2.2.2脊椎动物的主要类群课件 (共36张PPT)济南版生物七年级上册

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2.2.2脊椎动物的主要类群课件 (共36张PPT)济南版生物七年级上册

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(共36张PPT)
第二节
脊椎动物的主要类群
第一课时
【学习目标 】
1.概述鱼类两栖类爬行类的主要特征(重点)
2.尝试列表表示鱼类两栖类爬行类的异同。
3.认同“结构与功能相统一”的生物学观点,感知“由低等到高等,由简单到复杂”。由水生到陆生的进化顺序。(难点)
生物圈的动物
目前记录的动物种类大约有150多万,按照动物体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
脊柱
脊椎动物
鱼类 两栖类 爬行类
鸟类
鸟类 哺乳类
一、鱼类 鱼类是终生生活在水中的脊椎动物
鲨鱼
1、通过观察,说出鲫鱼的体形和体色。思考:对其水生生活有什么意义?
体形:梭形,减少游泳时的阻力;
体色:背面灰黑色腹面白色,不易被上、下面的敌害发现,是保护色。
2、观察触摸,鱼体表有什么
体表:覆盖鳞片(保护),有黏液(减少阻力)
侧线:感知水流方向和水压的作用。
背鳍
胸鳍
腹鳍
臀鳍
尾鳍

保持鱼体左右方向平衡;转换方向。
保持竖直方向平衡
产生前进的动力和控制运动的方向
保持鱼体左右平衡
保持鱼体竖直方向平衡
3、尝试描述鱼鳍的作用
4、鱼口与鳃盖的交替张合,与鱼的什么活动有关?
5、鱼的脊柱是如何构成的,其功能是什么?
活动2: 观察鱼的呼吸
观看视频,思考以下问题
4、鱼口与鳃盖的交替张合,对鱼的水生生活有什么意义?
鱼口与鳃盖的交替张合,与鱼的 有关。
呼吸
5、鱼的脊柱是如何构成的,其功能是什么?
由许多块脊椎骨构成,起支持和保护作用。
鲫鱼适于水生生活的特点 小组讨论2分钟
减少阻力:梭形+体表黏液
2
运动器官:鳍
3
呼吸器官:鳃
4
保护:体色是保护色+体表鳞片
1
生物形态结构与功能相适应,与其生活环境相适应。
鱼类特征
终生生活在水中
身体呈梭形,有侧线
体表大多覆盖着鳞片,有粘液
用鳃呼吸
用鳍游泳
(二)代表动物 淡水鱼
青鱼
鲢鱼
草鱼
鳙鱼
多栖息于水域底层
多栖息于水域中上层
多栖息于水域中下层
多栖息于水域中上层
(二)代表动物 海洋鱼类
海马
带鱼
鲨鱼
提示:可根据鳃丝的颜色判断。
分析: 鳃丝内密布毛细血管,是气体交换的场所,活鱼的鳃丝是鲜红色的。若鳃丝鲜红,则鱼是新鲜的; 若鳃丝暗红,则证明鱼已经死亡很长时间。
1.如果你到集市上去买鱼,如何判断鱼是否新鲜
考考你
2.鲫鱼的侧线具有的作用:
3.鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停地交替开闭,主要的作用:
进行呼吸
感知水流方向和水压
4.周六上午小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体,这样
做的目的是(  )
A.使鱼向四周散开,充分利用水体
B.提高水温,使鱼生活的时间长一些
C.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
D.减少水的阻力,促进鱼的运动
5.下列关于鱼类的叙述中,错误的是(  )
A.身体呈纺锤形,游泳时有利于减少水的阻力
B.鱼的鳃盖和口不停的开闭与呼吸有关
C.侧线可以感知水流方向、速度和测定方位
D.前进动力来自躯干和臀鳍的摆动
C
D
看图思考:
1.青蛙的生活环境是怎样的?
2.青蛙有哪些特征与其生活环境相适应?
二、两栖类
两栖动物
两栖动物
1. 青蛙的生活环境是什么?
青蛙必须在 产卵,幼体在 完成发育;成体既可以生活在 ,也可以生活在 。
2.尝试描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征。
青蛙有 ,能在陆地爬行、跳跃,趾间的
和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳,皮肤有 便于隐藏。
【 分析讨论】



陆地
四肢

保护色
青蛙 幼体 成体
呼吸器官
适应环境类型
比一比

肺、皮肤
水中
水陆两栖
两栖类代表动物
青蛙
蟾蜍
蝾螈
大鲵
(娃娃鱼)
两栖动物特征
(水生向陆生的过渡的中间类型)
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露且湿润,能够辅助呼吸。
1.青蛙的幼体、成体的呼吸器官依次是(  )
A.鳃、肺、 B.鳃、肺和皮肤、
C.皮肤、肺、 D.鳃、皮肤
2.大鲵俗称娃娃鱼,是现存最大的两栖动物。判断其为两栖动物的依据是(  )
A.受精卵较大,表面有卵壳
B.身体内有由脊椎骨组成的脊柱
C.既能在陆地上生活,又能在水中活动
D.幼体在水中用鳃呼吸,成体既可在陆地生活,也可以在水中生活,用肺和皮肤呼吸
B
D
当堂检测
两栖类是由古代的鱼类进化来的,同时它又是陆生动物的祖先。
两栖类在不断的陆地生活中不断进化,运动器官不断发达,身体结构更加复杂,越来越适应于陆地爬行,逐渐进化为爬行类动物。
材料阅读
1.鳄鱼的生活环境是什么?
鳄鱼在 产卵,幼体在 完成发育;成体既可以生活在 ,也可以生活在 。
2.尝试描述鳄鱼与其生活环境相适应的形态特征。
鳄鱼四肢强健有力,指端有爪,在陆上产卵,卵表面有坚硬的卵壳,幼体在陆上完成发育。体表覆盖着角质的 ,能防止水分蒸发,皮肤 ,
【 分析讨论】
陆地上
陆地上
陆地上
水中
鳞片
干燥
三 爬行动物

1. 皮肤干燥、厚实,体表覆盖着 ,
2. 用 呼吸
3. 产卵,其卵有坚韧的卵壳
防止水分蒸发,适宜陆地生活
繁殖脱离了水
爬行动物特征
陆地上
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
角质的鳞片或甲

爬行类代表动物

乌龟
避役
(变色龙)
壁虎
鲫鱼的体温
在寒冷的冬季,鱼的体温和夏季一样吗? ,所以说,鱼是 动物。
不一样
变温
鱼类、两栖类、爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化,都属于变温动物

有些有休眠状态
1.巨蜥体表有角质的鳞片,能减少体内水分的流失,它属于(  )
A.环节动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.软体动物
2.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,其共同特征之一是(  )
A.皮肤辅助肺呼吸 B.幼体在水中发育
C.卵生,但卵表面没有坚韧的卵壳
D.体表有角质鳞片或甲
3.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  )
①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸
A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
C
D
B
当堂检测
鱼类 两栖类 爬行类
生活环境
体表覆盖物
呼吸器官
体温
生殖(胎生还是卵生)
水中
幼体:水中
成体:水中
陆地
陆地
有鳞片
无鳞片,皮肤裸露,湿润
有鳞片或甲

幼体:鳃
成体:肺兼皮肤
变温
变温

变温
卵生,产于水中
卵生,产于水中
卵生,有坚硬的卵壳,产于陆地
从简单到复杂,从低级向高级,从水生向陆生
我的收获
脊椎动物的主要类群(一)
爬行动物
鱼类:
两栖动物
鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
皮肤干燥、厚实,体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,陆地产卵,其卵有坚韧的卵壳。


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