资源简介

课后练习
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Unit 3 Again, Please!
教科书 书名：冀教版《英语（三年级起点）》三年级上册 出版社：河北教育出版社 出版日期：XXX年 XXX月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课后练习题目
一、听一听，读一读，演一演本课小对话。(P46) 二、读一读，选一选。 1.I can smell(闻) with my . 2.I can talk(说) with my . 3.I can walk(走) with my . 4.I can see(看) with my . 5.I can hear(听) with my .
课后练习答案
一、略。 二、读一读，选一选。 1. 2. 3. nose mouth legs and feet 4. eyes 5. ears
COM
图精灵616PCO
P学习任务单
课程基本信息
学科 小学英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Unit 3 Again, Please!
教科书 书名：冀教版《英语（三年级起点）》三年级上册 出版社：河北教育出版社 出版日期：XXX年 XXX月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
大声唱本单元歌谣《How do you feel 》P35 ，并能说出不同的感觉。 能正确读出和写出身体部位的词。
课前学习任务
介绍自己的身体部位 。 准备好书和彩笔。
课上学习任务
【学习任务一】 请听歌曲，写出 Danny 的感觉并朗读。 How do you feel I feel . 【学习任务二】 请拼装机器人并读写身体部位。
推荐的学习资源
1.歌曲 How do you feel 教学设计
课程基本信息
学科 小学英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Unit 3 Again, Please!
教科书 书 名：冀教版《英语（三年级起点）》三年级上册 出版社：河北教育出版社 出版日期：XXX年 XXX月
教学目标
复习身体部位名称。 复习 cold, hot, happy,sad 等表示感觉的单词。 复习 How do you feel I feel . What’s the matter I hurt my .
教学内容
教学重点： 学生能听，读，说，身体部位和感觉的词汇并准确理解。 学生能听懂小语篇。教学难点： 身体部位类词汇的掌握。 句型的正确理解和运用。
教学过程
Step 1: Greetings. Sing a song.“How do you feel ” Step 2: Review Unit 3. Look and say. T: Our old friend Danny is coming, how do you feel Danny:I feel .(cold, hot, sad, tired, happy) Look and match. T: How does Danny feel He feels... Create a context.（Assembly the robot.） T: Let’s put the robot’s body parts together. Read the body parts and put them in the correct places.
Step 3: Practice.
①Listen and talk.
②Listen and answer “What’s the matter with Danny ”
③Listen and order the pictures. 231
④Read the pictures one by one. Picture 1: What sports do they play
Ping-pong, tennis, badminton Picture 2: What does Jenny say
Let’s see a doctor.
Can I touch your head. Picture 3: What will the doctor say
Let’s take an X-ray. You should stay in bed.
Listen and colour.
①What colours are the balls
They are .( red,orange, green,blue and yellow.)
②Listen and colour the clown.
What colour is/are his (ears,mouth,eyes,hair,hands,nose,legs/arms) It’s/They are .
Read and match. 4.Look and match. 5.Guess and say.
1.You can smell（闻） with it. It’s a . 2.You can talk（说） with it. It’s a . 3.You can see（看） with them. They are . 4.You can hear（听） with them. They are .
Step 4: Ending.
Max says goodbye to them.(游乐园之行结束。)
We are friends now. When you play, be careful! Don’t hurt your body, bye
bye!
Step 5: Homework.
Finish the exercises of Unit Three in your book. 完成书上第三单元练习。
Draw a picture of your friend and write his/her body parts. 画画你的好朋友并写出来他/她的身体部位吧。

展开更多......

收起↑