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第三节 植物体的结构层次
一、学习目标
1.识别植物体的几种主要组织。
2.描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官、植物体。
二、自主预习
1．阅读教材P80—P81，绿色开花植物的六大器官和主要组织。
（1）构成绿色开花植物的器官有_________、_________、_________、_________、___________、___________。
（2）分生组织的细胞小，___________薄，___________大，___________浓，具有很强的___________能力，能不断的分裂产生___________，形成各种___________；保护组织具有___________的功能；输导组织能运输___________；营养组织的细胞壁___________，液泡___________，有___________的功能，含___________的细胞能进行光合作用；机械组织的细胞壁___________，对植物起到___________、___________、和___________作用。
2．阅读教材P82—P83，观察叶片的主要组织。
（1）用徒手切片的方法制作叶片横切面临时装片时，要用________刀片，切割时要做到________，多切几次，用毛笔蘸出________的一片制成临时切片。
（2）叶片的结构主要包括_________、_________、_________，分别属于_______组织、________组织、________组织。
（3）植物体的结构层次：细胞→__________→__________→植物体
三、小组合作，自主学习
四、教师点拨
1.植物和动物有功能相同的组织，但没有名称相同的组织。
2.植物和动物的结构层次上相比，植物没有系统。
五、分级测试
（一）基础知识
1．下列属于“器官”的是 （ ）
　 A.一块苹果皮 B.一株苹果树 C.一个苹果 D.一瓣苹果
2.下列各项中属于保护组织的是（ ）
　 A、番茄果肉 B、树叶 C、蚕豆叶表皮 D、洋葱鳞片叶
3.植物体的结构层次是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体
4．表皮损伤的苹果不易储藏，是因为（ ）
A．输导组织遭破坏，营养无法运输
B．果肉中的营养组织受伤，储藏的营养物质流失。
　 C．具有保护功能的保护组织被破坏了，保护功能下降
　D．分生组织受伤，无法产生新细胞
5.与松鼠相比，松树没有的结构层次是（　 ）
A． 细胞 B． 组织 C． 器官 D． 系统
6.成语“藕断丝连”中的“丝”属于（　　）
A． 输导组织 B． 营养组织 C． 分生组织 D． 保护组织
7.下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为 。
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于 组织，此组织的作用是 。
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于 _。
（二）生物素养
8.植物的根从土壤中吸收水分后，由下列哪种组织把水运输到叶片？
9.植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是（　　）
A．根尖的分生区 B．叶脉 C．茎的形成层 D．芽的分生组织
10.如图表示植物体的不同结构层次，其中属于组织的是（　　）
A． B． C． D．
11.构成植物体的基本组织是（ ）
①保护组织 ②上皮组织 ③机械组织 ④肌肉组织 ⑤神经组织 ⑥营养组织 ⑦结缔组织 ⑧输导组织
A.②⑤⑥⑦ B.②④⑤⑦
C.①③⑥⑧ D.④⑥⑦⑧
12.下列关于叶片结构的叙述，正确的是（ ）
A．叶片表皮属于营养组织
B．叶片由叶肉和叶脉组成
　 C．叶肉细胞中有叶绿体，能进行光合作用
　D．叶片表皮上有气孔，白天全部张开，夜晚全部闭合
13.如图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（　　）
A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分裂
C．过程③表示细胞分化 D．过程③表示细胞癌变
14.油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片，并回答问题。
（1）从植物体的结构层次来看，A～F均是由_______构成的_______，它们的基本结构单位是______。
（2）图中属于营养器官的是：____________________。
（3）你还知道有哪几种植物和油菜相似吗？请举一例：___________________________。
15某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如下图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。
（1）制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片_______切割，多切几次，选择其中_______的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是使切下的薄片_______。
（2）在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向_______移动标本。
（3）图中数字_______指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ] _______比上表皮多。[ ⑥ ] _______既是蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口，其开闭受一对[ ] _______细胞的控制。
（4）图中的[ ] _______内有导管和筛管，起疏导作用。
（5）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是_______。
（三）中考链接
1.（23青岛）番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（ ）
A．番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B．番茄的果皮主要上皮组织构成
C．番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D．番茄植株与人体的结构层次相同
2.（22资阳） 2023年“兔”飞猛进，为迎接新年，小王种植了水仙花，关于兔和水仙花在结构层次上的叙述，正确的是（　　）
A．水仙花的叶由表皮、叶肉、叶脉构成，属于组织
B．兔的四种基本组织是由受精卵开始分裂、分化来的
C．水仙花的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
D．兔的唾液腺主要是保护组织，可以分泌唾液
3.（23通辽）下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A．所有生物体都是由细胞构成
B．器官是由结构和功能相同的组织结合在一起形成的
C．血液在结构层次上属于组织
D．植物体和人体的结构层次相同

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