四年级道德与法治下册1.2《说话要算数》 第一课时 教学设计

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四年级道德与法治下册1.2《说话要算数》 第一课时 教学设计

资源简介

统编版《道德与法治》四年级下册
第一单元 同伴与交往
第2课 说话要算数
第一课时
【教学目标】
在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。
知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事,从中受到启示,明白失信害人害己,而守信的人得到他人的尊重与敬佩。
了解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个讲诚信的人。
【教学重难点】
了解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个讲诚信的人。
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,今天,我们要认识一位新同学,大家都叫他“爱保证”。 你们想听听“爱保证”的故事吗?下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
【活动一】“爱保证”的故事
观看视频,想一想,“爱保证”同学多次说话不算数,你认为接下来会发生什么事情?
我觉得“爱保证”总是向别人保证一些事情,但从来说话不算数,以后谁还愿意相信他呢?
老师分析:当我们在做保证时一定要想一想自己是否能做到,当我们答应了别人,就要尽力去做到。
【活动二】说一说失信行为会带来什么危害?
看一看:“食言而肥”的成语故事。
这个成语讽刺了只图自己利益而违背诺言的人。“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。
观看视频“烽火戏诸侯”的典故。了解失信行为会带来什么危害。
一个人若不守信用,便会失去别人对他的信任。当他真正遇到麻烦,需要别人帮助时,就没有人会信任他、帮助他。
归纳:说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
【活动三】要做诚信的人
【阅读解】请同学阅读教材第12页“李媛的故事”。假如李媛没去少年宫向朋友说明原因,她还是一个说话算数的人吗?如果你遇到李媛这样的情况,你会怎么做?
假如李媛没去少年宫向朋友说明原因,她不算说话的人。
我也会像李媛一样,给同学们解释清楚,做一个守信用的人。
你的生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。
观看视频成语《一诺千金》故事。知道我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。
阅读商鞅“立木为信”的故事。知道商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
我来讲一讲:言而有信
归纳:人无信,无以立;诚待人,讲道义。言必行,行必果;学季布,诺千金。
【课堂小结】
说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。同学们,要做一个守诚信的人哦!
【板书设计】

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