3.1多变的天气 课件( 38张PPT) 人教版 地理七年级上册

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3.1多变的天气 课件( 38张PPT) 人教版 地理七年级上册

资源简介

(共38张PPT)
多变的天气
第三章 第一节
人教版
俄罗斯 西伯利亚
中国 浙江
中国 新疆
学习目标
01
学会正确描述天气,认识天气对人们生产、 生活的影响。
02
学会区分“天气”与“气候”的概念,并且联系实际正确运用。
03
识别常见的天气符号,能看懂简单的天气图。
04
知道空气质量高低的表示方法,用实例说明人类活动对空气质量的影响以及保护大气环境的重要性。
天 气 及 其 影 响
01
说一说
今天的天气是什么样的?








一、天气及其影响
1.天气
天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。
如何描述天气
天气的阴晴
冷热(气温的高低)
有无雨或雪
风向、风力
春暖花开
炎热多雨
凉爽少雨
寒冷干燥
北京的四季
2.气候
  一个地区多年的天气平均状况。
1.昆明四季如春 ( )
2.夜来风雨声,花落知多少 ( )
3.明天大风降温 ( )
4.极地地区全年严寒 ( )
5.东边日出西边雨( )
6.青藏高原夏季气温较低 ( )
小组讨论:下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?然后总结出天气与气候的区别。
天气
气候
天气
气候
探究活动1
天气
气候
天气 气候
时间
稳定性
空间范围
持续时间短
持续时间长
变化快
变化不大
天气与气候的区别
范围小
范围大
探究活动2
天气与我们的生活息息相关。阅读图文资料,谈谈天气的影响。
1.2023年,河北降大到暴雨,全程多处交通要到积水严重,造成不少地方交通堵塞。
2.本报讯,夏收期间遇上少有的好天气农民忙着收割小麦。
3.生活提示:大雪过后,未来两天内将有寒潮影响本市,提醒市民注意增添衣服,预防感冒。
天气影响交通
天气影响农业
天气影响生活
4.东汉建安十三年(公元208年)是月,在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案,结果大获全胜。
5.今年春天的那场大风真厉害,马路两边的自行车都被大风掀翻,许多房屋被吹倒。
6.通知:由于下雨,九年级的篮球赛推迟至下周进行。
天气影响军事
天气影响城市建设
天气影响体育活动
探究活动2
明 天 的 天 气 怎 么 样?
02
天气预报产生过程
气象站进行气象观测
接收卫星发射数据
计算机对资料进行处理制成图表
天气预报员对图标分析判断,作出结论
你能指出哪些地方可能是晴天?哪些地方可能是阴雨天气?
白色表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚,下雨也就愈大。
绿色表示陆地
蓝色表示海洋
卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据
A
B
阴晴

气温
降水
风杆
风尾
每一道风
尾代表
风力2级
风向:指风的来向。
(用风向标表示)
注意:半道风尾表示风力一级。八级风用风旗 表示。
风:包括风向和风力。
常用的天气符号——风的表示方法
风力:风的强弱,把风力的大小分为18个等级,最小是0级,最大为17级。级数越大,风力越强。
北风(4级)
东风(6级)
南风(2级)
西风(5级)
东北风(8级)
东南风(4级)
西南风(3级)
请判断出符号所代表的风向和风力?
西北风(7级)
课堂训练1
常用的天气符号(“快速记忆”时间)
像太阳的脸
表示有风才有沙尘暴
形象记忆法
分类记忆法
天气符号的记忆技巧
中雨
小雨
大雨
暴雨
台风

冻雨
S
浮尘
扬尘
S
S
强沙尘暴


  悬浮在贴近地面的大气中的大量微小水滴的集合体。
水分含量达90%以上
  霾,也称阴霾、灰霾,是指空气中因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的混浊现象。
低于80%
快速说出下列的天气符号的含义
S


多云
台风

雷阵雨
冰雹
霜冻
沙尘暴
西北风6级
中雨
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
课堂训练2
S
S
强沙尘暴
扬尘


阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
阴转中雨
阴转晴
课堂训练3
快速说出下列的天气符号的含义
我 们 需 要 洁 净 的 空 气
03
我们需要洁净的空气
1.空气质量指数
  空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用空气质量指数来表示。
  空气中的污染物包括烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、二氧化硫、一氧化碳、臭氧等。
空气质量级别 空气质量指数 空气质量状况
一级
二级
三级
四级
五级
六级


轻度污染
中度污染
重度污染
0—50
51—100
101—150
151—200
>300
201—300
严重污染
2.空气质量级别、空气质量指数与空气质量状况的关系
空气质量级别升高,空气质量指数变大,空气质量变差。
  清新的空气,空气质量指数小,对人体健康有利;污浊的空气,空气质量指数大,对人体健康有害。
3.空气质量指数与人体健康的关系
  当空气质量指数超过150时,儿童、老年人和病人应当留在室内,一般人则应尽量减少户外活动。
另一方面受人类活动的影响。
一方面受自然因素的影响,例如气压的高低、风力的大小;
4.影响空气质量的因素
燃烧秸秆
汽车尾气
工业废气
秸秆再利用:经机械化粉碎还田、建设秸秆收储体系和利用秸秆基料化。
5.改善空气质量措施
节能减排:随手关闭不用的灯,空调温度要适当,绿色出行等。
节约用纸:树木能吸收二氧化碳,释放氧气,过滤空气中的污染物质。
发展清洁能源:风电、水电、太阳能光伏发电、沼气发电等。
多变的天气
天气及其影响
明天的天气怎么样?
我们需要洁净的空气
天气→短时间变化
气候→多年平均
大气状况
天气的影响
天气分析
天气预报
卫星云图
天气符号
获取方式
空气质量与空气质量指数的关系
人类活动对空气质量的影响
博大精深的中国古诗词和谚语不仅蕴含着意象之美,也蕴藏着丰富的地理知识。结合所学知识完成下面小题。
1.古代诗人为我们留下了许多反映天气、气候的美妙诗句,下列诗句反映气候的是( )
A.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴
2.丹东地区有“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”的谚语,该谚语包含的气候要素是( )
A.气温和风 B.降水和风 C.气温和降水 D.时间和降水
以下是王老师写的一条微博,据此完成下列小题:
这两天的气温跳水,早晨出门即便毛衣秋裤还是会感到阵阵寒意。中午天气变得暖和起来,和老师们一起漫步校园,边赏景边交流,好不惬意。到了下午结束工作,走出教室那天却变了,北风呼啸,黄沙满天,开车返程,竟似游走在沙阵之中,时而沙尘滚滚让路变得朦胧,那些纸片,塑料袋倒是得了势,乘风直上,成了空中的打击力量,在苍白的阳光下,绚出一种诡异的光,恍如末日。
3.文中反映了天气的特点是( )
①反映一个地区短时间大气状况②反映一个地区多年平均大气状况③时刻在变化④变化不大
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
4.文中描述的天气现象是( )
5.天气与人类生产生活密切相关,下列天气中,开展的活动合适的( )
根据昆明2月18-21日的天气资料完成下面小题。
11.下面对这四天天气的描述,错误的是( )
A.这四天都没有降水 B.风力最强的是20日
C.吹偏南风的时候气温较低 D.气温日较差最大的是19日
12.这四天中,司机最需要注意交通安全的是( )
A.18日 B.19日 C.20日 D.21日

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