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第七章 我们邻近的地区和国家
第二节 东南亚Ⅰ
课程引入
知识讲解
课堂小结
当堂练习
布置作业
学习目标
1.能够在地图上找出东南亚的位置、范围，并说出东南亚地理位置的特点和重要性；
2.能够说出东南亚的气候特点以及气候对该地区农业生产和生活的影响。
本节重点
本节难点
东南亚的位置与范围
一
中南半岛
位于中国南部得名
Part 1
马来群岛
世界最大的群岛
Part 2
范
围
组
成
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当堂练习
布置作业
东南亚的位置与范围
一
半球位置与纬度位置
东南亚在世界的位置示意图
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课堂小结
当堂练习
布置作业
在图中找到赤道、南、北回归线、东经90°和东经150°，并用笔描绘出来。
根据找到的经纬线，尝试说出东南亚的半球位置与纬度位置。
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课堂小结
当堂练习
布置作业
东南亚的位置与范围
一
通往波斯湾
通往地中海
通往非洲
通往大西洋沿岸
通往我国东部
通往日本
通往美洲
通往大洋洲
国际航运的咽喉要道之地——马六甲海峡
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当堂练习
布置作业
知识小结
中南半岛
马来群岛
跨南、北半球；
全部位于东半球
位于低纬度地区；
绝大部分位于热带
亚洲东南部，西临印度洋、东临太平洋、南邻大洋洲
“十字路口”的位置
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课堂小结
当堂练习
布置作业
需要准备什么物品？
走
近
沙
利
！
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当堂练习
布置作业
东南亚的气候特征与影响
二
合作探究
想一想：
你认为去东南亚需要穿什么样的衣服呢？请投票选择。
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当堂练习
布置作业
东南亚的气候特征与影响
二
合作探究
2019年6月拍摄于沙利家中
2018年11月拍摄于吴哥窟附近
2022年1月春节前拍摄于柬埔寨金边市场
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当堂练习
布置作业
东南亚的气候特征与影响
二
合作探究
1.读图，说出东南亚主要气候类型的特征。
2.读两地气候统计图，说出东南亚主要气候类型的特征。
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课堂小结
当堂练习
布置作业
东南亚的气候特征与影响
二
合作探究
想一想：
你觉得去东南亚可以吃到哪些美食呢？请投票选择。
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当堂练习
布置作业
东南亚的气候特征与影响
二
合作探究
缅甸·咖喱饭
喜食米粉制成的米线
喜爱米粉制成的糍粑
泰国·芒果糯米饭
越南·河粉
东南亚·热带水果
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当堂练习
布置作业
东南亚的气候特征与影响
二
合作探究
1.读东南亚物产资源分布图，说出东南亚主要物产资源及分布。
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知识讲解
课堂小结
当堂练习
布置作业
东南亚的气候特征与影响
二
合作探究
根据材料想一想，东南亚地区的粮食作物为什么以水稻为主？（气候、地形、人口、市场）
水稻生长喜高温多雨，是单位面积产量较高的粮食作物，生产需要投入大量的劳动力。
高温多雨
耕地较少
人口稠密
东南亚地形图
东南亚气候类型图
世界人口密度分布图
……
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当堂练习
布置作业
活动探究
活动探究
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当堂练习
布置作业
方便面和红猩猩会有什么故事？
生活在雨林的红猩猩丧失栖息地
方便面和红猩猩的故事
方便面
油炸
棕榈油
榨取
油棕
砍伐
雨林
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课堂小结
当堂练习
布置作业
位置与范围
气候
东南亚
范围组成
半球位置、海陆位置、纬度位置
气候类型及特征
气候对农业生产和生活的影响
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知识讲解
课堂小结
当堂练习
布置作业
1.有关东南亚的位置，下列说法不正确的是（　　）
A．被称为交通的“十字路口”
B．从南北半球来看，完全处在北半球
C．从东西半球来看，完全位于东半球
D．印度洋与太平洋之间
2.马六甲海峡沟通了（ ）
A．太平洋和大西洋 B．大西洋和印度洋
C．太平洋和印度洋 D．太平洋和北冰洋
家住北京的小晓为爷爷奶奶计划了今年12月份去东南亚新加坡的旅游方案。读图完成下列题目。
3.旅行时间定在12月份,主要原因是北京（ ）
气候寒冷 B. 交通拥挤 C. 住房紧张 D. 缺水严重
4.出发前,小晓叮嘱爷爷奶奶要注意的是（ ）
A. 带上新加坡地形图以防迷路 B. 带上迷你氧气袋,防止高原缺氧
C. 带上雨伞等雨具,预防下雨 D. 带上羽绒服,注意防寒保暖
东南亚示意图
新加坡气候统计图
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知识讲解
课堂小结
当堂练习
布置作业
巩固类（必做）：
课后学习东南亚的位置和东南亚的气候与农业生产微课，根据所学画出本节知识点思维导图，上传至作业端！
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知识讲解
课堂小结
当堂练习
布置作业
拓展类（选做）：
柬埔寨男孩沙利为什么会这么多国家的语言呢？这与他的家乡有何联系？感兴趣的同学可以查阅资料，找出其中的关联吧！
再见

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