资源简介

(共21张PPT)
1
欢迎来到音乐课堂
聆听歌曲片段，猜一猜：
1.歌曲的名字是什么？
2.中国有多少个民族？
仡佬族
1=D 4/4
6 q = =\q 3 = =\5 6 = =\
喂 哎， 喂 哎， 喂 哎，
5 h = =\g 5 = =|
喂 哎， 喂 哎。
q 3
5 h
g 5
6度
大跳音程
g
h
j
1
2
3
4
5
喊山——声声唱旋律
7度
8度
6
7
q
结合旋律线聆听，边听边用手画一画，思考：
1.歌曲是几拍子的？可以分为几个乐句？
2.这首歌曲表达了仡佬族小朋友们怎样的心情？
歌曲是几拍子的？
分为几个乐句？
听完歌曲，你有什么感受？
让我们跟着仡佬族的小朋友们一起再来感受一下荡秋千时欢快的心情吧！随音乐的节奏，边听边做律动。
仡佬族中“仡佬”的意思是竹子，所以仡佬族也称为“竹族”，是一个非常崇拜竹文化的民族。
迎客——创境击节奏
2
(( ((\(* (..\9 (..\9 =|
4
## @#\%* %bn\3 @cx\1 =|
秋千荡得 嘎 嘎吱 响 哎 呀
注意：在前八后十六这两个节奏处，有一条圆圆的连音线，用连贯又轻巧的方法打击
完整聆听歌曲，并找出相同的乐句。
换头不换尾
完整聆听歌曲，找出歌曲中的休止符和二分音符，试着在二分音符处加上“哟哟”的口号声。
哟 哟
哟 哟
哟 哟
哟 哟
表演——载歌载舞秋千荡
请演唱组、律动组、伴唱组合作表演《荡秋千》，并表现出在荡秋千时高兴的心情。
哟 哟
哟 哟
哟 哟
哟 哟
民族的就是世界的，尊重民族文化多样性，让我们祖国这个多民族的大花园，百花齐放，芬芳四溢！
通过今天的学习，你们有什么收获？
音乐课结束，谢谢

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