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第六章 常见的光学仪器
6.1 透镜
导学目标：
1.物理观念：
（1）了解透镜的种类。
（2）了解透镜的焦点、焦距，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
2.科学思维：
学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
3.科学探究：
通过放大镜使光会聚实验，学会实验操作技术要点。
4.科学态度与责任：
（1）具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。
（2）初步建立将科学技术应用于实际的意识。
导学重点：透镜的性质
导学难点：透镜的应用
导学方法：实验探究法、讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1.两个面都是 面的一部分，或一个面是 面的一部分，另一个面是平面的透明体叫作 。中央厚边缘薄的叫 镜；中央薄边缘厚的叫 镜。
2.通过两个球面球心的直线叫做 轴，简称主轴。薄透镜的 叫作光心。凸透镜对光有 作用；凹透镜对光 作用。
3.平行主轴的光通过凸透镜会聚于 ，用F表示； 到透镜光心的距离叫做凸透镜的 ，用 表示。凸透镜焦距越小，对光会聚作用越 。
课堂导学
（一）透镜
1.两个面都是 面的一部分，或一个面是 面的一部分，另一个面是平面的透明体叫作 。中央厚边缘薄的叫 镜；中央薄边缘厚的叫 镜。
2.老花镜、近视眼镜、放大镜中， 是凹透镜， 是凸透镜。
（二）透镜对光的作用
3.通过两个球面球心的直线叫做 轴，简称主轴。薄透镜的 叫作光心。凸透镜对光有 作用；凹透镜对光 作用。
4. 平行于主轴的光束通过凹透镜后，光向 主轴的方向偏折，说明凹透镜对光有 作用，因此 镜又叫发散透镜。
（三）焦点和焦距
5.平行主轴的光通过凸透镜会聚于 ，用F表示； 到透镜光心的距离叫做凸透镜的 ，用 表示。凸透镜焦距越小，对光会聚作用越 。
6.透镜三条特殊光线：通过光心的光线传播方向 ；平行主轴的光通过凸透镜折射后会聚于 ；光路 。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 下列说法正确的是（ ）
A.远视眼镜片中间薄，边缘厚是凸透镜
B.镜片边缘厚，中间薄的是凹透镜
C.通过焦点的光线传播方向不变
D.透镜的两个面的表面必须都是球面的一部分
2．下列说法不正确的是（ ）
A.凸透镜对光有会聚作用
B.凹透镜对光有发散作用
C.凸透镜又叫会聚透镜
D.凸透镜的焦距越小，对光会聚作用越小
3．小敏用爷爷的眼镜在阳光下实验，发现能将火柴杆的火药点燃，下列关于爷爷的眼镜说法正确的是（ ）
A. 凹透镜，发散作用
B. 凹透镜，会聚作用
C. 凸透镜，发散作用
D. 凸透镜，会聚作用
4．关于透镜的下列说法正确的是( )。A.凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点
B.凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点
C.凸透镜只对平行光有会聚作用
D.平行于主光轴的光，通过凹透镜后一定经过焦点
5．下列光路正确的是 （ ）
课后反思
参考答案：
课前导学：
1．球，球， 透镜，凸透，凹透。2.主光，中心，会聚，发散。3.焦点，焦点，焦距，明显。
课堂导学
1．球，球， 透镜，凸透，凹透。2.近视眼镜，老花镜，放大镜。3.主光，中心，会聚，发散。4.远离，发散，凹透。5.焦点，焦点，焦距，明显。6.不变，焦点，可逆。
课堂练习：
1.B；2.D；3.D；4.B；5.C。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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