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(共20张PPT)
3.3细胞核的结构和功能
1.细胞核的分布：除了高等植物 细胞和哺乳动物______________等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
成熟的筛管
成熟的红细胞
一、细胞核分布
大核
小核
细胞核
核膜
核仁
核孔
染色质
双层膜，将核内物质与细胞质分开
与rRNA的合成，及核糖体的形成有关
实现核质之间频繁的物质交换与信息交流
成分：
与染色体的关系：
DNA和蛋白质
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
二、细胞核的结构
核膜
核孔
1.核膜与核孔
①核膜：
f.细胞周期中核膜的消失与重现
a.双层，平行不连续，有核孔。
b.每层膜都是磷脂双分子层和蛋白质组成的生物膜。
c.具有流动性和选择透过性。
d.外膜与内质网相连，附着有核糖体。
(核膜解体)
(核膜重新形成)
二、细胞核的结构
e.衰老细胞的核膜内折
a.核孔具有选择性，大小可调节。
1.核膜与核孔
②核孔：
核孔
核外膜
核内膜
b.核孔可运输大分子(消耗能量)。
亲核蛋白(染色质组成蛋白、DNA聚合酶、RNA聚合酶等) 入核
转录加工后的RNA——出核
d.代谢旺盛的细胞核孔数量较多。
二、细胞核的结构
2.核仁
②核仁是核糖体RNA(rRNA)合成和加工的场所。
③蛋白质合成旺盛的细胞，核仁大。
如：分泌细胞、卵母细胞、胚胎干细胞等。
④原核生物有核糖体，其核糖体的形成与核仁无关，因为原核生物没有核仁。
①核仁是间期细胞中十分明显的结构
⑤细胞周期中核仁周期性的消失和重现
(核仁消失)
(核仁重现)
核仁
二、细胞核的结构
3.染色质
①染色质的主要成分是DNA和蛋白质，是真核生物遗传物质的主要载体。
染色质
②细胞周期中染色质与染色体的转变
(染色体)
(染色质)
二、细胞核的结构
染色质高度螺旋化，缩短变粗
1.细胞核功能的探究
①实验过程(如图)
②实验结果：
移植后发育长大的美西螈，全部是黑色的。
③实验结论：
美西螈的肤色受细胞核的控制。
本实验缺乏对照
(1)黑白美西螈核移植实验
三、细胞核的功能
1.细胞核功能的探究
①实验过程与结果
②实验结论：
蝾螈
受精卵
无核部分
有核部分
横溢
不分裂
分裂
挤入
一个核
发育为正常胚胎
发育为正常胚胎
（慢）
（快）
细胞的分裂与分化受细胞核的控制。
本实验既有相互对照，又有自身对照。
(2)蝾螈受精卵横溢实验
1.细胞核功能的探究
①实验过程与结果
②实验结论：
变形虫的分裂、生长、再生等生命活动受细胞核控制
评价：本实验既有相互对照，又有自身对照。
(3)变形虫切割实验
1.细胞核功能的探究
(4)伞藻嫁接与核移植实验
①伞藻形态结构
伞藻是一种单细胞生物，由”帽”、柄和假根三部分组成，细胞核在基部(假根)。常见伞藻有两种，一种是菊花帽，一种是伞形帽。研究发现，伞藻具有非常强的再生能力，比如人为去掉伞藻的帽，过一段时间后，柄上会长出新的帽；人为切断伞藻的柄，还可以再接回去。
帽(菊花形)
帽(伞形)
柄
假根
柄
假根
问：去掉帽的伞藻会长出新的帽，主要与柄有关还是主要与假根有关？如何证明？
1.细胞核功能的探究
(4)伞藻嫁接与核移植实验
②伞藻的嫁接实验
结论：伞藻的形态(伞帽)与伞藻的假根有关。
(4)伞藻嫁接与核移植实验
②伞藻的核移植实验
结论：伞藻的形态(伞帽)受细胞核控制。
排除了假根中其他物质的干扰
1.细胞核功能的探究
问：为什么帽的形状主要与假根有关？是因为细胞核在假根部位吗？能不能设计一个实验来进一步探究？
2、细胞核的功能总结
资料1：黑白美西螈核移植实验
资料4：伞藻嫁接与核移植实验
肤色遗传受细胞核控制
伞藻形态遗传受细胞核控制
细胞核控制细胞的遗传
资料2：蝾螈横溢实验
资料3：变形虫切割实验
细胞分裂、分化等受细胞核控制
细胞的分裂、生长、再生等生命活动受细胞核控制
细胞核控制细胞的代谢
染色质中的DNA上储存着遗传信息，遗传信息就像细胞生命活动的”蓝图”，细胞依据这个蓝图，进行物质合成、能量转化和信息交流。
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
染色质中的DNA上储存着遗传信息，随细胞分裂，遗传信息从亲代细胞传给子代细胞。
细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧；各组分之间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。这是几十亿年进化的产物，是生物与环境长期相互作用的结果。细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
课本56
判断以下内容分别属于什么类型的模型？
物理模型 。
概念模型 。
数学模型 。
A
B
C
D
E
B
E
A
C
D
四、模型建构
3.在细胞分裂间期，线粒体的数目增多，其增多的方式有3种假设：Ⅰ．细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ．细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ．线粒体分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中线粒体的放射性。结果如下：
标记后细胞增殖的代数 1 2 3 4
测得的相对放射性 2.0 1.0 0.5 0.25
①与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是 ______________________。
自身不能合成胆碱
②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是__________
______________________________________________________ 。
成分与前一步骤的培养基相同，只是胆碱没有3H标记
③通过上述实验，初步判断3种假设中成立的是_____（在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择）。
Ⅲ

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