苏教版(2017秋)小学科学 三年级上册 2023-2024学年高频易错卷(三)(含解析)

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苏教版(2017秋)小学科学 三年级上册 2023-2024学年高频易错卷(三)(含解析)

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(期末押题卷) 高频易错必刷卷(三)
2023-2024学年 三年级上册科学
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下面没有利用压缩空气的是( )。
A.篮球 B.射钉枪 C.电风扇
2.最适合植物生长的土壤是( )。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
3.地球上可被人类利用的土壤资源约占地球表面的( )。
A.十五分之一 B.十六分之一 C.十七分之一
4.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是( )。
A.胃 B.大肠 C.食道
5.取暖设备安装或摆放在近地面处更容易使屋子暖和,这是因为______。
A.热空气上升 B.冷空气下降 C.安装方便
6.下面有关红砖的说法错误的是( )。
A.红砖是利用黏土烧制而成的
B.红砖结实耐用,可用于房屋建造
C.大量生产红砖会消耗宝贵的耕地资源
7.土壤里含有植物生长所需要的( )。
A.矿物质 B.水 C.糖
8.固体的特征是( )。
A.可以流动 B.有一定的形状 C.没有一定的形状
9.人在剧烈运动时( )。
A.呼吸的频率和深度都会增加
B.呼吸的频率增加,深度减小
C.呼吸的频率和深度都会减小
10.如果两个装满水的杯子的粗细相同,( )杯子装的水多一些。
A.高 B.低 C.无法确定
11.液体的体积单位是( )。
A.升 B.厘米 C.公斤
12.50毫升的水能溶解的食盐比50毫升的水能溶解的白糖( )。
A.一样多 B.多一些 C.少一些
13.为了防止能量过剩,保证身体的能量平衡,偏胖的人应多吃( )。
A.面粉 B.蔬菜 C.糖果 D.肥肉
14.将两盆相同的绿豆苗都放在阳光下,一盆用黑色大塑料袋罩住,另一盆用透明大塑料袋罩住,每天都通风并浇适量的水,每天观察记录它们的生长情况。这是在探究( )。
A.种子发芽是否需要阳光 B.绿豆苗生长是否需要阳光 C.绿豆苗生长是否需要水分
15.新冠肺炎会导致人的( )系统出现问题。
A.呼吸 B.循环 C.消化
二、填空题
16.像粉笔、水一样,空气 一定的空间。
17.通过实验证明:空气受热后会 ,周围的 会补充过来,从而形成风。
18.( )土壤疏松、透气性( ),利于根系生长,且沙土昼夜温差较大,利于西瓜积累糖分。
19.固体的共同特征是∶有确定的( )、( )和( )。
20.风的形成告诉我们:风是空气( )形成的。生产生活中风有很多作用,其中之一是:它可以用来发( )。
21.像积木和尺子一样,有一定的质量、体积和形状的物体称为( )。桌子、电视、凳子等都是( )。
三、判断题
22.常吃烧烤、腌制、腊制、方便面类食物是非常有利于健康的。( )
23.我们吹气球时,一口气吹起的气球越大,说明肺活量越大。( )
24.当天平达到平衡后,给一端的皮球充入一定量的空气,天平会向皮球一端倾斜。( )
25.土壤为植物的生长提供了养分和场所,为动物的生活提供了栖息地,为人类的生活提供了很多原料。( )
26.土壤由水、空气、砂、黏土及腐殖质等主要成分组成。 ( )
27.把土块放在水中搅拌,静止后,上层粗粒的主要是黏土,下层细的主要是沙。( )
28.花生和水稻的习性不同,但是适合生长的土壤是相同的。( )
29.土壤由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质组成,它是一种混合物。( )
30.木木发现爸爸购买的种植土很便宜,且土壤随处可见,说明土壤不需要保护。( )
31.把溶解的食盐从食盐水中分离出来可以采用蒸发的方法。( )
32.在烧杯中,搅拌放入水中的土壤时,玻璃棒要碰到烧杯壁。( )
33.保护植被是保护土壤的有效方法之一。( )
34.不同物质在相同量的水中溶解的量都是一样的。( )
35.做泥塑可以直接用花园里的土。( )
36.海水中含量最多的物质是盐。( )
37.陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷等都是常见的地形。( )
38.天气太冷了,为了保暖,教室里不能开窗户。( )
39.我们要多吃蔬菜,少吃肉。( )
40.仙人球喜欢生长在高温潮湿、保水保肥能力好的土壤里。( )
41.不想让蚕卵过早孵化,可以将蚕卵放入冰箱的冷冻室。( )
四、连线题
42.连一连。将人类破坏土壤的行为与其产生的后果用线连起来。
喷洒农药 占用、破坏大量耕地
开窑烧砖 使土壤肥力下降,土壤板结
抛洒垃圾 破坏植被,造成水土流失
开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤
废旧电池 能对土壤造成严重破坏
五、实验题
43.下列给出的数据表示的是硝酸钾在不同温度下,l00克水里溶解的质量。根据表格中所列的数据,问答问题:
温度/(℃) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解的质量/(克) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
(1)实验需要的材料有 (请写出序号)
①带刻度的烧杯②漏斗③搅拌棒④硝酸钾⑤勺子⑥酒精灯⑦水⑧记录单
(2)在20℃时,100克的水中溶解 克硝酸钾。
(3)在100℃时,100克水中溶解 克硝酸钾。
(4)根据表格中的数据可知: 。
参考答案:
1.C
【详解】空气具有可压缩性,经空气压缩机做机械功使本身体积缩小、压力提高后的空气叫压缩空气。打气筒、篮球、射钉枪、潜水艇等都利用了压缩空气。电风扇没有利用压缩空气。
2.C
【详解】壤土含沙量一般,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通风性能一般,壤土宜种各种作物,是理想的土壤质地。
3.B
【详解】人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的,人类利用土壤资源也是有限的。地球上可被人类利用的土壤资源约占地球表面的十六分之一。
4.C
【详解】人体的消化道主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠,不同的器官有不同的功能。食道既无消化功能又无吸收功能,大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,却没有消化功能。
5.A
【详解】取暖设备安装或摆放在近地面处,这是因为空气受热体积变大,相对于冷空气要往上走,这样循环,热空气上升更容易使整个屋子暖和。
6.B
【详解】砖瓦是用含铁元素等杂质的黏土隔绝空气烧制而成的,若用捅开窑顶自然冷却的办法,则砖呈红色,称红砖。红砖因其在生产过程中破坏宝贵的耕地、浪费资源、污染环境,所以被国家禁用。现代房屋一般都是楼房,不用红砖建造,而且红砖并不结实耐用。
7.A
【详解】土壤中含有植物生长所需要的矿物质来源,用过根部传输到植物体内。土壤的性能和植物的生长发育密切相关,土壤性能好,则植物枝叶繁茂。
8.B
【详解】固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小,但构成物体的物质状态没有改变。固体的共同特征是:有确定的形状、体积和质量。固体不能流动。
9.A
【详解】人在剧烈运动过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要同时加快,呼吸的深度也会增加,需要的空气就越多,所以肺必须更加卖力地工作。
10.A
【详解】液体具有一定的体积,无固定形状,不易被压缩,具有流动性。如果两个装满水的杯子的粗细相同,高杯子装的水多一些,低杯子装的水少一些。
11.A
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。量筒:量筒是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。液体的体积单位是升。
12.C
【详解】溶解性是指一种物质能够被溶解的程度。白糖的溶解度比盐大,常温下,50克水最多能溶解食盐18克左右,能溶解白糖100多克。50毫升的水能溶解的食盐比50毫升的水能溶解的白糖少一些。
13.B
【详解】人一旦摄取过量的脂肪和糖类,如果不能被充分的消耗利用,就会造成能量过剩,导致肥胖。蔬菜含有丰富的维生素、无机盐和水,为防止能量过剩,保证身体的能量平衡,胖人应多吃蔬菜。
14.B
【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。将两盆相同的绿豆苗都放在阳光下,一盆用黑色大塑料袋罩住,另一盆用透明大塑料袋罩住,每天都通风并浇适量的水,每天观察记录它们的生长情况。由于唯一的变量是阳光,所以这是在探究绿豆苗生长是否需要阳光。
15.A
【详解】新型冠状病毒肺炎潜伏期很长,所以造成其传染性比较强、传播速度也比较快。新冠肺炎的主要传播途径就是呼吸道飞沫传播。新冠肺炎会导致人的呼吸系统出问题,所以A符合题意。
16.占据
【解析】略
17. 上升 冷空气
【详解】实验证明:空气受热后体积会变大,密度变小,空气受热后就会上升,周围的冷空气就过来补充形成风。
【点睛】本题考查风,要求学生掌握空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。
18. 沙质土 好
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,不同的土壤适合生长不同的植物。沙质土土壤疏松、透气性好,利于根系生长,且沙土昼夜温差较大,利于西瓜积累糖分。
19. 形状 体积 质量
【详解】固体的共同特征是:有确定的形状、体积和质量。固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小。
20. 流动 电
【详解】风是空气流动形成的。风是我们常见的自然现象,生活中它对我们也是有利有弊。风可传播植物花粉、种子帮助植物授粉和繁殖,风能是分布广泛、用之不竭的能源,可以用来发电;大风吹的人眼睛睁不开,还会传播疾病、瘟疫,引起海啸等。
21. 固体 固体
【详解】判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。对固体的认识,像积木和尺子一样,具有一定质量、形状和体积的物体称为固体。桌子、电视、凳子等都有一定的体积和形状,都是固体。
22.×
【详解】在日常饮食中,我们应该多吃的是谷类蔬菜类食物,其次是水果类食物。烧烤、腌制、腊制、方便面类食物应少吃,常吃不利于健康。
【点睛】饮食要营养搭配,均衡膳食。
23.√
【详解】肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。通常,肺活量越大,肺功能越强。我们吹气球时,一口气吹起的气球越大,说明肺活量越大。题目说法正确。
24.√
【解析】略
25.√
【详解】土壤为植物提供了养料、水分,土壤为动物提供了生存的栖息地,土壤为人类提供了住所和制作物品的原料,土壤是人类和动植物共同的家园。
26.√
【详解】略
27.√
【详解】略
28.×
【详解】花生和水稻的习性不同,适合生长的土壤不同。花生适合生长在沙质土中,水稻适合生长在黏质土中。
故答案为:×
29.√
【详解】土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层,是许多动物和植物生活的家。土壤是地球陆地的表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的。土壤是由水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成的混合物。
30.×
【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。虽然土壤随处可见,但是人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。
31.√
【详解】木屑和铁屑混在一起,想把它们分离,可以用磁铁收取铁屑的办法;从食盐水中,把食盐分离出来,可以采用蒸发的方法;从水中把含有的沙子分离出来可以采用过滤的方法。
32.×
【详解】搅拌水中的土壤,发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸,将来它们会变成土壤中的腐殖质。注:搅拌时玻璃棒不能碰到杯壁和杯底。故题干说法错误。
33.√
【详解】治理水土流失采用的措施是:植树造林、修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等,保护植被是保护土壤的一个有效的方法。
34.×
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中,但不同物质在水中的溶解能力是不同的。
35.×
【详解】土越细越容易做泥塑。做泥塑不可以直接用花园里的土,我们要用筛子来进行筛土,所以题干中说法是错误的。
【点睛】本题考查泥土,要求学生掌握做泥塑不可以直接用花园里的土。
36.√
【详解】海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐。据计算,如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面,可铺成一个约40米厚的盐层。
37.√
【详解】略
38.×
【详解】教室里人多,空气污染大,天气虽然寒冷,教室里也应该经常开窗户通风换气。所以该说法是错误的。
39.√
【详解】在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,提倡居民每天均衡地吃这五类食物:食物多样、以谷物类为主、多吃瓜果蔬菜类、常吃动物性食品和奶制品、豆制品、少吃肥肉和荤油。题目说法正确。
40.×
【详解】水稻的生长习性:喜高温、潮湿,对土壤的保肥和供肥能力要求较高。仙人球喜欢温暖向阳的环境,耐干旱,适合生长在炎热干旱的沙漠中。
41.×
【详解】食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存,养蚕时要格外注意。不想让蚕卵过早孵化,可以放入温度较低的地方,但是不可以将蚕卵放入冰箱的冷冻室,过低的温度会将蚕卵直接杀死。
42.
【详解】人类的生存与发展必须依赖于土壤,农业生产离不开土壤资源,而土壤资源是有限的,人类不合理的开发和利用会造成对土壤资源的破坏,要保护土壤资源。喷洒农药使土壤肥力下降,土壤板结,开窑烧砖占用、破坏大量耕地,抛洒垃圾能对土壤造成严重破坏,开山毁林破坏植被,造成水土流失,废旧电池使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤。
43. ①③④⑤⑥⑦⑧ 20 202 温度越高,溶解的越多
【分析】可溶性的物质在水中的溶解是有限度的,与物质的种类、温度等有关。
【详解】(1)实验需要的材料有①③④⑤⑥⑦⑧
(2)查表中数据可知,在20℃时,100克的水中溶解20.9克硝酸钾。
(3)查表中数据可知,在100℃时,100克水中溶解202克硝酸钾。
(4)根据表格中的数据可知:温度越高,可以溶解更多的硝酸钾。

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