资源简介

2023-2024学年度上学期期末诊断练习
九年级道德与法治试卷
一、单项选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1~10题每小题1分；11~15题每小题2分，共20分）
1. 党的二十大报告明确了前进道路上必须牢牢把握的“五个重大原则”，其中一个重大原则就是“坚持深化改革开放”。之所以坚持深化改革开放，是因为改革开放是（ ）
A. 民族振兴、社会进步基石 B. 推动人类社会向前发展的重要力量
C. 中国自信、民族自信的根本所在 D. 决定当代中国命运的关键抉择
2. 进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决这一矛盾需要（ ）
A. 人民平均享有发展成果
B. 促进我国经济的高速增长
C. 开启全面深化改革的新征程
D. 逐步消除区域发展差别
3. 2023年11月23日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将卫星互联网技术试验卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。这说明（ ）
A. 我国科技创新之路任重道远 B. 我国科教兴国战略取得显著成果
C. 创新是引领发展的第一动力 D. 创新能力的提高离不开创新人才的培养
4. 2023年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台以及各省区市、相关部委政府网站，开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动。此举旨（ ）
A. 保障公平，完善民主选举 B. 反映民意，推进民主管理
C. 听取民意，扩大民主权利 D. 集中民智，推动民主决策
5. 2023年2月13日，中央一号文件．《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布，文件强调抓紧抓好粮食和重要农产品稳产保供、加强农业基础设施建设等工作。这些举措（ ）
A. 表明实施乡村振兴战略已成为强国之路 B. 有利于实现共同富裕，促进社会公平正义
C. 有利于建设中国特色社会主义法治体系 D. 说明“三农问题”是关系国计民生的根本性问题
6. 下列名句中体现出社会主义核心价值观基本内容之一“友善”的是
A. 天下兴亡、匹夫有责 B. 以信立身、以诚处世
C. 善学者能、多能者成 D. 己所不欲、勿施于人
7. 漫画《拉动内需》启示我们，做一个有道德的社会参与者，应当做到（ ）
A. 减少浪费，杜绝享乐 B. 资源共享，绿色消费
C. 节约光荣，浪费可耻 D. 增加消费，拉动经济
8. 2023年7月1日，香港回归祖国26周年。26年来，香港抵御了金融危机等一系列事件的冲击，绘就了繁荣图景，也必将开创美好未来。香港的发展与繁荣得益于坚持了（ ）
A. 港人治港、完全自治的方针 B. 一个中国原则的政治基础
C. 一国两制、高度自治的方针 D. 各民族平等、团结和共同繁荣的方针
9. 11月4日，2023长春市民读书节成果表彰会在长春市图书馆举行。活动回顾了2023长春市民读书节期间精彩的文化惠民、阅读推广活动，展示了读书节的成果。该活动的举办有利于增强（ ）
A. 制度自信 B. 理论自信 C. 文化自信 D. 道路自信
10. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》指出，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。这说明（ ）
A. 实现中国梦必须坚持党的领导 B. 实现中国梦必须坚持中国道路
C. 实现中国梦必须弘扬中国精神 D. 实现中国梦必须凝聚中国力量
11. 习近平总书记强调“要既讲法治又讲德治”，把法律和道德的力量，法治和德治的功能紧密结合起来”。这是因为（ ）
①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
③道德承载法治理念，法律对道德建设有促进作用
④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 漫画《和谐共生》启示我们（ ）
①生态文明建设是我国当前的中心工作
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策
③人类开发和利用自然，可以对自然一味地索取
④要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过它，200多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观。举办“感动中国人物评选”活动（ ）
①有利于弘扬社会正气，传递社会正能量②是弘扬社会主义核心价值观的唯一举措
③有利于提高人们的道德品质和文明素养④有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 上世纪六十年代，生活并不宽裕的内蒙古牧民们，用博大的胸怀接纳了3000名来自上海、江苏、安徽等省市的汉族孤儿。在草原上，牧民们把这些南方孩子亲切地唤为“国家的孩子”。“三千孤儿入内蒙古”的故事启示我们要（ ）
①促进民族团结、守望相助②坚持各民族一律平等原则
③铸牢中华民族共同体意识④促进各民族实现共同繁荣
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 在探究与分享学习活动中，小琪同学在国家统计网站上查阅相关信息并绘制下图。从以下图表可以得出的结论是（ ）
①我国需要调整人口政策，促进人口均衡发展②我国人口总和生育率明显低于更替水平
③我国坚持创新驱动发展战略，取得成效④我国坚持城乡发展一体化发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题（本题包括5道题，共40分）
16. 阅读材料，回答问题。
某校初三（1）班召开了一期关于“学习党的二十大，奋力开启新征程”的主题班会，小吉同学在学习后，发表了自己的看法。
（1）你赞成小吉的看法吗？请运用所学知识阐明理由。
（2）全面建成小康社会之后，我们迈上了怎样的新征程？
17. 阅读材料，回答问题。
吉林省第七批援藏工作队进藏以来，坚持把援藏工作作为服务国家战略、加强民族团结、维护国家统一的重大政治任务，不断提高援藏工作水平，为西藏长治久安和高质量发展贡献力量。
（1）请运用所学知识分析材料中吉林省的举措。
（2）为促进民族团结，中学生可以做什么力所能及的事？
18. 阅读新闻，回答问题。
新闻 问题
10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射。至此，我国载人航天工程发射任务实现30战30捷。 （1）材料中成果的取得得益于我国坚定不移地走什么道路？
11月7日，中国政府与国际竹藤组织联合发布“以竹代塑”全球行动计划（2023-2030），呼吁相关国际组织和有关国家的各级政府部门、科研教育机构等，在发展战略和规划中纳入“以竹代塑”元素，共同推动减少塑料污染。 （2）为减少材料中提及的污染，作为中学生，你能做什么力所能及的贡献？
12月2日，中央广播电视总台官宣《2024年春节联欢晚会》主标识以“龘”字为主视觉符号，整体设计以中国传统篆刻艺术中极具特色的“国朝官印”字体——九叠篆为灵感来源，而金属质感的色彩光泽让“龘”字的造型酷似一枚芯片。从古老汉字到现代科技，龙年春晚主标识连接古今、融通未来。 （3）划线部分体现中国特色社会主义文化源自于什么？ （4）材料中对春晚主标识“龘”字的设计，启示我们应如何正确对待中华优秀传统文化？
19. 阅读材料，回答问题。
2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。此法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、祖国壮美河山、国家统一等方面，在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。
（1）材料体现我国实行哪项政治制度？
（2）依据材料，运用所学知识分析材料中法律的实施有哪些意义？
（3）为落实材料中的法律，请你为学校设计一项活动。
20. 2023年11月6日，由中央广播电视总台制作专题片《人类文明新形态——中国式现代化》开播。请你跟随专题片的不同视角，感受中国式现代化的美好图景一步步变为现实，并回答相关问题。
《人民至上》 中国式现代化是全体人民的现代化，在实现现代化的征程上，一个都不能少。如今，我国建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
（1）材料充分彰显了党的初心和使命。请写出其内容。
（2）运用所学知识分析划线部分做法的原因。
《两翼齐飞》 董永恒是火遍全网的贵州榕江县“村超”人气王。球场上，他脚法出众，换上围裙，他便是有名的卷粉王，每天能卖出上千份卷粉。卷粉挣钱、踢球图乐，口袋鼓起来、体质强起来、日子美起来。此外，贵州台江的“村BA”、海南文昌的农民沙滩排球赛……都吸引了数万游客前来旅游，成为了地方发展的文化名片。
（3）卷粉王的故事传递着新时代哪两方面文明的和谐脉动？
（4）广袤国土上生长出的乡村体育盛会的举办有什么意义？
《绿水青山》 宁夏贺兰山自上世纪50年代开始被大规模无序开采遭到破坏。自2018年贺兰山东麓山水林田湖草生态保护修复工程启动以来，通过酿酒葡萄种植，35万亩荒滩变成了绿洲。山下的昊苑村也被认定为“全国乡村特色产业产值超亿元村”。
（5）贺兰山的成功经验启示我们要处理好哪两者的关系？。
历史部分
一、选择题（每小题1分，共25分。）
1.以下文明成果属于两河流域的是（ ）
A.象形文字 B.楔形文字 C.《荷马史诗》 D.《天方夜谭》
2.下列关于种姓制度的相关表述，正确的有（ ）
①第一等级的婆罗门掌管祭祀 ②不同种姓之间可以通婚
③种姓制度下的各等级世代相袭 ④低等级的人不得从事高等级的人的职业
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
3.马克思说“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代”。“内部极盛”在政治方面主要表现为（ ）
A.中央集权空前加强 B.思想文化活跃繁荣
C.民主政治达到顶峰 D.国家统一疆域辽阔
4.罗马共和国后期，加速其衰落的事件是（ ）
A.平民与贵族的斗争 B.斯巴达克起义
C.凯撒被谋杀 D.3世纪危机
5.下列思考人类社会以及人的内心世界的古希腊哲学家是（ ）
A.汉谟拉比 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德
6.后来成为今天人们使用的公历的基础的历法是（ ）
A.太阳历 B.阴历 C.夏历 D.儒略历
7.《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9~10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成这一等级关系的是（ ）
A.庄园与法庭 B.教会与大学 C.封君与封臣 D.富农与市民
8.中古时期西欧的“Manor”有大块的土地，在土地上耕作的劳动者被称为“农奴”。对英文单词“Manor”解释正确的是（ ）
A.郡县 B.庄园
C.诸侯国 D.城市
9.中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的（ ）
A.免赋税特权 B.司法特权
C.教育自主权 D.独立特权
10.下列历史人物是封建国家君主的是（ ）
A.屋大维 B.查理曼 C.查士丁尼 D.拿破仑
11.迈克尔·哈特说过：“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物……他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。”下列史实不能说明这一观点的是（ ）
A.创立伊斯兰教 B.在麦地那建立阿拉伯国家的雏形
C.在麦加城传教 D.建立起统一强大的阿拉伯帝国
12.构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下图中“ ”处应填入（ ）
A.庄园经济盛行 B.西欧城市兴起
C.生产组织的资本主义化 D.资本主义制度初步确立
13.古希腊人往往通过神话故事表达对现实生活的追求与渴望。文艺复兴时期意大利画家也大量选择古希腊神话作为创作题材，这是因为他们（ ）
①推崇古希腊文化 ②借助希腊文化弘扬人的价值
③主张推翻君主专制制度 ④反对教会对人的束缚和压制
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.近代西方国家贩卖奴隶的过程中，奴隶死亡率一般为30%，最高达50%。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知，奴隶贸易具有（ ）
A.残酷性 B.广泛性 C.长期性 D.复杂性
15.有历史学家指出：英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体，这些国家大多模仿了英国，在此基础上建立了自己大同小异的制度。这意在说明英国资产阶级革命（ ）
A.废除了君主制度 B.使英国获得了长期稳定的政治环境
C.提高了议会权力 D.对近代世界的发展产生了重要影响
16.历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的（ ）
A.1215年，英格兰颁布的《大宪章》逐渐确立了“王权有限”的基本原则
B.1640年，英国议会重新召开，查理一世派军队闯入议会
C.1773年12月，一些波士顿市民把东印度公司商船上300多箱茶叶抛入大海
D.1812年，拿破仑远征俄国
17.下列与图中数字编号②③相关的历史文献，完全对应恰当的是（ ）
A.《权利法案》《人权宣言》 B.《人权宣言》《拿破仑法典》
C.《拿破仑法典》《独立宣言》 D.《独立宣言》1787年宪法
18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”和“新学说”指（ ）
A.“光荣革命” 天赋人权 B.美国独立战争 分权制衡
C.法国大革命 天赋人权 D.工业革命 分权制衡
19.一位历史学家说：工业革命首先发生于英国，主要是由于其在16-17世纪时，政治结构已经发展到适合于工业化的程度。据此可知（ ）
A.殖民扩张为工业革命积累了资本
B.资本主义制度确立是工业革命的前提
C.技术进步为工业革命创造了条件
D.自然科学进步为工业革命奠定基础
20.1785年，英国工场主詹姆士把他的纺织工场从乡村搬迁到了交通便利的内陆城市，很快发展成为规模巨大的工厂。詹姆士搬迁成功的客观条件是（ ）
A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的推
C.现代工厂制度确立 D.铁路时代到来
21.“这场历史性的革命最大和最明显的成就是以大机器作为主要生产工具，它所创造出的物质财富比过去几千年人类所创造之和还要多。”对“这场历史性的革命”的意义解释正确的是（ ）
A.使世界开始成为一个整体
B.有助于欧洲国家的资本原始积累
C.为资本主义制度的确立开辟了道路
D.极大地提高了人类社会生产力水平
22.下列人物与成就对应正确的一组是（ ）
A.拉斐尔一《最后的晚餐》 B.哈格里夫斯一飞梭
C.莎士比亚一《哈姆雷特》 D.瓦特一蒸汽机车
23.马克思主义诞生的标志是（ ）
A.《资本论》出版 B.《共产党宣言》发表
C.第一国际的成立 D.巴黎公社的建立
24.启蒙运动和马克思主义诞生作为近代欧洲思想界有重大影响的事件，其共同点有（ ）
A.都推动了资产阶级革命运动 B.都适应了历史发展的要求
C.都是工人运动发展的产物 D.都把斗争矛头对准了教会
25.西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物(技术）方面的变革，以下符合这一变革顺序的是（ ）
A.文艺复兴→资产阶级革命→工业革命
B.资产阶级革命→工业革命→文艺复兴
C.文艺复兴→工业革命→资产阶级革命
D.工业革命→文艺复兴→资产阶级革命
二、非选择题（2小题，共35分）
26.阅读下列材料，回答问题。（21分）
材料一
图1金字塔 图2希腊亚历山大石棺 图3秦始皇陵兵马俑
(1)从地理环境的角度，可将上图所代表的文明分为哪两类 请从政治统治方面归纳图1、3所代表文明的共同点。（3分）
(2)图2石棺上浮雕的构图和造型，表明希腊艺术中有了东方文化的传入。依据所学分析其原因。（2分）
(3)结合地理位置的共同特点，除图2外，古代还有哪些帝国在沟通东西方文明之间扮演了重要角色 （3例，3分）
材料二 日本的岛国地理特征，使日本需要向隔海相望的中国大陆看齐，于是他们在古代历史时期就开始大量吸收大陆文化，日本文化各个领域都有外来文化的成分和因素，但同时又鲜明地体现出日本岛国特色的文化气息。从日本佛教的形成和产生以及日本的古都建设中都可以看见日本文化的这些特点。
——摘编自罗雪琳《从古代时期日本对外交流中的中国影响看日本文化》
(4)写出材料二中日本向“隔海相望的中国大陆看齐”的典型事件。除材料提及的领域外，日本受中国文化影响的领域还有哪些 （一项即可）依据材料概括，日本的岛国地理特征使日本文化具有的特点。（3分）
材料三 15世纪以后，世界进入地理大发现与探索的时代。欧洲国家纷纷加入向相对落后的亚洲和美洲的扩张活动，揭开了东西方直接对话与碰撞的序幕，促进了“现代世界体系”的形成，将世界带入全球化的历史进程中。
——摘编自王冠宇《葡萄牙人东来初期的海上交通与瓷器贸易》
(5)材料三中的“地理大发现”指的是哪一事件 加入“扩张活动”的“欧洲国家”在地理位置上有何共同优势 依据材料指出该“扩张”对世界产生的影响。（3分）
材料四 法国革命和拿破仑战争持续数十年，这一被称为“法国大革命”的历史现象，完全打碎了法国的“旧制度”，重新构建了法国的社会结构。同时，把“民族”这一本无多少政治含义的概念与资产阶级民主和国家主权的思想结合在一起，用民族国家取代封建国家，用民族利益取代王朝利益……不仅是法国，整个欧洲的政治文化都得以重构。
——摘编自《文化交流与传播》
(6)根据材料四并结合所学知识，概括“法国大革命”产生的影响。（3分）
材料五 西蒙·蒙蒂菲奥里的《大人物的世界史》著作中收录的部分人物
哥伦布（1451-1506) 伏尔泰（1694-1778) 罗伯斯庇尔（1758-1794))
(7)结合所学知识，对于生活在16-19世纪的“大人物”除材料五外，作者还可能收录或漏掉了哪些人 请你结合“改变世界历史走向”这一标准对其进行补充并说明理由。（两位即可）（4分）
27.阅读材料，撰写历史小短文（14分）
世界近代史的起止时间大约从16世纪初到19世纪末，某中学九年级历史社团围绕“世界近代史是一部怎样的历史 ”展开讨论，形成以下四个观点：
观点一：资产阶级推动制度革新；观点二：资产阶级引领思想解放；观点三：社会主义由空想到科学；观点四：充满血腥和扩张。
要求：1.请结合九上历史知识，选择六项史实对上述四个观点展开论述（每个观点至少一个史实）。并谈谈你认为世界近代史是怎样的一部历史 （不可重复材料观点）
2.史论结合，字迹清晰，条理清楚，字数200字左右。九年级道德与法治答案
一、单项选择题(110题每小题1分，11~15题每小题2分，共20分)
1.D
2.C
3.B
4.D
5.B
6.A
7.A
8.C
9.C
10.D
11.A
12.C
13.B
14.c
15.B
二、非选择题（共40分）
16.(1)赞成(1分)理由：①在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成
就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。②自信的中国人不仅对国家有认同，还
对文化有底气，对发展有信心。（要求从更加自信的原因和自信中国人的表现两个角
度作答，每个角度2分，共4分。理由部分，若答出其他答案，符合题意可酌情给分，
但不超过满分4分)
(2)全面建设社会主义现代化国家新征程（要求表述准确，出现错别字一字扣1分：若
学生没有新征程，扣1分，共2分)
17.(1)吉林省坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。加强和巩固民族团结，
维护国家统一，是中华民族的最高利益。（从是什么、为什么、意义任意两个角度作
答均可，要求至少从两个角度作答，每个角度2分，共4分。其中，①“是什么”
角度，主语应为“吉林省”或“我省”，不写主语或主语写错扣1分：若学生答“我
省坚持民族团结的方针”，表述合理均可得2分。②“为什么”角度，例：加强和
巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益：国家的统一和民族的团结，
是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证：我国是统一的多民族国家，均可得
2分。③“意义”角度，例：有利于增进民族团结，有利于促进各民族共同繁荣，有
利于发展社会主义民族关系等，均可得2分。意义部分，学生作答若答案范围过广，
例“有利于实现中华民族伟大复兴”，得1分。本题若学生答出其他答案，符合题
意可酌情给分，但不超过满分4分)
(2)略（尊重少数民族的宗教信仰、生活习惯、语言文字等：给少数民族同学讲题等：
发现破坏民族团结的行为及时举报等。答出一点即可。要求围绕民族团结作答。本题
若学生答出其他答案，符合题意可酌情给分，但不超过满分2分)
18.(1)中国特色自主创新道路（要求表述准确，出现错别字一字扣1分：若学生答“中国
特色社会主义道路”，得1分，共2分)
(2)略（例：使用布袋购物：使用可降解塑料袋等。要求围绕减少塑料污染作答。答出
一点即可，共2分)
(3)中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化（学生答中华优秀传统文化
也可得1分，共1分)
(4)推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展（本题若学生答出其他答案，符
合题意可酌情给分，但不超过满分2分)

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