3. 开满鲜花的小路寒假自学(含答案)

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3. 开满鲜花的小路寒假自学(含答案)

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部编版语文二年级下册3《开满鲜花的小路》
知 识 清 单
一、会认字。
yóu邮 dì递 guǒ裹 jì寄 jú局 duī堆 rèn认 pò破 lòu漏 ào懊 sàng丧 à啊 wèi猬 xuàn绚 lǐ礼
二、会写字。
xiān 鲜
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
X 左右 鱼 14 鲜花 鲜艳 鲜血
yóu 邮
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
Y 左右 阝 7 邮寄 邮票 邮局
dì 递
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
D 半包围 辶 10 传递 快递 递减
yuán 员
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
Y 上下 口 7 演员 党员 员工
yuán 原
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
Y 半包围 厂 10 原来 草原 原本
shū 叔
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
S 左右 又 8 叔叔 叔父 大叔
jú 局
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
J 半包围 尸 7 局面 结局 邮局
duī 堆
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
D 左右 土 11 雪堆 土堆 堆积
rèn 认
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
R 左右 讠 4 认识 认可 否认
lǐ 礼
音序 结构 部首 笔画 组词 组词 组词
L 左右 礻 5 礼物 礼貌 礼品
三、词语听写。
鲜花 邮递员 先生 原来 大叔 邮局 太太 做客 惊奇 快活 美好 礼物
四、多音字。
丧 sàng(丧生) 种 zhǒng(种子)
sāng(丧事) zhòng(种花)
鲜 xiān(鲜花)
xiǎn(鲜有)
啊 a这是多么伟大啊!
ā啊,这花真漂亮!
á啊,难道今天不放假?
ǎ啊?怎么会有这种事?
à啊!原来如此!
“啊”的读音辨析:
a:①用在感叹句末,表示增强语气。如:这是多么伟大啊!
②用在陈述句末,使句子带上一层感彩。如:你说得很有道理啊!
③用在祈使句末,使句子带有敦促或提醒意味。如:这是秘密,你可别告诉别人啊!
④用在疑问句末,使疑问语气舒缓些。如:你吃不吃午饭啊?
⑤用在句中稍作停顿,让人注意下面的话。如:这些年啊,我们的生活越来越好了。
⑥用在列举的事项之后。如:过年了,鸡啊,鸭啊,鱼啊,摆满了餐桌。
⑦用在重复的动词后面,表示过程长。如:老奶奶等啊,等啊,终于把孩子等到了。
ā:叹词,表示赞叹或惊讶的语气。如:啊,你长得真好看!
á:叹词,表示追问。如:啊,你居然是学生?
ǎ:叹词,表示惊疑。如:啊?怎么会有这种事?
à:①表示感叹时发音较长。如:啊,我的母亲!
②叹词,表示应诺时发音较短。如:啊,就这样吧!
③叹词,表示醒悟时发音较长。如:啊,原来如此!
五、近义词。
懊丧——懊恼 赶紧——赶快 惊奇——惊讶
快活——快乐 美好——美妙 通往——通向
原来——本来 正巧——正好 路过——经过
绚丽多彩——五彩斑斓 五颜六色——五光十色
六、反义词。
懊丧——兴奋 快活——悲伤 美好——丑恶
正巧——不巧 打开——关闭 赶紧——迟缓
惊奇——寻常
七、词语理解。
邮递员:邮局中负责投递邮件和电报的人员。也叫投递员。
赶紧:抓紧时机,毫不拖延。
邮局:办理邮政业务的机构。
懊丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振。
做客:访问别人,自己当客人。(“作客”通常指来到别处,寄居在异乡。)
惊奇:惊讶奇怪。
快活:愉快;快乐。
正巧:正好,十分凑巧。
美好:好(多用于生活、前途、愿望等抽象事物)。
五颜六色:指各种颜色。
绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽。
八、课文初学。
1.课文一共有12个自然段。
2.第一部分(1-3):故事的起因。长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹。
第二部分(4-5):故事的经过。鼹鼠先生不认识包裹里的东西,去向松鼠太太请教,结果把包裹里的东西都漏在了来时的路上。
第三部分(6-12):故事的结果。春天到了,通往松鼠太太家的小路上开满了五颜六色的鲜花,松鼠太太这才知道包裹里装的是花籽。
3.主题概括:
本文讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹,鼹鼠先生不知道里面的东西是什么,在去问松鼠太太的路上把东西漏掉了,第二年春天,通往松鼠太太家的小路上开满鲜花的故事。这个故事告诉我们:能够给人们带来美好和快乐的就是美好的礼物。
4.课文中“美好的礼物”指的是什么?
文中“美好的礼物”指的是去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽;说这是“美好的礼物”,是因为花籽漏在了路上,春天小路上开满了鲜花,给动物们带来了快乐。
5.重点句子。
①邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
交代故事的主人公和起因,为下文做铺垫。
②鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。
“赶紧”说明鼹鼠先生非常急切,他想知道长颈鹿大叔寄来的是什么东西,写出了鼹鼠先生对礼物的重视和期待。
③他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生认不出颗粒是什么东西,为下文他去松鼠太太家作铺垫。
④鼹鼠先生很懊丧。
鼹鼠先生懊丧的原因有两个,一是包裹里的东西丢了,二是他还不知道长颈鹿大叔寄来了什么东西。
⑤啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
“啊”写出了鼹鼠先生看到小路开满鲜花后惊讶、高兴的心情。“开满鲜花的小路”写出了小路的变化,为揭开包裹中“小颗粒”的谜底作铺垫。
自 学 检 测
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
丧(sāng sàng)气 刺猬(wéi wèi) 邮(yōu yóu)件
球员(yuán yüán) 叔叔(shū sū) 认(yèn rèn)真
二、看拼音,写词语。
1.我yuán lái( )以为这道题很难,但实际上它很简单。
2.今天我去好朋友家zuò kè( ),感觉非常开心。
3.故事的jié jú( )是大团圆。
4.他经常在网上购物,kuài dì( )包裹已经duī mǎn( )了整个屋子。
三、比一比,再组词。
邮( ) 堆( ) 绚( ) 籽( )
油( ) 难( ) 询( ) 仔( )
四、用本课的生字将词语补充完整,并选择正确的词语填空。
鱼死网( ) 垂头( )气 ( )形毕露
和( )悦色 以( )相待 ( )促不安
1.比赛输了,队员们 地离开了赛场。
2.老师 地对我们说:“这次的考试并不难,只要你们用心去做,一定能取得好成绩。”
五、选词填空。
【五颜六色】 【五光十色】
1.夜晚的城市灯火辉煌,( )的霓虹灯让整个城市变得更加繁华。
2.春天的田野里,( )的野花竞相绽放,让人感到无限的美好和生机。
六、在横线上填写加点词语的反义词,使句子更加完整。
1. 与丑恶并存于世,我们的选择决定了我们所追求的是哪一种。
2.他 地度过了一个美好的夏天,却在秋天的离别中感受到了悲伤。
3.她在考试中取得了好成绩,感到兴奋不已,完全忘记了之前比赛失败的 。
七、照样子写句子。
狐狸太太的家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.在草原上, 小羊欢快地奔跑着,仿佛在欢庆春天的到来。
2.在山间, 松树挺拔而高傲地矗立着,仿佛是守护山林的勇士。
八、按照课文内容填空。
给鼹鼠先生寄来了一个包裹,邮递员 为鼹鼠先生送来了包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里面的小颗粒,于是打算去请教 ,结果在路上包裹破了,里面的东西都不见了。第二年春天,在通往 家的路,成为了一条开满鲜花的小路。 和 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,非常惊喜。原来 寄给鼹鼠先生的礼物是 。
参 考 答 案
一、
sàng wèi yóu
yuán shū rèn
二、
1.原来
2.做客
3.结局
4.快递 堆满
三、
邮局 堆积 绚丽 花籽
豆油 困难 询问 仔细
四、
鱼死网破 垂头丧气 原形毕露
和颜悦色 以礼相待 局促不安
1.垂头丧气
2.和颜悦色
五、
1.五光十色
2.五颜六色
六、
1.美好
2.快活
3.懊丧
七、
1.一只只可爱的
2.一棵棵翠绿的
八、
长颈鹿大叔 黄狗 松鼠太太 松鼠太太 刺猬太太 狐狸太太 长颈鹿大叔 花籽

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