资源简介

金华四中七年级12月份独立作业
科学参考答案
一、选择题（本题共有15题，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B C C D B B B
题号 11 12 13 14 15
答案 B D D C B
二、填空题（本题共有10小题，每小题4分，共40分）
16．（1） 石棉网 （2） [ 6 ] 药匙
17．（1）6:1 （2）Ⅱ
18．裸子 有种子但无果皮包被
19．（1）鞍部 （2）AC
20．（1）合理即可 （2）蔗糖分子
21．（1） 体外无羽毛，体温不恒定 （2）蛇
22．（1）A 细胞核 （2）C 液泡
23．（1）164.0厘米 （2）37.6摄氏度
24．不变 变大
25．（1）A （2）（h-h1）ρ冰/h
三、实验探究题（本题共有5小题，第27、30题10分，第26、28、29题各8分，共44分）
26．（1）至水泥样品断裂所承受的撞击次数
（2） 2 5 6
（3）在水泥中掺入适量同种纤维时，掺入纤维的量越多，水泥路面越牢固
（4）增加铁锤下落时的高度或增加铁锤的质量（合理即可）
27．（1）将平衡螺母向左调
（2）63.0；1.08g/cm3（或1.08×103kg/m3）
（3）针筒的最小刻度比量筒小，测量的体积更准确
（4）偏大
28．（1） 水和煤油体积相同 （2） 等于
（3）相同质量的水和煤油，吸收相同的热量（加热相同时间），水升温越慢，水的吸热能力越强 （4）水
29．（1）消毒牙签 （2）④③①②
（3）用平面镜或小光圈 （4）①③⑤
30．（1）已经 （2）物体与砝码位置放反，称量时调节平衡螺母
（3）80g-90g CD （4）继续添加食盐至天平平衡
四、解答题（本题共有5小题，第31题5分，第32、33题6分，第34、35题各7分共31分）
31．（1）分裂 分化 （2）结缔 （3）器官 （4）系统（每空1分）
32．（1）张裂（1分） （2）太平洋（1分） （3）D （4）C
33．（1）碳纤维（1分）
（2）所用铝合金材料的体积：；（2分）
（3）使用碳纤维材料的质量：m'=ρV=1.6×103kg/m3×4×10-3m3=6.4kg；（2分）
则自行车的质量减小：12kg-6.4kg=5.6kg。（1分）
34．（1）不变（1分）
（2）V铁＝＝＝4×10﹣4m3＝400cm3，（2分）
V空＝V球﹣V铁＝500cm3﹣400cm3＝100cm3；（1分）
（3）m铅=ρ铅V铅=11.3g/cm3 ×100cm3=1130g=1.13kg（2分）
m总=3.16kg+1.13kg=4.29kg（1分）
35．（1）小于（2分）
（2）BCA（2分）
（3）m=71.8g－24g=47.8g
ρ '= m/V=47.8g/60 cm3=0.797g/cm3(0.8g/cm3也可)（3分）金华四中七年级12月份独立作业
科学试题卷
考生须知：
1. 全卷共四大题，35小题，满分为160分。考试时间为120分钟。
2. 全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。
卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和考试序号。
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．在购买蜜柚时，我们习惯“用手来掂量一下”，然后根据蜜柚是否有沉甸甸的感觉来判断蜜柚的品质好坏。就“用手来掂量一下”这个环节，类似科学探究中的（▲）
A．提出问题 B．建立假设 C．收集事实证据 D．得出结论
2． 最近，在浙江杭州、湖州等地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭， 其株高15~30厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。在植物分类上中华水韭属于（▲）
A． 被子植物 B．裸子植物
C．蕨类植物 D．藻类植物
3．正确、规范的操作是实验安全和成功的保证，下列各项操作中正确的是（▲）
A．熄灭酒精灯 B．量筒读数 C．滴加液体 D．点燃酒精灯
4．在做“观察蜗牛的外形”的实验时，为更清晰、仔细地观察它，你最好（▲）
A．用肉眼直接观察 B．借助放大镜观察
C．借助显微镜观察 D．借助望远镜观察
5．如图为松散泥土堆置的一个山谷模型，小乐同学在此山谷模型
的乙处洒水，将泥沙冲刷至甲处，以此模拟泥石流。下列做法
不利于形成“泥石流”的是（▲）
A．在乙处洒更大量的水 B．在乙处堆积更多泥沙
C．在乙处覆盖一层草皮 D．将模型的右侧垫高些
6．对需测量的科学量进行估计，是我们应具备的基本技能之一。
凭你的生活经验，下列估测最接近实际的是（▲）
A．一页纸的厚度约为0.01m B．一间教室内空气的质量约为30kg
C．一个中学生的体积约为45dm3 D．冬天时人的体温约为27.5℃
7．下列现象中不属于证明“地壳是在不断变动的”这一观点的证据的是（▲）
A．高山上的海洋 B．悬崖峭壁上岩层 C．采石场上弯曲的 D．风蚀的蘑菇型
生物化石 断裂的痕迹 岩层 岩石
8．地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（▲）
A．地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体
B．地球的赤道和两极半径仅差0.33%，近似球形
C．板块构造学说认为全球岩石圈共由七大板块组成
D．火山和地震是由于地球外力作用引起的两种现象
9．某同学用量程为500克，最小刻度为0.2g。最小砝码5g的托盘天平称量一块铁块的质量。当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码。当天平平衡时，铁块放在右边，砝码在左边，测得铁块的量是77.8克。测量结束后，他还没察觉出自己的错误，则铁块的实际质量是（▲）
A．77.8g B．72.2g C．78g D．77.6 g
10．下列四种现象中属于扩散现象的是（▲）
A．我国北方地区频发的沙尘暴现象 B．红墨水滴入热水中，热水很快变红
C．气体压缩到一定程度后，难以再压缩 D．春天空气中飘飞着各种植物的花粉
11．小红在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动到同桌小科面前让他看，但小科却看到视野一片漆黑。要想重新看清物像，小科首先应进行的操作是（▲）
A．转动物镜转换器 B．调节反光镜的角度
C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋
12．甲、乙两个铁球，甲球的质量是乙球的2倍，乙球的体积是甲球3倍，则下列说法正确的是（▲）
A．甲球的密度最大 B．乙球的密度最大 C．两球的密度一样大 D． 无法判断
13．小敏为了测量一实心塑料小球的密度，先用天平测出塑料小球的质量m。再用量筒测量塑料小球的体积，选用了石块来助沉。先在量筒内放入适量的水，测得水的体积为V1 ， 用细线拴一石块，没入水中，测出水和石块的总体积为V2。然后将石块和塑料小球拴在一起，没入水中，测出水面对应刻度为V3。若不考虑实验过程中水的损失，则塑料小球的密度应为（▲）
A． m/(V3一V1) B．m/(V2一V1)
C．m/(V3—V2—V1) D．m/(V3一V2)
14．比热容简称比热，是物质的特征之一。下列关于比热的说法中，正确的是 （▲）
A．不同状态的同种物质比热一定相同
B．一桶水的比热比一杯水的比热要大
C．水的比热较大，故可作汽车发动机的冷却剂
D．沙的比热比水小，故沙子的温度一定比水高
15．某同学分别用图甲所示的两个完全相同的电加热器给A和B两杯中的液体加热，忽略散热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示。下列说法正确的是（ ▲ ）
A．给A杯加热10分钟和给B杯加热20分钟，
两种液体吸收的热量相同
B．如果A、B两杯中的液体的质量相同，
那么B杯中液体的比热较大
C．如果A、B两杯中是同种液体，那么A杯中
液体的质量较大。
D．吸收相同的热量，A杯中的液体升温比B杯中的慢
试 卷 Ⅱ
二、填空题（本题共有10小题，每小题4分，共40分）
16．在下列仪器中，选择符合要求的填写。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
（1）对⑩进行加热前应先垫上 ▲ ；
（2）取用少量粉末状固体药品的是【 ▲ 】 ▲ （方括号内填序号，横线上填名称）。
17．如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。
（1）由图像可知，甲、乙两种物质的密度之比是 ▲ 。
（2）水的m﹣V 图像应该在 ▲ 区域。（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）
18．小明在公园里看到一棵高大的落叶乔木，乔木的主干挺拔，全树呈宝塔状。叶子扁平，略呈针状，羽状排列，种子倒卵形，无果皮包被。小明据此判断：该植物属于 ▲ 植物，判断依据是 ▲ 。
19．如右图是我省某山地的等高线地形图
（单位：米），读图回答下列问题：
（1）图中E处的地形名称为 ▲ 。
（2）小阳欲攀登C高地，有AC、BC
两条登山路线，其中坡度较缓的是 ▲ 路线。
20．我们用放大镜看到方形蔗糖似乎由大量细小颗粒构成的。
蔗糖溶解在水中后，用放大镜也不能观察到蔗糖颗粒了
（如图）。请回答：
（1）你如何证明蔗糖还存在于水中？ ▲ 。
（2）蔗糖溶解在水中后，这时蔗糖是以一种更小的微粒存在于水中，该微粒是 ▲ 。
21．生物检索表常用来鉴定生物的种类。下面是简单的脊椎动物检索表。
1a 体外长有毛皮，胎生……………………………哺乳类 1b 体外没有毛皮，卵生……………………………2 2a 体外长有羽毛，体温恒定………………………R类 2b ？ ………………………3 3a 表皮干燥，在陆地上产卵………………………S类 3b 表皮湿润，在水中产卵…………………………4
（1）检索表中“？”处省略的信息是 ▲ 。
（2）利用此检索表，鉴定出上图四种动物中属于S类动物的是 ▲ 。
22．观察甲、乙动植物细胞结构模式图，并回答（横线上填相应的字母编号和结构名称）：
（1）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物
的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存
在于细胞结构中的 ▲ 。
（2）水果中有许多汁液，这些汁液是细胞液，它来
自于细胞结构中的 ▲ 。
下图是小科同学某次体检时采集到的信息，根据测量仪器所提供的信息填写：
（1）根据图1可知，小科的身高为 ▲ 。
（2）根据图2可知，小科的体温为 ▲ 。
24． 暑假期间小明同学随父母去西藏旅游，回到金华时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了。则矿泉水瓶变瘪后，瓶中水的质量 ▲ ，瓶内气体的密度 ▲ （均填“变大”“变小”或“不变”）
25．在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小科同学用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层。请回答：
（1）利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度 ▲
A. 积雪的厚度h和脚印的深度h1 B. 积雪的厚度h和脚印的面积s
C. 冰层的厚度h2和脚印的面积s D. 脚印的深度h1和脚印的面积s
（2）若冰的密度为ρ冰，根据你的选择估测出积雪的密度ρ雪= ▲ 。
三、实验探究题（本题共有5小题，第26、28、29题各8分，第27、30题10分，共44分）
26．科技小组的同学发现建筑工人在铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。他们想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度。关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关，小组同学讨论后，提出了以下猜想:
猜想1:与是否掺入纤维有关。
猜想2:与纤维掺入量有关。
猜想3:与纤维材料的种类有关。
经过思考后，他们利用图中装置，将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，收集的数据记录如下表所示。
（1）实验时通过水泥样品 ▲ 来比较水泥样品的牢固程度。
（2）比较序号 ▲ 三组数据，可以验证猜想3是正确的。
（3）比较序号2、3、4三组数据，可初步得出结论是 ▲ 。
（4）为缩短上述样品的实验时间，需减少碰撞次数，可采用的方法是 ▲ 。
27．某科学小组在实验室测量酸奶的密度，准备了量筒(如图甲)和托盘天平等器材。
（1）调平：小江将天平放在水平桌面上，把游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应 ▲ ，使天平平衡。
（2）称量：他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平量烧杯和酸奶的总质量(如图乙)，则烧杯和酸奶的总质量m1= ▲ g。然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在量筒壁上，对测量影响较大，于是他找到了5mL针筒(如图丙)，用针筒抽取5mL烧杯中的酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g。则酸奶的密度为 ▲ 。
（3）同组的小山观察量筒和针筒的刻度发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是： ▲ 。
（4）同组的小衢同学在实验中也发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值 ▲ (选填 “偏大”“偏小”或“不变”)。
28． 某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中，将相同体积的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。
加热的时间/min 0 2 4 6 8
水的温度/℃ 20 22 24 28 30
煤油的温度/℃ 20 24 28 32 37
（1）该实验设计中有一处明显错误，请指出错误之处： ▲ ；
（2）该实验中加热相同时间，水吸收的热量 ▲ 煤油吸收的热量；（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）改进实验后，得到表中数据。分析实验数据可以得出的初步结论是 ▲ 。
（4）实验中让等质量的水和煤油升高相同的温度， ▲ 加热时间更长。
29．小金同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：
（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的 ▲ 。
（2）小金制作临时装片的部分操作如图2，其操作正确的排序是 ▲ （填图中序号）。
（3）使用显微镜观察时，如果光线过强，请写出一种调节显微镜的方法： ▲ 。
（4）小金在显微镜下看到了图3甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图3乙所示的物像，则主要操作步骤是 ▲ （选择相应序号填写）。
①将玻片向右上方移动，使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动，使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
30．托盘天平是实验室常用的测量质量的工具。七（3）班的同学在实验室做“使用天平测物体质量”的实验。请回答：
（1）小科同学把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处后，调节横梁平衡螺母，出现了如图1所示的情形，此时横梁 ▲ （填“已经”或“没有”）平衡。
（2）小科用已经调节好平衡的天平测量木块的质量，操作部分过程如图2所示，他在操作中的错误有 ▲ 。
（3）另一组的小宁同学也用相同的天平进行实验（砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g），调节平衡后她将被测物体放在左盘，在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个，再往右盘里放一个20g的砝码时，指针位置如图3所示；她再用10g砝码将一个20g砝码替换下来，指针位置如图4所示，则该物体的质量在 ▲ 之间。她接下来应该进行的操作是 ▲ （填字母编号），使天平横梁平衡。
A．调节平衡螺母
B．取下10g的砝码，再加入5g的砝码，并移动游码
C．加入5g的砝码，若指针左偏，再移动游码
D．加入5g的砝码，若指针右偏，再取下5g的砝码，并移动游码
（4）在另一次实验中，小聪需要测量10g食盐，天平调平后，他先在右盘放入10g砝码，然后向左盘不断加入食盐，此时，小聪突然发现游码位于0.2g刻度线处，意识到在调平前没有将游码归零。要继续完成称取10g食盐的任务，小聪最简洁的操作是 ▲ 。
解答题（本题共有5小题，第31题5分，第32、33各6分，34、35题各7分，共31分）
31．我们的生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织的形成过程，请分析回答：
（1）图中①②③表示细胞 ▲ 的过程，④表示细胞 ▲ 的过程。
（2）人体内的血液属于上图中的 ▲ 组织。
（3）由不同的组织按照一定的次序排列形成具有一定功能的结构叫做 ▲ 。
（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 ▲ 。
32．2019年12月9日，新西兰北部怀特岛火山突然爆发，造成多人伤亡。
（1）火山和地震主要发生在板块交界处，是板块运动的体现，板块运动的形式主要有碰撞和 ▲ 。
（2）新西兰是一个多火山和地震的国家，从地图上看，新西兰正位于 ▲ 的陆地和周围海区。
（3）怀特岛的经纬度约为“37°31′S，177°10′E”，
则该岛位于 ▲ 。（填字母编号）
A．北半球，东半球
B．南半球，东半球
C．北半球，西半球
D．南半球，西半球
（4）怀特岛是由火山喷发所形成的岛屿，在该岛上
最不可能找到的岩石种类是 ▲ 。（填字母编号）
A．有矿物晶体颗粒 B．有气孔构造 C．有层状结构 D．有柱状结构
33．杭州亚运会的竞赛项目中，自行车类的项目有场地自行车、公路自行车、山地自行车、小轮车四种。公路自行车比赛是在有各种地形变化的公路上举行，杭州亚运会公路自行车赛道在今年九月也已迎来首批体验骑行者，为了使骑行达到高速，-般要求车身重量较轻而风阻较小。下表是制造自行车可选的材料。
材料 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维
性能(强度) 强 较弱 较强 强
密度(kg/m3) 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
（1）若车身的材料要求强度高且轻便，则上表中最理想的材料是　 　；
（2）某品牌公路自行车铝合金部分的质量为12kg，请你计算所用铝合金材料体积为多少
（3）若保持自行车的款式和外形不变，将所用的铝合金换为碳纤维材料，则自行车的质量变化了多少
34．小红想知道体育课上使用的铅球是如何制作成的，去参观了一个体育用品制造厂。一工人师傅将质量为3.16kg的铁水注入一个容积为500cm3的模具中，先制成一个空心铁球，然后再向空心铁球内灌铅，最终制成了外壳是铁质的铅球。（ρ铅＝11.3×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3）
（1）将铁水注入磨具中冷却后，其质量 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）请算一下所铸空心铁球的空心部分体积。
（3）请算一下将上面所铸空心铁球的空心部分体积灌满铅后的总质量。
35．周末小科同学去古子城游玩时，发现一家小店卖菜籽油和酱油都用竹筒状的容器来量取， 但量取菜籽油所用器具比量取相同质量的酱油所用器具要大一些，如图甲所示。请分析回答：
（1）从图甲可以判断，菜籽油的密度 ▲ （填“大于”、“小于”或“等于”）酱油的密度。
（2）小科为了证实自己的想法，各买了一些菜籽油和酱油带回学校。如图乙是他测菜籽油密度的过程，为使实验结果更精确，按照顺序 ▲ （填图乙中的字母序号）进行实验最为合理。
（3）为了证实他的想法请根据图乙数据计算出菜籽油的密度。（写出计算过程）金华四中七年级12月份独立作业
科学答题卷
一、选择题（本题共有15题，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（本题共有10小题，每小题4分，共40分）
16．（1） （2） 【 】
17．（1） （2）
18．
19．（1） （2）
20．（1） （2）
21．（1） （2）
22．（1） （2）
23．（1） （2）
24．
25．（1） （2）
三、实验探究题（本题共有5小题，第27、30题10分，第26、28、29题各8分，共44分）
26．（1）
（2）
（3）
（4）
27．（1）
（2）
（3）
（4）
28．（1） （2）
（3）
（4）
29．（1） （2）
（3） （4）
30．（1）
（2）
（3）
（4）
四、解答题（本题共有5小题，第31题5分，第32、33各6分，34、35题各7分，共31分）
31．（1） （2）
（3） （4）
32．（1） （2）
（3） （4）
33．（1）
（2）
（3）
（1）
（2）
（3）
35．（1） （2）
（3）

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