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人教版七年级下册思想品德期末复习提纲
第一课 珍惜无价的自尊
1、自尊的表现：①注意容貌上的修饰、举止 ( http: / / www.21cnjy.com )的文雅以及行为的后果。② 期盼受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬 ③知耻④尊重他人⑤看重自己的人格。
2、 P5自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3、知耻和自尊有什么关系？P6答：①、真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。
4、什么是虚荣心？ P8虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
5、要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人不可能赢得他人的尊重。
◆6、怎样才能真正做到尊重他人？P15
①尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊 ( http: / / www.21cnjy.com )重他人的劳动，尊重他人的人格。②真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情
第二课　扬起自信的风帆
1、自信的表现：思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
2、自信、自负、自卑三者的特点（区别）是什么？
自卑与自负都是自信的误区。①自卑的人轻视自 ( http: / / www.21cnjy.com )己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；②自负的人，自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。③只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
3．自负与自卑的相同点：自卑与自负是一对孪生子，二者都是以自我为中心，都远离成功。
4、自信是成功的基石。自信者有助于成功的心理品质是：乐观、进取、专注
◆5、怎样培养自信（或怎样唱响自信之歌）？
（1）看到自己的进步和长处。（2）增强信心和实力。（3）做自信的中国人。
第三课　走向自立人生
1、自立的含义：自立就是自己的事情自己干。自立人生从（学会走路）开始。
◆2、为什么人生需要自立？ ( http: / / www.21cnjy.com ) P36-38①我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。 ②自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程③不自立，难以在未来的社会中立足。
◆3、依赖思想的危害？P40答①依赖思 ( http: / / www.21cnjy.com )想会使人丧失独立生活的能力和精神；②使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；③只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
4、自立、自主二者的关系P41-4 ( http: / / www.21cnjy.com )2？①告别依赖，一个重要的表现是独立的生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。②自己的事情自己负责（自立）的前提是要自主，一个没有主见的人，很难在生活中自立。
◆5、怎样培养自己的自立能力呢？P ( http: / / www.21cnjy.com )43-44　①告别依赖，自己的事情自己负责，遇事要有主见。②最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。③要大胆地投身社会实践。
第四课　人生当自强
◆1、自强有哪些表现？P48答：在困难面问不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。
2、为什么要自强（精神）（意义/重要性/必要性/作用）P48
①自强，进取的动力。 ②自强是一个人活出尊严 ( http: / / www.21cnjy.com )、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。③自强，通向成功的阶梯
◆3、少年怎样才能自强？（怎样培养自强精神/方法）P51-56
①理想，自强的航标；②战胜自我，自强的关键。　③扬长避短，自强的捷径。
4、为人生的理想执着追求、不懈努力，是所有自强者的共同特点。　
第五课 让挫折丰富我们的人生
1、挫折的含义？P61挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
◆2、造成挫折的原因（因素）：：(1) 自然因素：如不能预测和及时防范的天灾；(2)人为因素：①学校因素②家庭因素；③个人因素④社会因素
3、人生难免有挫折，挫折与人生相伴，挫折是人生的一部分。
4、对待挫折的三种态度及三 ( http: / / www.21cnjy.com )种结果：①胆怯、懦弱的人；（放弃者）②意志不坚定或者容易满足的人（半途而废者）③有坚定信念、意志坚强的人（挑战者）
◆5、如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用、对人生的影响？）P65
①挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；②另一方面又有利于人们磨砺意志，增长才干和智慧。
◆7、怎样战胜挫折？（方法/建议）P66-68
①树立正确的人生目标。 ②正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。
③激发探索创新的热情。④会自我疏导。（合理宣泄法、移情法、目标升华法）
第六课　为坚强喝彩
1、意志坚强的人有那些表现？P72
（1）对自己的行动的动机 ( http: / / www.21cnjy.com )和目的有清醒而深刻的认识。（自觉性）（2）能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。（果断性）（3）在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。（自制力）（4）能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（坚韧性）
◆2、为什么要培养坚强的意志？（坚强意志的作用/意义/重要性）P74-76
坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服 ( http: / / www.21cnjy.com )干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。①坚持正确的人生方向，需要坚强意志。 ②走出失败的阴影，需要坚强意志。③形成良好的习惯，需要坚强意志。④成就一番事业，需要坚强意志。
3、能否踏进成功的大门，关键要看我们是否具有坚强意志。
◆4、怎样磨砺（培养/磨练）坚强的意志？ P79-80
①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标，要从细微之处做起，从小事做起。
②磨砺坚强意志，应善于管理自己。
③磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自已。
第七课 感受法律的尊严
◆1、社会规则有（道德、纪律和规章、法律）等
◆2、法律有哪些显著的特征？ P87
一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3、我国法律是人民意志和利益的体现。
◆4、我国法律的作用是什么？P87-88
①法律具有规范作用：其突出的表现为：它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。
②法律具有保护作用：它是我们生活的“卫士”；是国家生活的保障；通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
◆5、我们应如何对待法律？P88答：①学法尊法守法用法是我们应尽的责任；②以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。
6、违法行为的含义：P91凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
◆7、违法行为的种类：根据违反的法律不 ( http: / / www.21cnjy.com )同，违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。根据危害程度的不同，违法行为又可分为一般违法行为（包括行政违法行为和民事违法行为）、严重违法行为（即刑事违法行为，也就是犯罪）。
8、行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为的共同点：
（1）都有社会危害性（2）都是违法行为（3）都要承担法律责任
不同点：对社会的危害程度不同，违反的法律不同，承担的后果不同。
9、刑法的作用：我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。
◆10、犯罪的基本特征 P93
第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。
第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
11、刑罚的含义：刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指（人民法院）对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
◆12、我国刑罚的种类分为主刑和附 ( http: / / www.21cnjy.com )加刑两大类。主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。
◆13、犯罪有哪些危害？P95①、犯罪是 ( http: / / www.21cnjy.com )对人类文明的挑战，是侵害社会健康肌体的毒瘤。②、犯罪是对我们成长道路上最凶险的陷阱。③、犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害。
14、我们对犯罪的态度：在心灵深处憎恶违法犯罪，在行为上远离违法犯罪。
◆15、怎样加强自我防范，远离违法犯 ( http: / / www.21cnjy.com )罪？P98①自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律，做一个守法的人；②加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抑制不良心理和行为，做一个有道德的人；③要从小事做起，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
◆16、不良行为发展为违法犯罪说明了什 ( http: / / www.21cnjy.com )么，有什么启示？答：很多犯罪是有一条从不良行为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。因此，我们要自觉树立法律意识，依法自律；加强道德修养，从小事做起，防微杜渐，拒绝不良诱惑，预防违法犯罪。
第八课 法律护我成长
1、什么是未成年人？凡未满18周岁的公民都是未成年人。
◆2、为什么（国家/法律）要对未成年人进行特殊保护？（必要性）P100
①未成年人代表着祖国的未来、民 ( http: / / www.21cnjy.com )族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。③生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
◆3、专门保护未成年人法律：预防未成年人犯罪法、未成年人保护法。　　
◆4、保护未成年人的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。　　　　
5、我们维护权益的最有力的武器就是法律。
◆6、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
◆7、维护合法权益的有效途径（手段）有 ( http: / / www.21cnjy.com )：①非诉讼手段（如：向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题，协商和解等。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。）。
②诉讼手段。（即打官司，到人民法院起诉。诉讼是最正规、最权威、最有效的一种维权手段。）　　
◆8、诉讼手段可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
行政诉讼俗称“民告官”，是依照司法程序解决行政争议案件的活动。 　　　　
9、为什么要同违法犯罪做斗争？ 同违法犯罪行为做斗争，是全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长，又维护法律尊严和社会稳定。
◆10、同违法犯罪行为作斗争的要求是什么？ ( http: / / www.21cnjy.com )　　◆①当自己的合法权益受到不法侵害时，我我们要善于用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。②当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，我们也要加以维护。　　
11、未成年人应如何提高自我保护能力？
答：①提高警惕。②运用智慧保护自己。③积极争取家庭、学校、社会等方面的保护。④求助法律和有关部门保护自己的合法权益。⑤敢于打官司。

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