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(共26张PPT)
第十章 极地地区
极地地区Ⅱ
配套人教版
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
为什么要进行极地科考呢？
1.了解极地资源现状，认识保护极地环境的重要性。
2.了解人类对极地探险和科学考察的现状，感悟热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，激发学生的爱国主义热情。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
学习目标
学习目标
本节重点
本节难点
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
1.人类极地探险的历程
15-16世纪，欧洲航海家开始了北极探险，寻找到达东方的“北方航线”。
科学考察的宝地
二
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
极地探险家阿蒙森
极地探险家斯科特和同伴
1911年12月14日完成人类首次到达南极的壮举
1912年1月17日到达南极，由于体力衰竭和暴风雪，探险队全部遇难
说一说
极地探险中可能遇到哪些困难？
酷寒、烈风、暴风雪
高山、深谷和冰裂缝
1.人类极地探险的历程
科学考察的宝地
二
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
我国极地科考平台
长城站
1985.2.14
（在极圈之外）
泰山站
2014.2.8
中山站
1989.2.26
昆山站
2009.2.2
（纬度最高）
罗斯海新站
（在建）
黄河站
2004.7.28
（北极唯一）
1.人类极地探险的历程
科学考察的宝地
二
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
2021年11月5日“雪龙”号极地科考船从中国极地考察国内基地码头启航，正式开启了中国第38次南极考察之行。本次极地考察任务由“雪龙”号及“雪龙2”号共同开展，其中“雪龙2”号计划于11月23日由上海出发，与“雪龙”号汇合后开展“双龙探极”，开启中国极地考察新常态。
“双龙”破冰船
舰载运输机
极地履带车
1.人类极地探险的历程
科学考察的宝地
二
黄河站
为什么要在南北两极建立众多科考站？
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
南极地区
地下埋藏着丰富的矿产资源
南极冰盖储存的淡水资源占世界表面淡水资源总量的70%以上
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
南极地区
地上储存着大量的
固体淡水资源
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
南极地区
海域及沿岸栖息着
无数的海洋生物
南极地区是自然资源的“大仓库”
地下埋藏着丰富的矿产资源。
地上储存着大量的固体淡水资源。
海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。
丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。
01
02
03
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末，其规模远远超过南极地区。
随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
北极地区
北极地区资源丰富
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
2.建极地考察站的意义
极地地区是研究地球环境的“天然实验室”
气象
生物
天文
科学考察的宝地
二
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
2.建极地考察站的意义
极地地区是研究地球环境的“天然实验室”
地质
冰川
海洋
科学考察的宝地
二
（ 限时3分钟）
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
1989.2.26，在南极建立中山站。
2009.2.2，南极昆仑站正式开站。
1985.2.14，我国第一个南极考察站——长城站。
2004.7.28，我国第一个北极科学考察站——黄河站。
长城站
中山站
黄河站
昆仑站
2014.2.8，南极泰山站正式开站。
泰山站
中国在南极建立科考站一般都选择在2月份。想一想这是为什么？(运输、工作）
2018.2.7，南极罗斯海新站正式奠基。
合作研究
合作研究
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知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
科考时间
南极夏季景观
南极夏季午夜阳光
每年11月至次年三月，是南半球的夏季，是南极地区的极昼期，又是南极洲的暖季，外围浮冰范围缩小，便于考察船进入，是南极考察的最好季节，有些融雪的地方，露出湿润的地表。
（南极12、1、2月，北极6、7、8月）
由于极地地区特殊的地理位置，形成了寒冷的寒带气候，导致这里人迹罕至，没有人为破坏才能够使原始的自然环境得以完整保留，因此极地地区具有巨大的科学研究价值。
那么，人们在开发极地地区时，更应合理利用，并且要保护好“地球上的最后一片净土”。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
极地地区的环境保护
三
乱捕滥杀极地动物
1.环境问题
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
极地地区的环境保护
三
突发重大污染事件
1.环境问题
石油、天然气等资源的开采和加工活动，导致北极地区环境污染。
石油泄漏等重大突发污染事件，给北极地区海洋生态环境带来了极大的破坏。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
极地地区的环境保护
三
极地地区与全球气候变化
1.环境问题
极地地区变暖，不仅会导致海平面上升，还会影响当地赖以为生的陆上及海洋动物的栖息。
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知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
极地地区的环境保护
三
2.环境保护
请根据上节课完成的课后作业，做一个简短的演讲，谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止全球气候变暖的发生。
演说小讲堂
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知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
南极洲地理环境独特，是开展科学实验的理想地区。目前我国已在南极地区设立了5座科学考察站，下图示意南极洲地理位置。据此完成下面小题。
1.科考队员在南极洲最常见的景观是（ ）
A．沙漠 B．冰雪 C．草原 D．沼泽
2.南极洲自然资源丰富，储量居世界首位的是（ ）
A．铁矿资源
B．煤炭资源
C．淡水资源
D．石油资源
3.我国科考站中全年均无极昼极夜现象的是（ ）
A．长城站 B．中山站
C．泰山站 D．昆仑站
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知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
科学考察
的宝地
大数据产业
极地地区
建极地考察站的意义
极地地区的
环境保护
人类极地探险的历程
极地地区环境保护
极地地区环境问题
课程引入
知识讲解
当堂练习
课程小结
布置作业
地理探研社暑假要组织一支科学考察队去南极考察，请你设计一条从中国上海出发，到南极中山站的海上航线。
（线路要短，且要考虑沿途补给）
中山站
上海
再见

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