因食用被炭疽杆菌污染的食物,引起人的肠炭疽。
2、因擦伤或割伤人的皮肤,感染了炭疽杆菌,引起皮肤炭疽。
3、因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染,引起肺炭疽。
由炭疽杆菌引起的疾病。
症状:发高烧、萎靡不振、容易疲劳,并伴有不时的干咳。病情会突然恶化,感觉呼吸困难、出汗、皮肤上浮现青色的斑点,严重者会休克,最终丧命。死亡率很高。
这类疾病的特点是:易感染,致病性强
竟然有某些国家使用炭疽杆菌制造生化武器,有很强的杀伤力,这种行为激起了国际社会的公愤。
细菌引起的常见疾病
疾病 致病细菌 主要感染途径
细菌性痢疾 痢疾杆菌 粪—口传播
肺结核 结核杆菌 飞沫传播
破伤风 破伤风杆菌 接触(伤口)传播
霍乱 霍乱弧菌 水、食物、苍蝇传播
淋病 淋病双球菌 性接触
性接触
淋病双球菌
水、食物、苍蝇传播
霍乱弧菌
接触(伤口)传播
破伤风杆菌
飞沫传播
结核杆菌
粪—口传播
痢疾杆菌
1、细菌性痢疾
①性质
②典型症状
③致病的病因
④传播途径
⑤预防的方法
急性消化道传染病
早期:腹痛,发热,然后腹泻;严重:大便出现粘液,血和脓,高热,昏厥,神智不清,四肢抽搐等。
痢疾杆菌
饮食传播
饮食卫生
2、肺结核
①肺痨的性质
②典型症状
③致病的病因
④传播途径
⑤预防的方法
慢性呼吸道传染病
全身疲软,食欲不振,身体逐渐消瘦。下午常有低烧,面颊潮红,咳嗽,有时痰中带有血或咯血,夜里出冷汗等。
结核杆菌 侵犯肺部组织引起的。
主要通过 飞沫和空气中的尘埃。
①接种卡介苗,预防结核病。
②定时体检,早发现,及时隔离治疗
③养成良好卫生习惯。④……
3、破伤风
①破伤风的性质
②典型症状
③致病的病因
④传播途径
⑤预防的方法
体表急性疾病
乏力、头晕、头痛、烦躁不安。强烈肌肉收缩。可造成呼吸停止,病人窒息死亡。
破伤风杆菌引起
细菌透过皮肤表面的伤口入侵人体,产生毒素破坏神经系统。
1. 受伤后要清洗伤口然后妥为包扎。
2. 注射破伤风免疫针。
3. 儿童接受的破伤风防疫注射。
4、霍乱
①霍乱的性质
②典型症状
③致病的病因
④传播途径
⑤预防的方法
急性消化道传染病
剧烈腹泻、呕吐、腹泄、严重休克者可并发急性肾功能衰竭 。
由霍乱弧菌引起
水体被污染有关
1.隔离病人。
2.保证饮食饮水卫生。
3. 及时就诊。
5、淋病
①淋病的性质
②典型症状
③致病的病因
④传播途径
⑤预防的方法
性传播疾病
尿道口红肿发痒,有稀薄粘液或粘液脓性分泌物,尿痛,烧灼感,排出粘稠的深黄色脓液
由淋病双球菌引起
性接触
1.遵守性道德
2.在公共浴池,不入池浴,提倡淋浴
3. 保持卫生习惯。
青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的。他在1928年发现,当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时,细菌的生长会受抑制。其后,他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的。直至20世纪40年代,科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗生素能有效地对抗多种细菌,因此,直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病。
弗莱明
如何治疗由细菌引起的传染病呢?
细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗
青霉素的作用
1.把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上,涂抹均匀,把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,另外2片浸在蒸馏水中作为对照,然后放在琼脂表面,如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温箱内24小时。
2.右图显示了实验结果,仔细观察,浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区___细菌,清晰区面积与青霉素浓度成____。
3.出现以上实验结果的原因是________________________

正比
青霉素能杀死细菌,浓度越高效果越好
抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌自然合成。
青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。
青霉素是世界上第一种抗生素,拯救过数百万人的生命。但自20世纪80年代以来,抗生素依然使用,而治疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗?
思考:
细菌经过长期药物的自然选择,耐药性好的细菌生存下来了。
滥用抗生素的危害
抗生素是防治感染性疾病的主要手段。在抗生素的临床应用中,过多使用和滥用的情况已很突出。凡是超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素,都属于滥用。滥用抗生素可能会给患者带来各种危害,其中包括:
1.毒副作用。“是药三分毒”,应严格遵照医嘱服药,切不可擅自加大抗生素(包括人工合成的抗菌药,如氟哌酸)的药量,否则很可能损伤神经系统、肾脏、血液系统。尤其是对肝肾功能出现异常的患者,更要慎重。
2.过敏反应。多发生在具有特异性体质的人身上,其表现以过敏性休克最为严重。青霉素、链霉素都可能引发,其中青霉素最常见也更为严重。过敏反应严重时可能致命。
3.二重感染。当用抗生素抑制或杀死敏感的细菌后,有些不敏感的细菌或霉菌却继续生长繁殖,造成新的感染,这就是“二重感染”。这在长期滥用抗生素的病人中很常见。
4.耐药。抗生素的过多使用和滥用,使细菌对抗生素渐渐有了“免疫力”,也就是通常所说的“细菌耐药”。在绝大多数普通细菌被杀灭的同时,原先并不占优势的具有抗药性的致病菌却存留了下来,并大量繁衍。而且由于药物长期刺激,使一部分致病菌产生变异、成为耐药菌株。这种耐药性既会被其他细菌所获得,也会遗传给下一代。“超级细菌”很大程度上就是抗生素滥用催生出来的。如果这种情况继续恶化下去,很可能使人类面临感染时无药可用的境地。
课堂小结
细 菌
细菌:一种单细胞的原核生物。细菌很小,只有在显微镜下才能观察到;细菌有细胞膜、细胞质和核区,但没有成形的细胞核。形态有球状、杆状和螺旋状三种形态。
抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌自然合成。
细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗
1、下列各项中不属于人类感染炭疽病的主要途径的是 (  )
A.食用被炭疽杆菌污染的猪肉
D.由于割破了手指而感染炭疽杆菌
C.人吸人飘浮在空气中的炭疽杆菌孢子
D.人手碰到了炭疽杆菌
D
B
2、下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是 ( )
A.细菌性痢疾 B.青春期肺结核
C.破伤风 D.霍乱
4、下列属于人类感染炭疽杆菌后出现的症状是 (   )
A.开始时会发高烧,容易疲劳
B.病情加重时会感觉呼吸困难,皮肤上浮现青色的斑点
C. 严重时会出现休克,甚至死亡
D.以上三项都是
3、细菌性痢疾的主要感染途径是 (   )
A.粪一口传播 B.空气、飞沫传播
C.接触传播 D.性接触传播
A
D
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