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(共76张PPT)
2024届高三一轮复习专题5：我国的经济发展
高考评价体系与课标要求 必备知识　 考情概览
1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。2．解释建设现代化经济体系的原因及措施，明确转变经济发展方式和供给侧结构性改革。3．评析经济发展中践行社会责任的实例。 1个发展思想：坚持以人民为中心的发展思想。1个主题：推动高质量发展。1条主线：建设现代化经济体系。5个理念：五大新发展理念。7个内容：现代化经济体系的七个方面的内容。 高频考点：
1.新发展阶段+新发展理念+新发展格局2.数字经济（热门考点）3.绿色发展and习近平生态文明思想（比如排污权、碳排放权、碳达峰碳中和、绿水青山就是金山银山）4.新发展理念的某一条具体考查5.新发展格局（双循环）、现代化经济体系，统筹发展与安全6.实体经济（制造业）、供给侧结构性改革7.乡村振兴战略、产业融合
难点：
1.区分新发展理念的不同内涵2.实体经济与虚拟经济
3.乡村振兴战略
1.以党的二十大、新时代“三新”（把握新发展阶段+贯彻新发展理念+构建新发展格局）等为情境材料，考查考生对经济与社会的相关知识的理解与运用能力，培育考生的政治认同素养。2.以高质量发展为话题设置试题情境，考查考生对材料知识的整合能力，培育考生的科学认知素养。 以人民为中心的发展思想
第二单元内容结构
综合探究：践行社会责任 促进社会进步
本单元主要讲述财富的生产创造和财富的分配知识，是全书的落脚点。与第一单元呼应，重在解决我国发展不平衡、不充分的问题，从而满足人民美好生活需要。
综合探究：围绕劳动精神、企业家精神、绿色发展、共同富裕展开。
贯彻新发展理念
推动高质量发展
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决发展不平衡不充分问题，要坚持以人民为中心，贯彻新发展理念，推动高质量发展；要在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。如何理解以人民为中心的发展思想 如何完整、准确、全面贯彻新发展理念 如何推动高质量发展 如何促进收入分配更合理更有序 怎样加强社会保障体系建设 探究这些问题，有助于我们深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想，科学认识我国经济发展与社会建设中的有关问题；有助于我们增强社会责任感和担当意识，更好地参与社会实践，提升全面建设社会主义现代化国家的本领。
要让我们的生活更美好，需要社会提供更多更优质的产品和服务。要全面建成社会主义现代化强国，需要坚实的物质技术基础。要推动高质量发展，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。新发展理念到底“新”在何处 怎样推动高质量发展 我们只有弄清楚了这些问题，才会明白这些看似抽象的理论原来与我们每个人的美好生活息息相关。
党的二十大报告指出
这十年，中国以攻城拔寨的斗志，打赢脱贫攻坚战；用久久为功的恒心，令公共服务全方位普及普惠；矢志不渝践行初心、全面建成了小康社会。
这十年，中国用看得见、摸得着的获得感、幸福感、安全感，温暖每一个人。
让我们一起追随时光的脚步，追忆非凡的这十年……
从现代起，党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
这表明过去的十年我国已经完成了全面建成小康社会的任务，实现第一个百年奋斗目标。
美丽的风光的背后
其实是高山、荒漠阻隔而成的贫困
没有雪域高原、大漠孤烟的豪迈
只有荒凉、寒冷、孤寂的无奈
而不惜血本的基层公共基础设施，改变了一切
通水、通电、通网，不是简单只看成本，而是要看经济社会的综合效益。是从人民群众的根本利益出发，从不断满足人民对美好生活的需要出发，坚持以人民为中心，做到发展为了人民！
坚持以人民为中心的发展思想
2021年，阿里地区用电量同比增长近67.27%。超市内家电销售量明显增加，居民生活水平大幅度提高。新增市场主体达到2835家，注册资金增长36.13亿元，成为又一条造福西藏各族人民的光明线、团结线、幸福线。
2020年12月4日，在中央政府关怀和支持下，拥有世界第一高海拔电塔：蒙达拉山电塔的、总投资94亿元的阿里联网工程正式宣布投运。结束了阿里地区38万农牧民长期缺电的历史。
通水通电通网，就能够扎根家乡，通过电视和网络看到外面的世界 ，从而改变他们的想法，一起绘就祖国美丽的画卷。就是尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，依靠人民创造历史伟业。
通水通电通网，让318国道的屋宿接待更多的游客，让每一个人喝到干净的水，让新生活的阳光照射到每一个角落。就是使人民群众共享发展成果，不断保障和改善民生，走向共同富裕，彰显制度优势。
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核心考点一　贯彻新发展理念
(一)坚持以人民为中心的发展思想
1．以人民为中心的发展思想★
(1)含义：就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
(2)要求
①发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措。不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。
②发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。
③发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。
特别提醒：发展为了人民是发展的根本目的,发展依靠人民是发展的动力,发展成果由人民共享是发展的趋向。
（3）意义:
①人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求。
②彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须坚持的基本原则。
典例1（2021·湖北卷）“十四五”时期，我国人口老龄化程度加深，积极应对人口老龄化上升为国家战略。很多企业看到了老年人在数字经济时代生活、娱乐等需求的变化，对购物、旅游、影音等领域APP（应用程序）进行“适老化”改造，推出“长辈模式”、“关怀模式”，带来了经济发展新的增长空间。由此可见，人口老龄化给经济发展带来积极作用的路径是（ ）
①激发经济发展新动能 ②增加养老创新主体数量
③提升养老导向型创新能力④加强新型养老服务体系建设
⑤扩大新型养老产品消费市场
A.⑤一④→②→① B.⑤→②→③→①
C.⑤→③→②→① D.⑤→③→④→①
【解析】注意：此题是5选4类型的逻辑推导题（也就是说要排除一个，观察选项特点，发现⑤排第一①排末尾）。人口老龄化给经济发展带来积极作用的路径是什么？研读材料逻辑可得出答案：人口老龄化（传导的源头）→⑤→？很多企业（→增加养老型创新主体→②）看到了老年人在数字经济时代生活、娱乐等需求的变化，对购物、旅游、影音等领域APP（应用程序）进行“适老化”改造，推出“长辈模式”、“关怀模式”（→提升养老导向型创新能力→③），带来了经济发展新的增长空间,而④跟材料毫无关系，所以排除。所以答案选B。
B
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能源结构单一、影响生态环境，三大产业结构不合理……
图表折射出的是什么问题
区域发展不协调、收入差距较大
图表折射出的是什么问题 ？
我国经济社会发展取得了什么成就，又存在什么样的问题？我们应如何应对以推进中国式的现代化？
党的十八大以来，我国经济建设最得重大成就，人民生活不断改善，但也面临不少困难和挑战。发展不平衡、不充分的一些突出问题尚未解决，发展的质量和效益还不高，创新能力不够强，……生态环境保护任重道远，……城乡区域发展和收入分配差距依然较大……
发展不平衡、不充分与人民对美好生活的向往的矛盾
创新、协调、共享、开放、绿色
贯彻新发展理念
时代要求
人民需求
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1．坚持新发展理念的必要性
(1)时代要求：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。
(2)国情需要：要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题，增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
创新
(核心)
协调
(关键)
绿色
(基础)
开放
(保障)
共享
(根本)
新发展
理念
(二)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展
2.五大新发展理念的内容★
比较 侧重点 原因 具体要求
创新发展 解决发展动力问题 发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是第一动力　 就要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
协调发展 解决发展不平衡问题 协调是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一 要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。
绿色发展 解决人与自然和谐共生问题 人与自然是生命共同体。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。 坚持绿色发展必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方，像保护眼睛一样保护自然和生态环境。建设美丽中国，实现中华民族永续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。
新型工业化
新型工业化就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，就是科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的工业化。
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新型城镇化
新型城镇化是以城乡统筹，城乡一体，产业互动，节约集约，生态宜居，和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市，小城镇，新型农村社区协调发展，互促共进的城镇化。
产业结构
产业结构，是指农业、工业和服务业在一国经济结构中所占的比重。研究产业结构从部门来看，主要是研究农业、轻工业、重工业、建筑业、商业服务业等部门之间的关系，以及各产业部门的内部关系。
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可持续发展
可持续发展强调资源的永续利用要求，既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力，需要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气，淡水，海洋，土地，森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业
比较 侧重点 原因 具体要求
开放发展 解决发展内外联动问题 开放是国家繁荣发展的必由之路 要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体。
共享发展 解决社会公平正义问题 广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求。 要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。
关系 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体。要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯彻发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 地位 是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容 2.五大新发展理念的内容★
基尼系数
基尼系数是衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。基尼系数最大为"1"，最小等于"0"。国际惯例把0.2以下视为收入绝对平均，0.2-0.3视为收入比较平均;0.3-0.4视为收入相对合理;0.4-0.5视为收入差距较大，达到0.5以上时，则表示收入悬殊。
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恩格尔系数
恩格尔系数是反映人民生活水平高低的重要指标，它由19世纪德国统计学家恩斯特 恩格尔提出，质食品占食品支出占家庭消费总支出的比例分格尔系数越小，一般表明家庭生活水平越高。
食物支出金额÷总支出金额x100%
由此可见，中国式的现代化，不能只强调一个方面，而是要综合五大理念， 处理好五大发展理念之间的内在联系
典例2（2021·山东卷）我国清洁能源资源与负荷中心呈逆向分布（水能、风能、太阳能等能源主要分布在西部、北部地区，能源需求主要集中在东中部）。特高压技术作为我国具有完全自主知识产权、领先世界的技术，解决了电力远距离、大容量、低损耗运输的世界难题。截至2020年底，我国成功投运300 个特高压工程，跨省跨区输电能力达1.4亿千瓦、特高压技术的应用能够（ ）
①节约电力运输成本，提高清洁电力的劳动生产率
②增加清洁电力附加值，促进用电企业节能减排
③实现电力合理调配，推动区域经济协调发展
④提升清洁电力供应能力，促进能源利用转型升级
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
【解析】D。解读审问和材料可知：特高压技术主要解决了我国跨区域能源调配问题，也就说这一技术推动了区域协调发展→③符合题意；特高压输电技术也减少了长距离输电的能量损耗，所以促进了能源利用的转型升级、提升了清洁电力供应能力→④符合题意；本题并未涉及清洁电力劳动生产率问题→①排除；本题只涉及电力输送问题，但未涉及促进用电企业节能减排→排除②。
D
【解析】C。企业碳排放超标，可以购买碳排放量，但不是限产、减产，退出生产市场来实现碳中和，①错误；企业碳排放超标，购买碳排放量，导致运营成本增加，倒逼企业减排降碳，②正确；企业出售碳排放权，不是通过大幅提高碳交易价格增加利润，也不会扩大生产规模，③错误；企业出售剩余碳排放权会增加利润，促使创新绿色低碳技术，促进绿色生产，④正确。
典例3：碳交易又称为“碳排放权交易”，通常情况下，由政府确定一个碳排放总额，并根据一定规则将碳排放配额分配至企业。如果未来企业排放高于配额，需要到市场上购买配颚。我国碳交易市场启动上线交易以来，全国碳市场交易活跃，市场运行平稳，助力实现碳达峰和碳中和目标，碳排放权交易发挥作用的传导路径正确的是（ ）
①企业碳排放超标→企业限产、减产→企业退出生产市场→实现碳中和
②企业碳排放超标→购买碳排放量→运营成本增加→倒逼企业减排降碳
③企业出售碳排放权→大幅提高碳交易价格→利润增加→扩大生产规模
④企业出售剩余碳排放权→利润增加→创新绿色低碳技术→促进绿色生产
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
C
典例4.（2021海南卷）
2016年初，海南省按照全面建成小康社会的预定目标，启动了5年脱贫攻坚大会战，先后派出8583 名干部组成 2758 个工作队，深入每个贫困村庄，与村民同吃同住同劳动，一起修整村路、改造危房、整治人居环境、发展产业……经过5年艰苦奋战，全省5个国家扶贫开发工作重点县全部脱贫摘帽，65万贫困人口全部脱贫，人民群众的获得感、幸福感、安全感越来越厚实。
在海南脱贫攻坚战中，40名扶贫干部先后倒在扶贫路上，最年轻的仅24岁。他们大多是共产党员，用自己的青春、热血乃至生命，生动诠释了共产党人的初心使命。他们和全省扶贫人一道，为海南书写了一份优异的脱贫答卷。
(1)结合材料，运用《经济与社会》的有关知识，分析海南省是如何贯彻落实共享发展理念的。(12分)
参考答案与赋分细则：
①贯彻落实共享发展理念，注重公平正义，（2分）
②发展为了人民（1分），全面建成小康社会，启动脱贫攻坚战，（1分）不断满足人民对美好生活的需要，（1分）---理论+材料做法+目标效果。
③发展依靠人民，（1分）工作队与村民一起艰苦奋战（1分），完成脱贫攻坚任务（1分）。
④发展成果由人民共享，（1分）海南省成功脱贫，（1分）人民群众在共享中发展中的获得感幸福感安全感，增强，（1分）走向共同富裕（1分）。
核心考点二 推动高质量发展
1．全面建设社会主义现代化国家的首要任务
(1)必要性：进入新时代+新常态。推进高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化，必须实现高质量发展。
(2)内涵：从“有没有”转向“好不好”。
(3)主题：高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。
2．构建新发展格局
（1）必要性
我国外部环境形势严峻，同时国内市场潜力巨大。
（2）内涵与要求
①内涵：新发展格局绝不是封闭的国内循环，而是开放的国内国际双循环。
②要求：要坚持扩大国内需求这个战略基点，使生产→流通→分配→消费更多依托国内市场，形成国民经济良性循环。要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系。
现代化经济体系的构成
1
创新引领、协同发展的产业体系
2
统一开放、竞争有序的市场体系
3
体现效率、促进公平的收入分配体系
4
彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
5
资源节约、环境友好的绿色发展体系
6
多元平衡、安全高效的全面开放体系
7
充分发挥市场作用、
更好发挥政府作用的经济体制
基础和核心
配置资源的主要机制
激励和平衡机制
在空间布局方面的体系
生态环境基础
与外部世界的联系机制
制度基础
现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的有机整体。6个体系1个体制，也就是“6+1”
是统一整体、要一体建设、一体推进。要借鉴发达国家有益做法，更要符合中国国情、具有中国特色。
现代化经济体系的组成（6个体系+1个体制，简称“6+1”）
现代化经济体系，为啥必须建？
——从山西“资源诅咒”中寻找答案
20221202
大胆猜测，你想到的是
“煤矿挖不尽，遍地煤老板”吧？
但这就是山西的全部了吗？煤炭资源给山西带来的仅是发展优势吗？
现代化经济体系，要建成啥样？
——从山西“资源诅咒”的破局之路中寻找答案
你期待吗？
面对“资源诅咒”，山西如何寻求破局可能？
20221202
面对“资源诅咒”，山西如何寻求破局可能？
3.关于建设现代化产业体系
a.必要性
随着我国经济发展进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动经济高质量发展，必须建设好现代化经济体系。
b.要求
①要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。
②坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
拓展：实体经济与虚拟经济
含义：指物质产品和精神产品的生产、销售以及提供相关服务的经济活动。
如农业、工业等物质生产和服务部门, 教育、信息等精神产品的生产和服务部门。
（“钱生物”9876）
地位：是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱
虚拟经济是相对于实体经济而言的,是经济虚拟化的必然产物。
包括金融业、博彩业等（“钱生钱”）
实体经济
虚拟经济
服务于
实施原因:
农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题
具体举措:
坚持农业农村优先发展；
全面推进乡村振兴，走中特社乡村振兴道路；
强化以工补农、以城带乡，推动形成新型工农城乡关系；
加快农业农村现代化。
具体举措:
西部大开发；
东北全面振兴；
中部地区崛起；
东部率先发展；
特殊类型地区加快发展；
在发展中促进相对平衡。
我国区域经济协调发展的新战略体系
②全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
③促进区域协调发展。深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。
④推进高水平对外开放。稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，加快建设贸易强国，推动共建“一带一路”高质量发展，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
3.总体要求：
必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，以推动高质量发展为主题，加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑，全面建设社会主义现代化国家。
总结反思
综合已学知识，打开思路，你认为中国应
如何应对百年未有之大变局，
推动经济的高质量发展？
总结：如何推动经济高质量发展
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；
坚持稳中求进工作总基调；
以推动高质量发展为主题；
以深化供给侧结构性改革为主线；
以改革创新为根本动力；
以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的；
统筹发展和安全；
加快建设现代化经济体系；
加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局
理念+总基调+主题+主线+根本动力+根本目的
+发展安全+体系+新发展格局
典例5（2019·海南卷）近年来，随着乡村振兴战略的实施，出现城市资本、人才等要素“逆城镇化”回流农村的态势，我国农业生产经营队伍中涌现了新型职业农民，如科技研究推广人员、创新创业人员等。他们引入新产业新业态，应用新技术新装备进行农业的规模化、集约化、专业化生产，通过互联网营销农产品。这表明（ ）
①农业生产经营主体出现结构性变化
②高素质劳动者成为乡村振兴的重要力量
③新型职业农民颠覆了我国农业的经营体制
④新型职业农民在社会生产力中起主导作用
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
【解析】审设问和材料→我国农业生产经营队伍中涌现了新型职业农民→农业生产经营主体出现结构性变化→①符合题意；科技研究推广人员、创新创业人员等。他们引入新产业新业态，应用新技术新装备进行农业的规模化、集约化、专业化生产，通过互联网营销农产品。→高素质劳动者成为乡村振兴的重要力量→②符合题意；我国农业经营体制没有发生变化，③说法错误；劳动者在社会生产力中起主导作用，④的说法严重缩小了范围，犯了逻辑错误。
A
【高考重要考点】
◆数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，是以数据资源为关键要素，以现代信息网络为主要载体，以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力，促进公平与效率更加统一的新经济形态。数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，正推动生产方式、生活方式和治理方式深刻变革，成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。
知识拓展
转变经济发展方式
如何转变：要促进经济发展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高转变。
拓展延伸——农村一二三产业融合：
就是农产品在生产、加工和销售服务的融合。融合就是紧密关联、相互依存、相互促进，促进农村一二三产业融合发展，打破了产业的界限，形成农业和第二、第三产业交叉融合的现代农业产业体系。
（1）有利于形成农业和第二、三产业交叉融合的现代农业产业体系，转变农业发展方式。
（2）有利于把新技术、新业态和新模式引入农业，提高农业竞争力，促进农业现代化。
（3）有利于拓宽农民增收渠道，改善农民生活，缩小城乡差距，为实现乡村振兴、促进农业现代化提供有力支撑。
1、促进农村一二三产业融合发展的意义
2.为发展特色乡村经济提出具体建议
（1）延长产业链，发展农产品加工业和现代食品产业，提高农产品附加值。
（2）提高农民素质，培养“新型职业农民”，打造乡村经济发展的高素质人才队伍。
（3）用现代科技提高农业生产效率，发展特色产业。
（4）发展乡村休闲旅游产业，着力培育一批宜居宜业的特色村镇。
（5）利用“互联网+”、人工智能等，大力推进农村电商和农产品电商发展。
供给侧结构性改革，是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。
供给侧是指从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展。
以前提到“经济增长”，通常就是要扩大内需，刺激增长，现在要换一种新思路——“供给侧改革”。
具体措施：五大任务：“三去一降一补”—— 去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
（ 减法——减少无效和低端供给，去产能、去库存、去杠杆。
加法——扩大有效和中高端供给，补短板，加快发展新技术、新产业、新动能。）
"杠杆"是指负债经营，"指使用较少的本金获取高收益"。"杠杆率"是指负债率，"去杠杆"是指避免企业负债经营或尽量降低企业 负债率。 去杠杆化是防范金融危机的必要措施。
知识拓展：供给侧结构性改革
重点：解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给。
根本：使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境需要，从而实现社会主义生产目的。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进
要求：从生产端入手，重点促进产能过剩有效化解，促进产业优化重组，降低企业成本，发展战略性新兴产业和现代服务业，增加公共产品和服务供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性。
构成：需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，
供给侧有劳动力要素、土地、资本、制度创造、创新等要素。
五大任务：就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板
知识拓展：供给侧结构性改革
典例6：供给侧结构性改革步入深化之年。从推进“三去一降一补”到农业供给侧结构性改革、振兴实体经济、促进房地产市场平稳健康发展，供给侧结构件改革内涵要广、任务更重。深化供给侧结构性改革，建设现代化经济体系，必须把发展经济的差力点放在实体经济上，下列有利于促进实体经济发展的有（ ）
①着力保护企业产权，增加企业投资，激发经济活力
②提高房贷利率，增加购房成本，抑制房价
③减轻制造业企业负税，降低经营成本，提高经济效益
④降低存款准备金率，增加货币流通量，搞好金融资本市场
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
【解析】B。着力保护企业产权，可以带动实体经济企业投资，激发经济活力，故①符合题意；此举是国家利用货币政策调控房地产市场，房地产业是虚拟经济，故②不符合题意；减轻实体经济企业负税，降低经营成本，有利于提高经济效益，故③符合题意；此举表明国家利用货币政策调控金融资本市场。金融业是虚拟经济。故④不符合题意。
B
典例7（2023·江苏卷）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，也是中国式现代化的本质要求。我们要坚持以高质量发展为主题，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。下列传导路径中，能推动我国经济高质量发展的是（ ）A. 完善产权保护制度→优化营商环境→扩大我国对外投资规模B. 增加银行存款准备金→增加货币供给量→扩大国内消费需求C. 构建国内统一大市场→促进要素自由流动→缩小居民收入差距D. 整合国有企业资源→优化国有经济结构→提升国有资本配置效率
D
【解析】D。材料逻辑，我们要坚持以高质量发展为主题，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。→关键词：经济质的提升和量的合理增长→也就是说要实现经济发展提质增效，提升经济发展的质量和效率。→D符合题意。A的传导是不符合逻辑的，优化营商环境的下一步可能是吸引更多外商投资但不可能是扩大我国对外投资规模；B的传导也是错误的，增加银行存款准备金会导致减少货币供给量；C的传导错在最后一步，构建国内统一大市场可以促进要素自由流动但不一定导致缩小居民收入差距。
典例8(2023·新课标)2023年政府工作报告指出，坚持以经济建设为中心，着力推动高质量发展。要实现高质量发展，需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力。以下能直接促进我国经济结构优化的措施是( )
①坚持实施稳健的货币政策，保持物价水平总体稳定
②严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能
③强化金融稳定保障体系，依法规范和引导资本健康发展
④提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【解析】C。以下能直接促进我国经济结构优化的措施是→抓住设问逻辑的关键词“直接促进”→间接促进的不可取，必须选择直接作用的措施。看选项→严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能，可以为优质产能释放腾出环境容量和生产要素，从而促进经济结构优化→②符合题意。提高企业所得税征收中研发费用扣除比例→有利于激发市场主体创新活力，不断壮大发展新动能，促进我国经济结构优化→④符合题意。货币政策属于宏观经济政策，它是通过调节货币供应量，影响利息率及经济中的信贷供应程度来间接影响总需求，以达到总需求与总供给平衡。→因此货币政策并不能直接促进我国经济结构优化→①排除。强化金融稳定保障体系主要是强化金融风险防控和金融危机管理制度安排，能规范和引导资本健康发展，防范金融风险，但不能直接促进我国经济结构优化→③排除。
典例9(2023·山东卷)2022年，全民健身“热气腾腾”。滑雪、滑冰、冰球，"带动三亿人参与冰雪运动"的愿望已然成为现实；贵州黔东南、福建泉州、河南新乡，乡村篮球赛为乡村振兴注入新力量；骑行、掷飞盘、玩腰旗橄榄球，户外运动蓬勃发展；“全民健身线上运动会""云走齐鲁",在线健身成为新的生活方式。全民健身的开展可以( )
①拓展体育消费场景，促进体育产业转型升级
②增加体育用品支出，推动居民消费结构优化
③丰富体育服务供给，实现城乡公共服务均等化
④赋能乡村文化振兴，推动一二三产业融合发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】A。“冰雪运动”“乡村篮球赛”“在线健身”等全民健身项目是体育消费的新场景、新业态，有利于促进体育产业转型升级→①符合题意。消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。体育消费属于发展资料和享受资料的消费，全民健身的开展增加了体育用品支出，推动居民消费结构优化→②符合题意。城乡公共服务均等化是指城乡在文化教育、医疗卫生、社会保障、公共设施、公共安全、网络通信等领域获得大致均等的基本公共服务，题干并未提及这一点→排除③。题干强调的是全民健身的蓬勃发展，没有体现一二三产业融合→④与题意无关。
A
典例10（2021·湖南卷）湖南发展先进制造业有基础、有优势。截至2019年底，全省有16家企业和27个项目列入国家智能制造试点示范和专项项目，制造业占工业增加值比重超过90%，对经济增长贡献率超过30%。从“单项冠军”来看，工程机械产业规模连续10年居全国第一，电力机车产品全球市场份额第一。湖南先进制造业（ ）
①突破了关键技术“卡脖子”制约
②筑牢了湖南实体经济的发展基础
③成为了湖南高质量发展的重要引擎
④占据了全球制造业市场的主导地位
A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
【解析】C。全省有16家企业和27个项目列入国家智能制造试点示范和专项项目，制造业占工业增加值比重超过90%，对经济增长贡献率超过30%→筑牢了湖南实体经济的发展基础→②符合题意。从“单项冠军”来看，工程机械产业规模连续10年居全国第一，电力机车产品全球市场份额第一。→湖南先进制造业成为高质量发展的引擎→③符合题意；①④说法都夸大了湖南制造业的优势，排除。
C
典例11（2022·广东卷）农民工是我国“稳就业”的重点群体之一。根据国家统计局数据，本地农民工和外出农民工（包括省内流动和跨省流动）的变化如图（农民工结构变化图）∶
图 农民工结构变化
据此，以下分析合理的是（ ）
①本地农民工比重提高的原因是就业岗位从城市向乡村转移
②省内流动农民工不断增加主要是由于跨省农民工回流引起
③跨省农民工持续回流反映出我国区域发展差距正在逐步缩小
④县域经济发展和乡村振兴政策吸引农民工主动返乡就业创业
A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
【解析】D。读图表信息→跨省农民工减少→外省农民工回乡增多→乡村振兴吸引农民工返乡就业创业→④符合题意；同时跨省农民工减少也说明→我国区域发展差距在进一步缩小→③符合题意。①②说法错误，本地农民工比重提高和省内农民工不断增加不是因为就业岗位从城市转向农村，而是因为城乡一体化进程加快，很多农民进城落户。
D
（2023·湖北卷）阅读材料，完成下列要求。
近年来，浙江省舟山市在中街山列岛海洋特别保护区打造海洋牧场，探索“绿水青山”转化为“金山银山”的科学路径。 2015年，中街山列岛41.8平方千米海域被列入首批国家级海洋牧场示范区。2017年至2020年间，当地共投放5300个人工鱼礁单体，上覆海草和藻类底栖植物，构筑起空间大小为5.69万立方米的立体式海洋生物之家，海洋牧场生态环境持续改善。通过实施增殖放流，不断丰富渔业资源，每年增殖放流各类鱼苗均在1000万尾以上，实现海洋牧场鱼类的品种和数量双提升。得益于海洋生态环境的改善和生物多样性的恢复，该海域养殖的水产品跟野生的十分接近，在市场上很受欢迎。渔民由传统的生产性捕捞转向网箱养殖，每年伏季休渔期，当地都会开展包括海钓在内的休闲经营活动。从“传统捕鱼”到“网箱养鱼”再到“休闲钓鱼”，“三条鱼”见证了当地渔民的普遍增收，昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色的富裕村。
运用《经济与社会》知识，分析该地探索“绿水青山”转化为“金山银山”的路径。（10分）
第一步：明确设问逻辑：
运用《经济与社会》知识，分析该地探索“绿水青山”转化为“金山银山”的路径。（10分）
知识范围→这是一个大范围，无明确限定→知识调用上比较灵活，包括所学教材知识，也包括时政知识和材料知识，但是根据设问和材料内容，其实可以知晓这里考查的是关于“贯彻新发展理念”“高质量发展”的以人民为中心、绿色发展、乡村振兴等相关知识。本题本质上考查的的是习近平生态文明思想、习近平经济思想。
解读设问关键词：分析该地探索“绿水青山”转化为“金山银山”的路径→设问类型：描述与分类→描述材料中该地的一系列做法是如何把“绿水青山”转化为“金山银山”的→该地如何把生态价值转化为经济价值的，归纳总结出该地的做法。
分值为10分→初步估计答案应该为3个要点或4个。
第二步：解读材料逻辑：
近年来，浙江省舟山市在中街山列岛海洋特别保护区打造海洋牧场，探索“绿水青山”转化为“金山银山”的科学路径。 2015年，中街山列岛41.8平方千米海域被列入首批国家级海洋牧场示范区。2017年至2020年间，当地共投放5300个人工鱼礁单体，上覆海草和藻类底栖植物，构筑起空间大小为5.69万立方米的立体式海洋生物之家，海洋牧场生态环境持续改善。通过实施增殖放流，不断丰富渔业资源，每年增殖放流各类鱼苗均在1000万尾以上，实现海洋牧场鱼类的品种和数量双提升。得益于海洋生态环境的改善和生物多样性的恢复，该海域养殖的水产品跟野生的十分接近，在市场上很受欢迎。渔民由传统的生产性捕捞转向网箱养殖，每年伏季休渔期，当地都会开展包括海钓在内的休闲经营活动。从“传统捕鱼”到“网箱养鱼”再到“休闲钓鱼”，“三条鱼”见证了当地渔民的普遍增收，昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色的富裕村。发展韧性不断增强，发展活力不断迸发，民营经济已成为发展主力军和转型升级排头兵，还是创新创业主战场和推动实现共同富裕的重要力量。
1.通识型阅读，通过快速阅读材料，明确中心意思：
近年来，浙江舟山在中山街列岛海洋特别保护区采取一些列措施探索把“绿水青山”转化为“金山银山”的科学路径，实现了把该地的生态效益转化为经济效益的良好成效。
2.学科阅读，用思政学科专业术语解读材料（分段落、分层次、找关键词，在设问逻辑统领下提取有效信息）：
近年来，浙江省舟山市在中街山列岛海洋特别保护区打造海洋牧场，探索“绿水青山”转化为“金山银山”的科学路径。 2015年，中街山列岛41.8平方千米海域被列入首批国家级海洋牧场示范区。2017年至2020年间，当地共投放5300个人工鱼礁单体，上覆海草和藻类底栖植物，构筑起空间大小为5.69万立方米的立体式海洋生物之家，海洋牧场生态环境持续改善。通过实施增殖放流，不断丰富渔业资源，每年增殖放流各类鱼苗均在1000万尾以上，实现海洋牧场鱼类的品种和数量双提升。得益于海洋生态环境的改善和生物多样性的恢复，该海域养殖的水产品跟野生的十分接近，在市场上很受欢迎。渔民由传统的生产性捕捞转向网箱养殖，每年伏季休渔期，当地都会开展包括海钓在内的休闲经营活动。从“传统捕鱼”到“网箱养鱼”再到“休闲钓鱼”，“三条鱼”见证了当地渔民的普遍增收，昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色的富裕村。发展韧性不断增强，发展活力不断迸发，民营经济已成为发展主力军和转型升级排头兵，还是创新创业主战场和推动实现共同富裕的重要力量。
开门见山主题句子→该地探索“绿水青山”转化为“金山银山”的科学路径
改善生态环境提升养殖效率...→渔民采取科学的养殖方式和经营模式促进增收。
绿色发展，遵循海洋养殖规律，开发新业态。
乡村振兴，产业融合，促进农民增收，共同富裕。
第三步：调用知识（包含教材知识+时政知识+材料知识等）：
在设问逻辑引领下，结合材料逻辑，调用教材知识+时政知识：
通过调用教材知识、材料知识和时政知识，可以初步得出答案。
【参考答案】
①坚持以人民为中心的发展思想，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，在该地的统筹安排下，渔民按照科学的养殖方式和经营模式普遍增收，昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色的富裕村。
②坚持绿色新发展理念，使养殖符合海洋的规律，在海洋牧场生态环境持续改善的同时，实现海洋牧场鱼类的品种和数量双提升。
③坚持全面实施乡村振兴战略，渔民不但进行科学养殖，还开展包括海钓在内的休闲经营活动，促使渔民增收，建设具有浓郁海岛特色的富裕村。
第四步：写答案（注意组织语言）：
（2021·湖南卷）阅读材料，完成下列要求。
全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
材料一 改革开放40多年来，我国已建成世界规模最大的职业教育体系——1.13万所职业学校、3088万在校生，全国职业学校共开设1300余个专业和10余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。当前，全国技能劳动者约1.65亿人，仅占就业人员总量的21.3%，高技能人才4791万人，仅占技能劳动者总数的29%。
（1）根据材料一，概括我国技术技能人才培养的现状。（4分）
解析：这属于信息获取题（考查获取和解读信息的能力），高考中这种题目是常考题型（本质上是阅读理解题）。
设问逻辑 （概括我国技能人才培养的现状）
→材料逻辑
（我国职业教育规模大，但技能人才占就业总人口的比重不高，尤其是高技能人才非常短缺。）
→知识逻辑+时政逻辑
（教材知识以及材料提取的知识结合国家大政方针）
→写答案。
解题思路（本题主要基于材料逻辑，用归纳思维，把材料事实归纳成结论）：
参考答案（答案的组织思路：一分为二，从现象到本质）：
我国职业教育规模大，职业教育体系较为完善，专业齐全、在校人数多（这里说的是优势），但技能人才占就业总人口的比重不高，尤其是高技能人才非常短缺（此处说的是不足），我国职业技能人才培养现状不能适应我国经济高质量发展的需要，亟待提高高技能人才的培养水平（透过现象看本质）。
全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
材料一 改革开放40多年来，我国已建成世界规模最大的职业教育体系——1.13万所职业学校、3088万在校生，全国职业学校共开设1300余个专业和10余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。当前，全国技能劳动者约1.65亿人，仅占就业人员总量的21.3%，高技能人才4791万人，仅占技能劳动者总数的29%。
材料二 技能报国，人人出彩。职业教育书写了许多“技能改变人生”的精彩故事。
故事一 小陈毕业于某职校机电一体化专业，目前在一家机器人工程有限公司担任项目调试工程师、部门主管。他主持开发的几项新型专利技术，拓展了产品应用空间，带动了公司往航空航天、医疗等机器人应用领域发展。
故事二 小刘通过在某职业学院农业装备应用技术专业的学习，学会了改装收割机、安装农机卫星导航系统、操作植保无人机等。现在，他已成为当地有名的农机能手、种粮大户，并带领村民成立了专业合作社，一起走上致富之路。
故事三 小林毕业于某旅游职校，多年的学习和实践，让她从一个拘谨的小姑娘变成了一个落落大方的优秀导游。深受游客欢迎的她，现在年薪逾10万元，家里的小土房也改建成了三层楼的大房子。
（2）结合上述材料，运用经济与社会的知识，说明培养更多高素质技术技能人才对我国经济社会发展的重要意义。（8分）
解析：高能提醒：又是一个A 对B的作用、意义类主观题（这些年考得太多了，今后还要继续考，这是命题规律，命题人为了考查考生的高阶思维能力，常用到这种设问）
第一步：明确设问逻辑：结合上述材料（材料限定，含材料一和二），运用经济生活知识(知识限定），说明培养更多高素质技术技能人才（A）对我国经济社会发展（B）的重要意义。
→A的属性如何满足B的需要？→培养更多高素质技能人才如何对我国经济发展产生作用？
第一步：审设问，明确设问要求（要学会拆解设问逻辑）
（2）结合上述材料，运用经济与社会的知识，说明培养更多高素质技术技能人才对我国经济社会发展的重要意义。（8分）
知识范围
核心关键词
主体
设问指向
分值
材料指向
结合材料一二
《经济与社会》的知识，结合设问和材料精准调用
技能人才对我国经济发展的意义
我国
A对B的意义→有利于...
8分→写4点即可
1.通读材料找中心意思：
我国职业教育发展潜力大，培育技能人才可以为经济高质量发展提供人才支持。
第二步：审材料，明确材料逻辑（提取材料信息）
2.分层次解读材料（见下页）
全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。材料一 改革开放40多年来，我国已建成世界规模最大的职业教育体系——1.13万所职业学校、3088万在校生，全国职业学校共开设1300余个专业和10余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。当前，全国技能劳动者约1.65亿人，仅占就业人员总量的21.3%，高技能人才4791万人，仅占技能劳动者总数的29%。
材料二 技能报国，人人出彩。职业教育书写了许多“技能改变人生”的精彩故事。
故事一 小陈毕业于某职校机电一体化专业，目前在一家机器人工程有限公司担任项目调试工程师、部门主管。他主持开发的几项新型专利技术，拓展了产品应用空间，带动了公司往航空航天、医疗等机器人应用领域发展。
故事二 小刘通过在某职业学院农业装备应用技术专业的学习，学会了改装收割机、安装农机卫星导航系统、操作植保无人机等。现在，他已成为当地有名的农机能手、种粮大户，并带领村民成立了专业合作社，一起走上致富之路。
故事三 小林毕业于某旅游职校，多年的学习和实践，让她从一个拘谨的小姑娘变成了一个落落大方的优秀导游。深受游客欢迎的她，现在年薪逾10万元，家里的小土房也改建成了三层楼的大房子。
培养技能人才有利于全面建设社会主义现代化国家，实现伟大复兴中国梦
第二步：审材料，明确材料逻辑（提取材料信息）
有利于科技创新、推动经济高质量发展
培养懂技术会经营的三农人才，促进乡村振兴
有利于提高劳动者技能和素质，提高收入，实现共同富裕
→第一层：我国职业教育规模大、体系完善、在校生多、但高级技能人才短缺。→第二层：许多技能人才通过努力，提高了个人收入，为国家发展做出贡献，实现了人生价值。其中第二层包含的三个故事分开来解读：故事一：
其中小陈毕业于某职校机电一体化专业，目前在一家机器人工程有限公司担任项目调试工程师、部门主管。他主持开发的几项新型专利技术（科技创新），拓展了产品应用空间，带动了公司往航空航天、医疗等机器人应用领域发展（推动经济高质量发展）。→培育高素质技能人才能够为科技创新提供人才支持，实施创新驱动发展战略，推动我国经济高质量发展。
故事二：小刘通过在某职业学院农业装备应用技术专业的学习，学会了改装收割机、安装农机卫星导航系统、操作植保无人机等。现在，他已成为当地有名的农机能手、种粮大户（懂技术），并带领村民成立了专业合作社（会经营），一起走上致富之路（三农人才促进乡村振兴）。→培育高素质技能人才有利于培养懂技术、会经营、爱农村的“三农”人才，为乡村振兴注入新活力。
故事三：小林毕业于某旅游职校，多年的学习和实践，让她从一个拘谨的小姑娘变成了一个落落大方的优秀导游（提高技能和素质）。深受游客欢迎的她，现在年薪逾10万元（提高收入），家里的小土房也改建成了三层楼的大房子。→培育高素质技能人才能够提高劳动者的技能和素质，促进就业，提高劳动者的收入，实现同富裕。
第三步：调用知识，综合调用教材知识逻辑+材料逻辑+时政逻辑（要学会根据设问逻辑和材料逻辑来精准调用知识）
当设问给的范围很宽泛时，一定要通过审设问和材料精准调用知识（教材知识+时政知识+材料知识的完美结合）
教材知识逻辑→《经济与社会》→以高质量发展为主题，建设现代化经济体系、发展实体经济，筑牢现代化经济体系的基础、乡村振兴、新发展理念。
材料逻辑→技能人才培养现状（优势、不足、本质）→技能人才对经济社会发展的作用（材料三个小故事）。
时政逻辑→共同富裕、把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。
第四步：写答案：
结合第一段和后面的三个故事（回答四点就差不多了），你是不是基本上把本题的答案构思出来了？
我们的答案：
①劳动者是生产力的主导，培养高素质技能人才能够促进我国生产力发展，有利推动我国实体经济发展，发展先进制造业，助力制造强国。②为科技创新提供人才支持，实施创新驱动发展战略，推动我国经济高质量发展。
③培养懂技术、会经营、爱农村的“三农”人才，为乡村振兴注入新活力。④提高劳动者的技能和素质，促进就业，提高劳动者的收入，实现同富裕。
这个答案思考方向提示：设问逻辑的引领+材料逻辑的暗示+国家意志（时政逻辑）的要求。
【参考答案】
助于为我国制造业输送出更多的适应高质量发展的技术技能型人才，促进实体经济发展，筑牢现代化经济体系的坚实基础；能提高劳动者创新研发能力，推动我国产业结构优化升级，能加快我国由制造业大国向制造业强国转变的步伐，推动我国产业发展和企业竞争力的提升；能够增强劳动者的职业技能，提高农业机械化水平，发展现代农业、振兴乡村经济，促进共同富裕；有助于劳动者提高就业能力，增加收入，提高生活水平，增强劳动者的幸福感获得感；有助于为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

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