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(共26张PPT)
第九章 机械和功
9.4 功率
01
02
03
04
学习目标
学习重难点
课程讲解
总结与课后作业
目 录
学习目标
1. 理解功率的基本概念和计算方法；
2. 掌握计算功率的公式和方法；
3. 能够应用所学知识分析、解决与功率有关的问题。
学习重难点
1. 难点：理解平均功率和瞬时功率的区别，以及如何将实际问题转化为数学模型进行求解；
2. 重点：掌握计算功率的公式和方法，以及如何利用功率公式求解与机械运动相关的问题。
在生产建设中，我们不仅要注意做功的多少，还要注意完成这些功所用的时间，也就是要注意做功的快慢。
课程导入
甲
乙
运送同样多的砖到同样高的地方，用起重机比用滑轮组所需的时间短，说明起重机做功快。
新课讲授
在相同的时间内，用起重机比用滑轮组运送的砖数量更多，说明起重机做功快。
甲
乙
新课讲授
比较做功快慢的方法：
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快；
方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
新课讲授
如何比较物体运动快慢？
方法一：时间相同，路程大的速度快。
方法二：路程相同，用时少的速度快。
方法三：看单位时间内通过的路程v=s/t。
如何比较做功的快慢？
方法一：时间相同，做功多的做功快。
方法二：做功相同，用时少的做功快。
方法三：看单位时间内所做的功。
新课讲授
功率
物理意义：物理学里用功率来表示做功的快慢。
定义：单位时间里完成的功，叫做功率。
公式：
新课讲授
单位： 瓦特 千瓦 兆瓦
1瓦特＝1焦耳/秒
1千瓦＝1000瓦，
1兆瓦＝106瓦特
新课讲授
变形式及其应用
(1)求功：W=Pt。
(2)求做功时间： 。
新课讲授
推导式 P=Fv。
推导过程：若物体在力F 的作用下运动，力F 做的功为W，物体在力F 的方向上运动的速度为v，则功率
运用：由公式知，当功率P 一定时，速度v 越小，力F 越大；当力F 一定时，功率P 越大，速度v 越大；当速度v 一定时，功率P 越大，则力F 越大。
新课讲授
功率的理解
(1)功率表示做功的快慢，功率大的机器做功快，做功快的机器功率大。
(2)功率大的机器做功不一定多，功率大的机器做功时间也不一定短。
新课讲授
生活中常见的一些功率
长时间运动时人的功率为数十瓦，优秀运动员短时间运动的功率可达1kW。
新课讲授
长时间运动时马的功率为数百瓦。
新课讲授
小轿车发动机的功率可达100 kW以上。
新课讲授
1. 图中的漫画反映的是两位同学从一楼搬运物体到三楼，由图中的信息，你可以归纳出比较做功快慢的两种方法。
课后练习
(1)比较图甲可得到的方法是：_______________________
___________________ 。
做同样的功，比较用时多
少，用时少的做功快
解析：甲图中，把同一个物体运到三楼，做功相同，用时短的做功快。
课后练习
(2)比较图乙可得到的方法是：_______________________
__________________________ 。
在相同的时间内，比较做
功的多少，做功多的做功快
解析：乙图中，做功时间相同，把不同的物体运到三楼，做功不同，做功多的做功快。
课后练习
2.关于功和功率，下列说法正确的是（ ）。
A.机器做功少，功率一定小
B.功率小的机器做功不一定慢
C.功率大的机器做功一定快
D.功率大的机器一定比功率小的机器做功多
C
课后练习
[解析]功率是表示做功快慢的物理量，功率小的机器做功一定慢，功率大的机器做功一定快。由功率公式P=W/t可知功率的大小取决于做功的多少和所用时间的长短这两个因素，在所用时间相同时，机器做功少，功率才小。在所用时间相同时，功率大的机器做功比功率小的机器做功多。故C选项正确。
课后练习
3.有一台拖拉机的功率是25kW，一头牛的功率是300W。这台拖拉机3h做的功由这头牛来完成，需要多少时间？
解：由题意知，W牛=W机。由W=Pt有P牛t牛=P机t机，则
课后练习
功率
公式
概念
物理意义
单位
功率是表示物体做功快慢的物理量
功与做功时间之比
瓦特，符号W，1kW = 1000W
归纳总结
课后作业
完成练习：
某工人将重力为250 N的物体搬到15 m高的楼上，用了半分钟，若用功率为500 W的电动机将这个物体匀速搬到相同高度，电动机做功所用时间与工人做工所用时间之比是多少？
下节课再见！

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