(期末押题卷) 高频易错必刷卷(四) 2023-2024学年 三年级上册科学 (湘教版)(含解析)

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(期末押题卷) 高频易错必刷卷(四) 2023-2024学年 三年级上册科学 (湘教版)(含解析)

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(期末押题卷) 高频易错必刷卷(四)
2023-2024学年 三年级上册科学
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下雪后,护路工人们会在积雪冰冻的道路上撒工业盐。为了证明撒盐能加快冰雪融化,如图,在设计对比实验时,需要改变的条件是( )。
A.冰块的大小 B.撒盐与不撒盐 C.撒盐的多少
2.关于提高土壤肥力的方法,下列说法错误的是( )。
A.增施有机肥不利于提高土壤肥力
B.将农作物的秸秆添加到土壤中可以改善土壤结构
C.合理轮作用地与养地相结合可以提高土壤肥力
3.把餐巾纸压在杯子的底部,然后把杯子垂直倒扣入水中,纸团( )。
A.不会湿 B.会湿 C.都有可能
4.下列两个触角的图片中,哪个描绘的是蚕蛾的触角( )。
A.
B.
5.将水倒入装有土壤的玻璃杯中搅拌,静置后分层,沉在杯中最底部的是( )。
A.黏土 B.沙 C.砂砾 D.腐殖质
6.某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗,这时应调节( )。
A.物镜 B.目镜 C.反光镜
7.下列物体中,不属于固体的是( )。
A.蜡烛 B.粉笔灰 C.牛奶
8.下列不属于保护土壤的行为是( )。
A.非法取土 B.植树造林 C.环保宣传 D.退耕还林
9.纸风车能转动起来,说明( ) 。
A.空气在流动 B.纸风车质量好 C.纸风车质量很轻
10.下列动物中,不属于哺乳动物的是( )。
A.鲸 B.蝙蝠 C.北极熊 D.鳐
11.下列哪种动物和带鱼是一类( )。
A.章鱼 B.海马 C.甲鱼
12.如图,该气温计的读数是( )。
A.8℃ B.12℃ C.-8℃ D.-12℃
13.用书面进行交流的方式有( )
A.描述 B.图表海报 C.电子邮件
14.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
A.风扇 B.轮胎 C.玻璃瓶子 D.空调
15.零下6摄氏度可以写成( )。
A.﹣6℃ B.0.6°C C.6℃
二、判断题
16.动物、植物和人类都离不开空气。 ( )
17.热空气比冷空气轻。( )
18.猫是有脊柱动物。( )
19.牛顿通过凸透镜把太阳光分解成七种单色光。( )
20.要装一瓶新鲜空气时,我们打开瓶盖在空气中多晃动几下,然后再盖上瓶盖就可以了。( )
21.麻雀、青蛙、蛇、鲤鱼都属于脊椎动物。( )
22.人类的很多行为都在破坏大自然的生态平衡。 ( )
23.沙洲的形成与水的搬运作用无关。( )
24.腐殖质是供植物生长的肥料,腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。( )
25.身体不能产生热,只能起保温作用。( )
26.鸭嘴兽是哺乳动物,胎生,哺乳。( )
27.我国的一级保护动物有褐马鸡、藏羚羊等。( )
28.因为空气既看不见,又抓不到,所以空气没有质量。( )
29.踩瘪的乒乓球可以放到冰水里使其复原。( )
30.骑自行车出行是一种节约能源的行为。( )
31.空气像水一样会占据空间,而且体积不会变化。( )
三、连线题
32.请把下列实验仪器与其名称用线连起来。

石棉网 烧 杯 三脚架 温度计 酒精灯
四、简答题
33.请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少3条)
参考答案:
1.B
【详解】通常情况下,水达到冰点,也就是0℃时开始结冰,由液态变为固态。但是盐水的凝固点比纯水低,所以在结冰的路面撒盐能加快融化。下雪后往路面撒盐,盐溶解形成的盐水的凝固点低,降低水结冰的温度,从而达到除冰的目的。要想验证假设可以设定不同的条件为:是否撒盐在冰块上。据此设定实验步骤即可,根据实验记录的信息分析可得实验结论为撒盐能加快冰块融化。
2.A
【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。
A、增施有机肥有利于提高土壤肥力,选项观点错误;
B、将农作物的秸秆添加到土壤中可以改善土壤结构,增加腐殖质,选项观点正确;
C、合理轮作用地与养地相结合可以提高土壤肥力,选项观点正确。
3.A
【详解】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿;因为杯中的空气占据一定的空间,避免了纸团和水接触。
4.A
【详解】略
5.C
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,土壤分层实验中,最底层是沙砾,中间是沙和粉沙,最上层是颗粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物残体。
6.C
【详解】显微镜由目镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等组成,用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗,应该调节反光镜。
7.C
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。蜡烛和粉笔灰具有固定的形状,是固体。牛奶是液体。
8.A
【详解】土壤保护:使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等。植树造林,环保宣传,退耕还林属于保护土壤的行为;非法取土是对土壤的破坏行为,A符合题意。
9.A
【详解】空气是存在于我们周围的一种物质,可以被我们感知。空气存在各种地方,水中冒泡就是空气,空气流动形成了风。纸风车能转动起来是因为风吹动纸风车旋转,说明空气是流动的。纸风车质量好、质量轻,如没有风吹,也不会转动。故A正确。
10.D
【详解】鲸、蝙蝠和北极熊的特征:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。都属于哺乳动物。鳐的体表有鳞片,生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。可见D符合题意。
11.B
【详解】带鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
A、章鱼的身体柔软,有肉质的足,属于软体动物,不符合题意;
B、海马生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类,和带鱼是一类,符合题意;
C、甲鱼用肺呼吸,属于爬行动物,不符合题意;
12.C
【详解】空气的温度叫气温,测量气温的仪器叫气温计。温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,写温度时前面加“-”,表示零下。温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以上,读数时从下往上数。图片气温计的读数是-8℃。
13.B
【详解】口语交际是运用口头语言进行交流的一种交际形式。口语交流的常用形式有:描述、讨论、辩论;书面交流的常用形式有:图表、海报、图画。所以用书面进行交流的方式有图表海报,B符合题意。
14.B
【详解】A.风扇运用了空气的流动性,不符合题意;
B.轮胎利用了空气的可压缩性,符合题意;
C.玻璃瓶子运用了空气的流动性,不符合题意;
D.空调运用了空气的流动性,不符合题意。
15.A
【详解】“-”表示的是零下温度,零下6摄氏度可以写成﹣6℃。
16.√
【详解】空气是地球上的人类和动植物生存的必要条件,人的呼吸、动物呼吸和植物光合作用都离不开空气。空气主要由氮气和氧气组成。大多数动物和我们人类都进行有氧呼吸,吸收大气中的氧气,呼出二氧化碳,身体结构也适于大气中生活。植物在太阳光下把空气中的二氧化碳和从根部吸收的水分与矿物质,依靠叶绿素的作用,转化成它所需要的有机物质。很显然,如果没有空气,植物就无法进行光合作用。空气对于人类和其他动植物的生存是非常重要的,所以题干中说法是正确的。
17.√
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。
18.√
【详解】具有脊柱的动物是脊椎动物;没有脊柱的动物是无脊椎动物。猫是脊椎动物,它是有脊柱动物。题干正确。
19.×
【详解】牛顿发现了太阳光通过三棱镜后会产生色散现象,证明太阳光是由多种颜色的光混合而成的。牛顿发现一束白光通过三棱镜,由于光的折射和波长的不同,被分散成七种不同色彩的光线。这种现象叫作光的色散。
20.×
【详解】空气具有流动性且占据一定的空间。我们打开瓶盖在空气中多晃动几下,瓶中原来的空气不能完全排空换成新鲜空气。正确的做法是,在瓶中装满水,让水把原来的空气挤出去,再将水倒掉,在空气中多晃动几下,使新鲜空气充满瓶中。
21.√
【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊柱动物和无脊柱动物。脊柱动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊柱动物还可以分为昆虫和软体动物。麻雀、青蛙、蛇、鲤鱼的身体内都有脊柱,属于脊椎动物。
22.对
【详解】略
23.×
【详解】沙洲是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称。是水流、波浪堆积作用,夹带着泥沙、岩石等堆积物堆形成的堆积地貌。
24.√
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,腐殖质是供植物生长的肥料,腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。
25.×
【详解】人的身体通过运动和饮食来产生热量,同样的为了避免温度过高,人类还会通过汗水等释放热量。
26.√
【详解】像鱼、鸡、蛇、青蛙等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
像马、猫、猪、狗等动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
鸭嘴兽是通过产蛋再孵化的形式繁殖的卵生,但是却用乳汁哺育后代,属于最低等的哺乳动物。故题干说法正确。
27.√
【详解】褐马鸡属于中国特有的珍稀鸟类,主要栖息在山西、河北等地,翅短、不善飞行、善于奔跑。为国家一级保护动物。藏羚羊栖息于海拔 4000~5000米的高原地带,早晚觅食,善奔跑。为国家一级保护动物。题干正确。
28.×
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间,会流动,易被压缩,有一定的重量。两个充满空气的气球放在杠杆尺的两侧平衡,刺破一个起球后,平衡就会被破坏。说明空气是有重量的。所以题目的说法是错误的。
29.×
【详解】乒乓球凹进去了,放在热水里,热水会将热量传递到乒乓球内的空气中,空气体积膨胀,从而会使凹进去的乒乓球重新鼓起来。
30.√
【详解】能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源,要节约能源,出行骑自行车,不仅节约能源,还有益健康。
31.×
【详解】空气具有可被压缩、有质量、占据空间等性质。将注射器堵住,向下压活塞,活塞会被推动一段距离,说明空气会被压缩,体积会变化。
32.
【详解】酒精灯用来加热物体的仪器,温度计可以用来测量准确的温度。温度计的种类很多,比如:体温计、水银温度计、气温计等。三脚架,有三个铁脚的铁圈。烧杯是指一种常见的实验室玻璃器皿,由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形,顶部的一侧开有一个槽口,便于倾倒液体。石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网,它由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布制成,是一种化学实验中常用的化学仪器。主要作用是使玻璃容器受热均匀,避免炸裂。
33.1.不乱扔垃圾;2.不猎杀动物;3.建立动物自然保护区;4.宣传保护动物的有关法律知识等。
【详解】保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建立自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。

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