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(共42张PPT)
13.2 电路连接的基本方式
第13章 电路初探
教师
xxx
苏科版 九年级上册
怎样使两个小灯泡亮起来
生活中的电路
串联和并联及其特点
判断串联和并联的方法
01
03
02
04
CONTANTS
目 录
在生活中，有很多的用电器，它们都接在同一电源上时，你有没有想过它们是如何连接的？
②马路上的红、绿、黄三盏交通灯是如何连接的？
①教室里各盏灯是如何连接的
③马路上的路灯是如何连接的？
情景引入
怎样使两个小灯泡亮起来
01
活动13.4怎样使两个小灯泡亮起来探究新知连接电路，使小灯泡发光，画出对应的电路图，并连接实物图。
探究新知
想想做做
连接电路，使两个灯泡同时发光，并画出对应的电路图。
连接电路时，开关要处于_____状态
开关
2 个灯泡
电池
导线
断开
探究新知
方案一
方案二
这两种形式的电路有什么区别？
想想议议
S
L1
L2
L1
L2
S
S
L1
L2
L1
L2
S
探究新知
S
L1
L2
L1
L2
S
这两种形式的电路有什么区别？
想想议议
1．连接方法不同。
首尾相接
首首相接、尾尾相接
以电流流入的接线柱为首，以电流流出的接线柱为尾。
尾
首
尾
首
探究新知
这两种形式的电路有什么区别？
想想议议
2．电流路径条数不同。
正极 → 开关 S → L1 → L2 → 负极
1 条电流路径：
正极 → 开关 S → L1 → 负极
正极 → 开关 S → L2 → 负极
2 条电流路径：
S
L1
L2
L1
L2
S
探究新知
串联和并联及其特点
02
连接方式 概念 实物图举例 电路图举例
串联 电路元件逐个首尾顺次连接的电路连接方式
并联 电路元件并列连在电路中的电路连接方式
串联和并联
1．串联和并联
探究新知
（1）干路
各用电器共用的那部分电路叫干路。
所有电流都会通过干路。
（2）支路
各用电器单独使用的那部分电路叫支路。
电流分叉以后只有部分电流通过支路。
正极 → 开关 S → L1 → 负极
正极 → 开关 S → L2 → 负极
2．并联电路的干路和支路
探究新知
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？
提示：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。
连接串联电路和并联电路
探究新知
在串联电路中，开关控制所有用电器。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
归纳与总结
探究新知
串联电路知识结构方框图
串
联
电
路
连接特点
工作特点
开关的
控制特点
依次逐个相连，无分支。
各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。
一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。
探究新知
在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？
观察与思考
探究新知
L1
L2
S
干路
支路
探究新知
L2
L1
S1
S2
S
L2
L1
S1
S2
S
在并联电路中：干路开关控制所有用电器。
支路开关只能控制所在支路的用电器。
归纳与总结
探究新知
并联电路知识结构方框图
工作特点
并联电路
连接特点
开关的
控制特点
各用电器（包括跟用电器相连的开关）各自接在电路两点之间。
某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。
干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。
探究新知
归纳与小结
L1
L2
S
L1
L2
S
串、并联电路区别
探究新知
生活中的电路
03
街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？
并联，因为一盏灯坏了，其余的灯仍能正常工作。
探究新知
交通路口的红、黄、绿灯是串联的还是并联的？
并联，因为每盏灯都可以单独工作，互不影响。
探究新知
画室内的日光灯怎么连接的？
并 联
探究新知
想一想街道的路灯，它们同时亮同时熄灭，是什么连接方式？
并联
探究新知
想一想家中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机、洗衣机等是怎样连接的？
并联
探究新知
想一想节日彩灯“滿天星”由许多串小彩灯组成，为什么不亮时是一串不亮，而不是一个灯泡不亮？那么这一串内各个彩灯是怎样连接的？串与串之间又是怎样连接的？
串联
并联
探究新知
探究新知
判断串联和并联的方法
04
如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图。电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联还是并联的？
观察与思考
探究新知
精讲点拔
讨论并总结判断串联与并联电路的方法：
（1）定义法
串联：把用电器逐个首尾顺次连接。
并联：把用电器两端分别连接（首首相连，尾尾相连）的连接方式。
探究新知
（2）电流法：
串联：电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终有一条路径。
并联：电流在某处（节点）分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合。
探究新知
（3）拆除法：
串联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。
并联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响。
探究新知
（4）节点法：
不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一点，从而找出各用电器两端的公共点，若任两点之间只有一条电流的路径，则是串联电路；若两点之间有两条或两条以上的电流路径，则是并联电路。
节点法，可以让我们去画等效电路。
探究新知
1.小明按如图所示的电路图连接了如图所示的四个电路，其中正确的是（　　）
B
课堂练习
2.关于串联电路和并联电路，下列说法正确的是（　　）
A．串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用也会随之改变
B．串联电路中，各个用电器两端的电压大小可能相等
C．并联电路中，各支路用电器不可能实现同时开始工作、同时停止工作
D．并联电路中，各个支路的电流大小一定不相等
B
课堂练习
3.如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于并联电路的是（　　）
A
课堂练习
4.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。请根据以上要求在图中标记S1、S2。
课堂练习
5.如图所示电路，如果同时闭合开关S1、S3，且断开S2，则灯L1、L2为 ；如果只闭合开关S2，则灯L1、L2为 。
并联
串联
课堂练习
电路连接的基本方式
串联电路
并联电路
定义
特点
生活中的电路
定义
特点
电路识别
电路设计
课堂小结
感谢观看

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