第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 导学案(无答案)

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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 导学案(无答案)

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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固导学案
学习目标:
1、汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等巩固统一多民族国家的举措和意义;
2、汉代不同时期的社会矛盾及两汉衰亡的原因;
3、秦汉统一多民族国家的巨大奠基性成就。
一、大一统之再现:无为而治下的西汉
(一)文景之治
材料一:(文帝)乃下诏:赐民十二年租税之半乃下诏赐民十二年租税之半。明年,遂除民田之租税。后十三岁,孝景二年,令民半出田租,三十而税一也。
——《汉书·食货志》
材料一反映了什么信息?
材料二:汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加以恭俭,孝景尊业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!
——《汉书·景帝记》
材料二反映了汉朝统治者的哪些举措?
(二)汉承秦制
材料一:“以海内初定,子弟少,激秦孤立亡藩辅,故大封同姓,以填天下。”
——《汉书·高五王传赞》
材料二(晁)错为御史大夫,说上曰:(吴王)即山铸钱,煮海为盐,诱天下亡人谋作乱逆。今削之亦反,不削亦反。削之,其反亟,祸小;不削之,其反迟,祸大。
——《史记·吴王濞列传》
材料一、二反映了什么问题?
二、大一统之巩固:武帝统治下的西汉
(一)中央集权
请同学们阅读课本,填写表格,找出汉武帝巩固大一统的举措。
举措 结果
政治 成功削弱诸侯王的势力
加强皇权,削弱丞相权力
选出一大批德才兼备的人,对巩固统治、促进社会发展发挥了极为重要的作用
加强中央对地方的监察和控制
严厉打击豪强、游侠等社会不法行为
经济 将铸币权收归中央
由政府垄断盐、铁的生产和销售
国家对物价进行调控
增加政府收入
思想 确立儒学独尊的地位,此后儒学成为我国封建社会的主流意识形态
(二)汉武帝开拓疆域
1、帝国版图
秦朝疆域图西汉疆域图
小组活动(一):应劭生活在东汉末年,他在《风俗通义》中谈到:高祖践祚(皇位),四海乂(治)安。世宗(刘彻)攘夷辟境,崇演礼学,制度文章,冠于百王矣。请同学们结合所学知识,并根据教材内容,以小组为单位,对比秦朝和西汉的疆域,梳理刘彻在“攘夷辟境”方面有哪些贡献?
2、张骞通西域
材料一:丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路,它沟通了旧大陆上兴起的诸种文明。在丝绸之路正式开通之后,东西方之间的交流更趋频繁。在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝,与印度、波斯等古代诸帝国,通过不断地扩张、征服,推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中,东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域,互动几乎无处不在。如族群的迁徙、多民族的融合、各种宗教的传播、艺术的相互影响、物种与技术的交换、风俗与社会生活的变迁等,都是经过丝绸之路多元文明的互动带来的结果。
——摘编自王永平《全球史视野下的古代丝绸之路》
学生:评价张骞通西域
西域都护府
材料一:
西汉时期西域都护府
材料二:西域诸国大率土著,有城郭田畜,与匈奴、乌孙异俗,故皆役属匈奴。匈奴西边日逐王置僮仆都尉,使领西域,常居焉耆、危须、尉黎间,赋税诸国,取富给焉……其后日逐王畔单于,将众来降,护鄯善以西使者郑吉迎之。既至汉,封日逐王为归德侯,吉为安远侯。是岁,神爵二年也。乃因使吉并护北道,故号曰都护。都护之起,自吉置矣。僮仆都尉由此罢,匈奴益弱,不得近西域。
——《汉书·卷九十六上·西域传第六十六上》
学生:思考西域都护府的设立的意义以及对当今的影响?
大一统之式微:危机四伏的两汉
(一)光武中兴
1、起于乱世
材料一:刘秀家族世系
问题:起义前的刘秀是普通人吗?
2、起义的背景
材料二:蔡顺,汝南人,至孝。王莽乱,人相食,顺取桑椹赤黑异器,贼问所以,云黑与母,赤自食。”贼异之,遗盐二斗,受而不食。
——《东观汉记 蔡顺传》
结合书本谈谈刘秀起义的背景?
3、中兴汉室
材料三:光武长于民间,颇达情伪,见稼穑艰难,百姓病害,至天下已定,务用安静,解王莽之繁密,还汉世之轻法,……身衣大练,色无重彩,耳不听郑卫之音,手不持珠玉之玩,宫房无私爱,左右无偏恩。
——《后汉书·循吏列传》
结合材料与教科书上的内容思考刘秀是如何中兴汉室的?
东汉疆域图
4、哀牢附汉
材料一:永平十二年,哀牢王柳貌遣子率种人内属,其种邑王者七十七人,户五万一千八百九十,口五十五万三千七百一十一。西南去洛阳七千里,显宗以其地置哀牢、博南二县,割益州郡西部都尉所领六县,合为永昌郡。始通博南山,度兰仓水。行者苦之。歌曰:“汉德广,开不宾。度博南,越兰津。度兰仓,为它人。”
——《后汉书·南蛮西南夷列传》
材料二:
益州南部永昌郡
通过材料与地图思考东汉相较于西汉在版图在哪里又得到的扩张?
(二)东汉的衰败
材料一:
材料一能得出什么历史信息?
材料二:汉兴以来,相与同为编户齐民气而以财力相君长者世无数焉。而清絜之士,徒自苦于茨棘之间,无所益损于风俗也。豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。船车贾贩,周于四方;废居积贮,满于都城。琦赂宝货,巨室不能容;马牛羊豕,山谷不能受。妖童美妾,填乎绮室;倡讴伎乐,列乎深堂。宾客待见而不敢去,车骑交错而不敢进三牲之肉,臭而不可食;清醇之酎,敗而不可饮。睇盼则人从其目之所视,喜怒则人随其心之所虑。此皆公侯之广乐,君长之厚实也。
——《后汉书·仲长统列传》
材料二中可以得出什么历史信息?
小组活动(二)探讨两汉王朝走向覆灭的原因。
四、大一统之汉蕴:灿烂辉煌的文化
自主探究:梳理两汉时期的文化成就
类别 成就
史学
文学
科技
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