6.2 价值判断与价值选择 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化(共22张PPT)

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6.2 价值判断与价值选择 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化(共22张PPT)

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(共22张PPT)
复习提问:
1.人的价值原理P72
2.价值观的导向作用原理P73-74
3.哲学上的价值是指一事物所具有的能够满足___________的积极功能和属性。P71 人的价值在于通过自己的活动满足______、_____和______的需要。对一个人价值大小评价归根到底看___________。P71-72
1.习近平强调,历史是最好的教科书,真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来,学习党史国史是推进党和国家各项事业的必修课,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。重视党史学习,是因为( )
①哲学是自己时代的精神上的精华
②正确的认识推动社会实践向前发展
③正确认识历史是解决矛盾的关键
④正确的价值观具有积极的导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
真正的哲学
具体问题具体分析
5.价值观决定人们的行为选择。
易错纠偏
1.事物的价值取决于人的需要。
3.一个人的价值,主要看他的物质贡献
4.价值观对个人和社会起促进作用
2.人生的真正价值在于自我满足。
(提示:取决于物的属性和人的需要)
(提示:真正价值在于对社会的贡献)
(提示:精神贡献同样重要)
(提示:正确价值观才促进)
(提示:是影响,不是决定)
×
×
×
×
×
价值
1.含义
2.人的价值
社会价值
自我价值
价值的创造,即满足社会、他人的需要
人生的真正价值
(评价标准)
价值的享受,即满足自己的需要
价值观
1.含义
2.价值观的导向作用
对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用
是人生的重要向导
坚持正确的价值观的指导
坚持社会主义核心价值观
价值与价值观
二、知识整合 网络构建
6.2 价值判断与价值选择P75-79
1.什么是价值判断和价值选择?
2.人们的价值选择是在___________的基础上做出的。
3.价值判断和价值选择的特征?
4.怎样做出正确的价值判断和价值选择(两个标准)?
口罩分内外两层,具有隔离病菌,
过滤空气的功能。
戴口罩能够很好的预防新冠病毒感染
戴口罩阻碍呼吸,影响美观,作用不大
思考:①这些人的看法都是价值判断吗?
②什么是价值判断?什么是价值选择?二者什么关系?
戴口罩能够很好的预防感染。
正确佩戴
戴口罩阻碍呼吸,影响美观。
不戴
价值选择
价值判断
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。
在价值判断的基础上进一步作出的选择。
基 础
体 现
事实判断
对事物状况、属性、发展规律作出判断
口罩分内外两层,具有隔离病菌,过滤空气功能。
一、价值判断和价值选择
1.含义
(看法、值不值得、好不好)
(行为、去不去做)
价值选择
价值判断
基础
体现
基础
事实判断
2.三者的关系
①花开了
②花很漂亮
③山上的果树挂满了果实
④这些水果真香甜
⑤摘了一朵花回家
事实判断
价值判断
事实判断
价值选择
价值判断
注:价值判断 事实判断
描述事实的一般为事实判断;
有形容词修饰的一般为价值判断。
3.价值判断和价值选择的产生
各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
实践的结果受______制约?
人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。
社会意识
社会存在决定社会意识的体现
4.如何作出正确的价值判断和价值选择?
标准(1):要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
中国青年面对时代之问的回答
觉醒年代
抗美援朝
建设时期
新冠疫情
不同时期青年的价值选择
第二节 价值判断与价值选择
为什么不同时期青年的价值选择不同?
5.价值判断和价值选择的特征
(价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。)
(1)社会历史性——因时而变
【意义】
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;
②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
英雄
违法行为
(客观因素)
一个残废人!
伟大的艺术品
有伤风化!
维纳斯
思考:这个例子体现了价值判断和价值选择的什么特征?
主体差异性
①人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。
②在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。
面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
(2)主体差异性——因人而异
忧心忡忡的、贫穷的人对最美丽的景色都没有什么感觉;经营矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特征,他没有矿物学的感觉。——马克思
观祈雨
李约〔唐代〕
桑条无叶土生烟,
箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,
犹恐春阴咽管弦。
老百姓对“雨”的期盼
地主对“雨”的厌恶
(2)主体差异性——因人而异
①人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。
②在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。
③价值判断和价值选择因人而异。不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价。
要求
(主观因素)
4.如何作出正确的价值判断和价值选择?
标准(2):把人民群众的利益作为最高的价值标准,自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
3、如何做出正确的价值判断和价值选择(标准)?
①要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,坚持真理,遵循社会发展的客观规律。走历史的必由之路。
②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。牢固树立为人民服务的思想。
(客观标准、基本标准)
(主观标准、最高标准)
思考:当个人利益与集体利益、社会利益冲突时,我们该如何选择?那么如何评价“不愿逆行者”呢?
个人生命
他人生命
社会安定
取舍
②要把个人、集体和社会三者的统一作为选择的标准。
③当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;
④当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。
①最重要的是:
必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最要紧和最具有决定性的因素。
如何处理个人利益、他人利益与集体利益的关系?
总要求:人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的,要正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。
课堂小结
价值判断和价值选择
含义
内涵
关系
产生
基本特征
社会历史性
主体差异性
因时间、地点和条件的变化而不同
阶级性、因人而异
评价标准
自觉遵循社会发展的客观规律
客观标准、基本标准
自觉站在最广大人民的立场上
主观标准、最高标准
价值判断是价值选择的前提和基础,价值选择是价值判断的体现
价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的
1.价值判断是在价值选择的基础上作出的。
2.价值判断的标准是自我价值的实现。
易混易错点
3.价值判断和价值选择往往因人而异,没有客观的评价标准。
4.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和选择。
关系颠倒,先判断,后选择!
要遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上!
价值判断和选择是主观,但评价的标准是客观!
片面,还需要自觉站在最广大人民的立场上!
×
×
×
×
1.(2018年高考江苏卷政治31)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见
A. 真理都是具体的
B. 价值判断具有社会历史性
C. 真理是有条件的
D. 价值判断必须遵循客观规律
B
当堂检测
2.(2018年高考全国1卷文综政治23)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有
①价值观的差异导致人们的利益的差异
②发展必须坚持以人民为中心的价值导向
③正确的价值选择以正确的价值判断为前提
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
3、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没什么感受;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话说( )
A、穷人和商人们缺少审美观念
B、美因人而异,并无具体标准
C、社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同
D、对同一事物的认识,不同的人不可能有相同的认识
C

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