资源简介 2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测试卷七年级道德与法治 参考答案及评分标准 一 、单项选择题 (本大题20小题,每小题1分,共20分)题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B A C D C B A C B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B D C A D C B B C D二、非选择题 (本大题3小题,每小题10分,共30分)21.(1)略(本题具有开放性,梦想正面积极向上即可,梦想1分,实现方式1分,共2分)(2)①学习固然辛苦,但是值得,因为学习能点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为 幸福生活奠基。②学习是一个苦乐交织的过程,我们要善于发现其中的快乐,敷衍无法体验 到学习的愉悦和成就感,而且是对自己不负责的表现,应自觉摒弃这种想法。③学习不仅需 要努力,还需要科学的方法,我们应端正学习态度,树立学习的信心,努力探索适合自己的 学习方法,切实做到享受学习。(每点2分,答出两点,言之有理即可,共4分)(3)①小超能正确认识自己,悦纳自己的形象,是自信的表现。②每个人的生命都是独一 无二的。③面对自己体态、容貌上的不足,我们应以积极的心态接纳自己的形象,发现自己 的优势,学会欣赏自己独特的美,充满自信地学习和生活。(每点2分,答出两点,言之有 理即可,共4分)22.(1)不应该。(2分)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、 慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识。③将 网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们不可能只停留在虚拟的世界中,我们要 学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。(每点2分, 答出两点,言之有理即可,共4分)(2)①爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的沟通来解决。我们要选择不伤害父 母感情和不影响亲子关系的做法。②我们要试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的 爱。③尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(每点2分, 答出两点,言之有理即可,共4分)23.(1)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。②当别人需要帮助时,付出自 己的爱心,无论大小,自愿承担责任。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运 结合起来。(答出一点,言之有理即可,2分)(2)①提高生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。②逐渐培养自己面对困难的勇气 和坚强的意志。③掌握增强生命韧性的方法,提高自己的挫折承受力。④发掘自身的力量并 不排斥借助外力,我们可以向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。(每点2分,答出两 点,言之有理即可,共4分)(3)①守护生命首先要关注自己的身体。②关注自己的身体健康,养成健康的生活方式。 ③关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。④增强安全意识、自我保护意识,提高安全 防范能力,掌握基本的自救自护方法。⑤守护生命还需要关注并养护自己的精神,守护我们 的精神家园。(本题具有开放性,每点2分,答出两点,言之有理即可,共4分)2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测试卷七年级历史 参考答案及评分标准一、选择题 (本大题共25小题,每小题1分,合计25分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 B A C B D C B A D A C B B题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D B B D A D B B D C C D二、综合题 (本大题共2小题,合计25分)26.(1)炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖。 ( 2 分 )(2)政治:颁布“推恩令”;建立刺史制度。经济:统一铸造五铢钱;盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。文化:罢黜百家,尊崇儒术。军事:北击匈奴。 (任选两个角度, 每个角度任答一点即可,4分)(3)重点:移风易俗。 (1分)意义:进一步促进了民族交融;推动了中华民族共同体的 发展。(任答一点即可,2分)(4)拥护、宣传党和国家的民族政策,积极为维护民族团结献计献策;树立民族平等意识, 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字等。(任答一点,言之有理即可,2分)27.(1)核心思想: “仁”; (2分)创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面;主张 “有教无类”等。 (任答一点即可,2分)(2)条件:造纸术的发明;书法家们的不懈追求;国家政策(政府)的推动。 (任答两点即可,4分)书法家及作品:王羲之; ( 2 分 ) 《兰亭集序》。 ( 2 分 )(3)学习、传承中华优秀传统文化并加以创新和发扬光大。 (言之有理即可,2分)2023-2024学年度第一学期期末教学质量监测试卷七年级历史、道德与法治历史部分一、选择题(本大题共25小题,每小题1分.合计25分。每小题所给的四个选项中,只有一项符 合题目要求)1.中国是远古人类的重要起源地。符合下面描述特征的古人类是A.北京人B.元谋人C山顶洞人D.半坡人2.在“北京周口店文化节” 的活动现场,小明很想体验“北京人”的原始生活。当主办方发给他 一块瘦肉让他切割时,他选择的最符合“北京人”所处时代的工具应是A.打制石器B.磨制石器 C.铜制工具 D.硬质土块3.小王同学就《原始农耕生活》这节课设计了 4个小标题,其中可信的一项是A.《元谋人使用耒相生产工具》 B.《河姆渡居民种植农作物粟》C.《半坡人住着半地穴式房屋》 D.《山顶洞人培育了水稻品种》4.社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念,中国最早体现“民主”的选举制度是 禅让制,它的选举标准是看A.财富多少 B.品德才能 C.年龄大小 D.血缘亲疏5.约公元前2070年,中国历史上第一个王朝建立,它的建立者是A.启 B.尧 C.舜 D.禹6.“姜子牙和申公豹是《封神演义》中交战双方的统帅人物,他们率领各自的军队在牧野展开决战。最后,姜子牙打败申公豹,随后姜子牙举行封神大典来庆贺胜利。”与这一神话传说相关的历史事件是A.平王东迁 B.商汤灭夏 C.武王伐纣 D.黄帝大战蚩尤7. 商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。迄今世界上出土的最重的 青铜器是A铁制农具和牛耕的出现 B. 诸侯争霸,分封制瓦解C出现大规模的民族交融 D. 周王室衰微,社会动荡9.战国时期,“(秦)民之见战也,如饿狼之见肉”,秦国军队因此被称为“虎狼之师”。这种现象 的出现是由于商鞅变法A.确立县制 B.严明法度 C.鼓励耕织 D.奖励军功10.老子是道家学派的创始人,中国古代伟大的思想家。他在政治上主张A.“无为而治” B. “兼爱”“非攻” C.“以法治国” D. “仁政”“礼治”11.秦朝建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,对后世有深远影响。下列材料有 助于了解材料 出处王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》御史大夫,秦官,位上卿……掌副丞相 《汉书 百官公卿表》A.地方管理 B.三皇五帝 C.制度创新 D.统一进程12. 2024年央视龙年春晚主题为“龙行龘龘( dá),欣欣家国”,其以“龘”字为题眼,活用生僻字, 不仅用字贴切、生动,而且由此引发对“龘”字的关注和相关话题讨论,对推行规范汉字发挥积极作用。回望历史,秦统一后,作为全国规范的文字是A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.行书13.作为语言精华而存在的成语,蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对学习历史很有帮助。下列成语与陈胜、吴广起义有关的是A.围魏救赵 B.揭竿而起 C.纸上谈兵 D.草木皆兵14.为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取的政策是A.统一货币 B.大兴土木 C.严刑峻法 D.休养生息15.以下属于“文景之治”措施的是A.修建都江堰 B.田赋三十税一 C.裁减官员 D.“兵罢皆归家”16.他十七岁就率领八百骑兵深入大漠,两次功冠全军,封冠军侯,一生践行着“匈奴未灭,何以 家为 ”的誓言,他与卫青出击匈奴,保卫了大汉山河。材料中的他是A.董仲舒 B.霍去病 C.主父偃 D.汉景帝17.东汉中期以后,政治黑暗最突出的表现是A.统治阶级内部的派系斗争B.中央和地方矛盾的加剧C.皇帝昏庸愚昧,不理朝政D.外戚和宦官交替专权18.2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。作为丝绸之路西方的终点,罗马帝国也通过丝绸之路不断尝试与中国的联系。西汉时期丝绸之路的起 点位于A.长安 B.洛阳 C.玉门关 D.楼兰19.国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出,新疆与中原地区的密切联系由来已久。新疆正式归属中央政权管辖最早开始于A.班超经营西域30多年 B.张骞第一次出使西域C.西域物产大量传入中原 D.西域都护的正式设置20.用马迁在《报任安书》中写道:“”亦欲以究天人之际,通古今 之变,成一家之言。” 为此,司马迁发愤著书,写出的不朽历史著作是A.《齐民要术》 B.《史记》 C.《伤寒杂病论》 D.《论语》21.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来,下面正确反映了公元229年“三国鼎立的形势”的图示是22.“经过这次变乱,社会经济受到严重破坏,人民大量伤亡,西晋的统治机能也从此瘫痪。”文中的“变乱”指的是A. “国人暴动” B.楚汉之争 C.黄巾起义 D.八王之乱23.《宋书》记载:“江南……地旷野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥,……丝绵布帛之饶,覆 衣天下。”这反映出江南地区A.生产力水平比较低B.人民生活没有保障C.得到了充分的开发 D.海外贸易非常发达24.中国历史上曾发生过很多次以少胜多的著名战役。其中“为三国鼎立局面的形成奠定了基础”和“导致前秦政权很快瓦解,北方重陷混乱”的战役分别是A.官渡之战、巨鹿之战 B.赤壁之战、巨鹿之战C.赤壁之战、淝水之战 D.漠北之战、淝水之战25.南北朝的一位杰出科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.141 592 6和3.141 592 7之间。这项成果领先世界近千年。这位科学家是A.贾思勰 B.顾恺之 C.张仲景 D.祖冲之二、综合题(本大题共2小题,合计25分)26.中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。阅读材料,完成下列要求。(11分)材料一材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》材料三迁都洛阳后,他量以移风易俗为重点,从服饰、语言、籍贯、姓氏、国家祭祀等方面,对拓跋鲜卑旧俗进行了全面变革。孝文帝改革是北方少数民族主动融入中华民族 大家庭的历史典范,推动了中华民族共同体的发展,具有重要的历史意义。——摘编自《北魏孝文帝改革与中华民族共同体的历史演进》材料四近年来,海东市民和回族土族自治县、甘亦省兰州市红古区党委政府充分发挥组织推动作用,共同制定《关于铸牢中华民族共同体意识打造民和—红古民族团结进步高质量创新发展先行区示范样板的实施方案》,共同打造两地党建教育基地、湟水滨河景观、特色农业支柱、物流快捷通道、工商互通链条、河湟文化品牌、资源互补渠道、社会治理格局、和谐示范家园,开辟了民族团结进步联创新路径。——摘自《红古—民和开辟跨省级县区民族团结进步联创新路径》(1)根据材料一并结合所学知识,指出与图一、图二相关的人物在中华民族历史上的重要地位。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,从政治、经济、文化、军事任选两个角度,谈谈汉武帝是如何实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的。(4分)(3)根据材料三,指出孝文帝改革的重点,并概括这一改革对中华民族发展的意义。(3分)(4)阅读材料四,谈谈作为中学生的你能为铸牢中华民族共同体意识做出哪些努力。(2分)27.历史如江河般奔腾向前,优秀文化却恒久不变。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一子曰:“仁者,爱人”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”——摘自《论语》材料二书法与汉字,相伴而生。汉代造纸术的发明,为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求,推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士,教学生学习书法,规定用凝、胡书法作为标准书体。魏晋时期,书法艺术提高到了一个新阶段。——摘编自部编版《中国历史》(七年级上册)材料三中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史……只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。——习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话(2023年6月2日)(1)根据材料一并结合所学知识,指出孔子的核心思想和他在教育方面的主张。(4分) (2)根据材料二,归纳魏晋时期书法艺术发展的条件。并结合所学知识,写出被称为“书圣”的书法家及其代表作品。(8分)(3)根据材料三,谈谈我们对中华优秀传统文化应持有的态度。(2分)道德与法治部分一、单项选择题(本大题20小题,每小题1分,共20分)1.生命好比一场旅行,迎着金秋九月的鼓点,我们踏入了初中,迎来了崭新的生命旅途。这个新旅途A.是每一个人生命的真正开端 B.将彻底改变我们不完美的形象C.对我们的成长有独特的价值 D.见证自己从少年到成年的进阶2.习近平主席在2023年的新年贺词中指出,“‘今天的中国’是梦想接连实现的中国”强调“我 们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”。贺词中的话启示我们,少年的梦想A.与个人的人生目标密不可分 B.不应止于心动,更要付诸行动C.能够促进人类的进步和发展 D.是天真无邪的、无法实现的3.国庆假期,小明陪父母外出旅游,游览了祖国的大好河山,还和同学参观了博物馆、科技馆,与小伙伴参与“能力拓展训练”夏令营。这让他大开眼界,颇有收获。这说明①学习不局限于学校,旅游中的见闻也是学习②学习不仅包括知识的获取,也包括能力的培养③不应专注课本学习,应把更多精力用于旅游④假期见闻改变了小明的思维方式和学习习惯A.①② B.①③ C.②④ D.③④4以下是朱熹总结出的三则读书方法。这对我们学习的启示有循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深,由易入难。熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复琢磨,直至理解。切己体察:读书不能一味在纸上寻求义理,需联系自身实际来推寻探究。①学习最重要的是独立思考,应少与同伴交流②做到勤学善思,有利于提高自己的学习效果③要掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯④只有先培养浓厚的学习兴趣,才会有学习动力A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.临近期末,小慧收到了老师和同学的祝福语,老师说她长大了,学会了承担责任;同学说她成熟 了,思维的逻辑性比其他同学强。小慧通过祝福语进一步了解了自己,这种认识自我的途径为A.通过生理状况认识自己 B.通过外貌特征认识自己C.通过自我评价认识自己 D.通过他人评价认识自己6.某同学狂妄自大,总觉得别人都比不上自己,这导致他总交不到朋友,为此他很烦恼。下列帮 助他解决烦恼的路径,正确的是①与他人建立深厚友谊②学会欣赏他人③逐渐被人接纳A. ①—②—③ B.①—③—② C. ②—③—① D. ③—②—①7.升入初中,面对新学校新班级,晓峰想交到更多的朋友,你认为他应该做的是A.所有事情都去请教朋友,能加深与朋友的感情B.开放自己,主动与同学沟通,还要持续的行动C更多地迁就朋友,什么事情都应顺着朋友的心意D.视情况而定,有事可以找他们,没事时就不理他们8同学们对右边漫画发表了自己的看法,其中正确的有①小甘:朋友相伴一起成长,可以少些许孤独,多些许欢乐②小肃:友谊给予我们力量,让我们战胜成长中的很多困难③小兰:友谊带给我们温暖,让我们体会到正面的情绪感受④小陇:友谊是获取成功的唯一因素,所以我们要多交朋友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.友谊是人生永恒的话题,交友既需要要热情,也需要原则。下列对待朋友的行为比较可取的有①小明基础差,小华经常主动将自己的作业借给他抄②小磊生病在家,小辉主动去帮助他辅导落下的功课③小刚和同学起了争执,作为“好哥们儿”的小鑫教训了对方④小虎经常进入网吧玩游戏,小浩知道后批评了他A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.“美术课上好朋友忘记带颜料,我分给了他一半;好朋友是数学高手有次我有道数学题不会,向他请教,他耐心地告诉我解题方法。”这告诉我们A.友谊是幸福的,能长久 B.友谊是平等的、双向的C.有朋友的陪伴,走更远D.友谊促进发展,培养人11.友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护,需要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。只有这样, 友谊才能持久。下列友谊中最能持久的是A.好朋友过生日,总是送给他贵重的礼物 B.好朋友难过时,默默地关心他、陪伴他C.老师提问好朋友时,小声地告诉他答案 D.当好朋友请教时,对他说,我正忙着呢12.右边漫画《网中人》警示我们A.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点B.网络聊天减少了我们与父母之间的矛盾C.利用网络能搜集学习资料、结交新朋友D.不管网络多精彩,不应停留在虚拟世界中13.2023年9月9日,在第39个教师节到来之际,人们纷纷向老师们送上节日问候和诚挚祝福。 尊敬老师是中华民族的传统美德。对于老师的认识,下列同学的说法,正确的是A.美美:老师能让我们取得优异成绩,考取好高中B.好好:老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误C.安安:老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作D.卉卉:对老师工作中的疏忽、缺点,也应不留情面地指出来14.春风化雨是老师,春泥护花是老师。老师,是撒播知识种子、传递文明火炬的使者,也是每一个学生心灵的塑造者和守护人。面对老师的引领和指导,我们应该①自觉主动请教老师,勤奋刻苦学习②与老师及时分享学习的感受和成果③事事依赖老师指点,充分信任老师④保持质疑和批判,对老师敬而远之A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.也许你曾和老师闹过,赌气过,对抗过……但最后发现,他成为你人生中不可替代的人。原来那个管我们最严的老师,爱我们最深。每个老师不一定是最完美的,但每个老师想要让我们上进,为我们前程打算的心,一定是最真诚的。上述材料告诉我们A.承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同B.主动参与和勤学好问,有助于与老师的交流C.师生之间的彼此尊重,会促进师生共同进步D.正确对待老师的教导,理解老师的良苦用心 16.源自中华传统文化的亲情与孝道的血统,始终流淌在“中国式”家庭的血脉中,下列诗句蕴含家的味道的是A.求友须在良,得良终相善 B.捐躯赴国难,视死忽如归C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 D.欲穷千里目,更上一层楼17.责任是从现在开始就要承担的,父母不再年轻,能回报的时候及时回报,不要总觉得时间还很多,岁月不等人。这说明A.父母年老,及时行孝,牺牲个人幸福B. 孝敬父母,勇于担责,共享美好生活C.感恩父母,金钱衡量,赢得他人尊重D. 换角色,履行责任,获得父母财富18.每个人的长相不一样、性格不一样、指纹不一样、能力不一样、人生道路不一样……这表明A.人的生命是不可预测的 B.每个人的生命都是独一无二的C.人与动物是有区别的 D.人们所处的生存环境是不一样的19.下表中对小福同学“微行为”进行的“微点评”,正确的有A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.2023年3月25日《榜样7》专题节目在CCTV-1首播,其中所展现的榜样人物都在自己平凡 的岗位上作出了卓越的贡献。下列对平凡与伟大认识正确的是A.平凡还是伟大取决于地位高低 B.伟大在于做出惊天动地的大事C.伟大的生命才有意义和价值D.生命可以从平凡中闪耀伟大二、非选择题(本大题3小题,每小题10分,共30分)21.【中学序曲】(10分)秋季开学了,为了帮助同学们更好地谱好中学时代的序曲,让中学时代异彩纷呈,某中学在校园网论坛开辟了一个新版块——“中学序曲”。以下是同学们的讨论。讨论一 讨论二 进入初中后,小涛学习很努力,但成绩不大理想。小涛非常失望,认为自己整天这样辛苦不值得,还不如学习敷衍点过得轻松快乐。讨论三 小超在论坛上写道:“我虽然个子不高,但 也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”(1)结合讨论一,请谈谈你的梦想,并说说你打算如何实现它? (2分)(2)结合讨论二,为帮助小涛树立正确的学习观,你会如何劝导小涛。(3)结合讨论三,对于小超的看法清谈谈你的感想。(4分)22【网友新时空让家更和睦】(10分)材料一通过上网聊天,七年级小艳认识了一位叫“阿明”的网友,渐渐地,小艳越来越迷恋网上交友,小艳视“阿明”为知己。她有什么话、有什么事情只愿意对“阿明”说,小艳觉得他特别善解人意。终于,“阿明”向她提出了单独见面的要求,希望彼此能成为现实生活中的真实朋友。材料二小华分享了和妈妈的日常生活,他觉得妈妈管得太多,总会因为各种小事和妈妈发生冲突。(1)材料一中的小艳该不该单独赴约? (2分)作为小艳的好朋友,请你就网上交友需要注 意的问题向她提几点建议。(4分)(2)阅读材料二,如果你是小华的同学,请你运用所学知识帮助小华化解和妈妈之间的冲突。(4分)23.【拥抱青春 守护生命】(10分)习近平主席曾寄语当代青少年:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”某校七年级同学以“拥抱青春守护生命”为主题开展探究性学习活动。请你与同学们一 起,结合所学知识,运用实践技能解决相关问题。拥抱青春守护生命材料一生命像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才懂得生命的意义,才知道度过有意义的“今天”,才有希望实现更美好的“明天”。 材料二七年级学生小刚,在新学期遇到了两件“倒霉”的事:参加班干部竞选,自以为很有希望,结果却意外落选;期中考试前做了认真准备,原以为能考好,但结果仍不理想。“怎么倒霉的总是我?”小刚很沮丧,甚至有点自暴自弃。 材料三11月是全国消防宣传月,2023年的主题是“预防为主生命至上”。 据了解,此次甘肃省“119”消防宣传月百校百场大演练直播活动于11月28 日至12月15日在全省范围内陆续展开。(1)结合材料一,你认为怎样一生是值得的或者是有意义的?(2分)(2)结合材料二,生活难免有挫折。请你谈一谈如何发掘生命的力量,正确面对挫折?(4分)(3)作为中学生,我们应该如何守护好自己的生命?(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案.docx 试题.docx