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(共22张PPT)
分子的热运动
一、物质的构成
电子显微镜下的金原子
阅读课本P2“物质的构成”回答下列问题：
1.如果把分子看成球形，它的直径大约有多少米？通常用什么单位来量度分子？
2.如果把1cm2空气中的分子用每秒计算1010 次的计算机计数也需80年。这说明了什么？
实验探究：构成物质的分子间是否有间隙？
分别量取50ml水和酒精，混合后体积<100ml，实验说明什么？
笔记：
1、物质是由分子构成的，分子间有间隙。
2、构成物质的分子很小，用10-10米为单位度量。
3、观察分子需要用电子显微镜。
二、分子的热运动
实验探究：构成物质的分子是运动的还是静止的呢？
小组讨论：（结合课本P3页）
1、二氧化氮的密度比空气的大，它能进到上面的瓶子里去吗？实验说明了什么？
2、这个实验演示的是一种扩散现象，那么什么是扩散现象呢？
抽掉隔板
颜色变均匀
液体、固体之间也可以发生扩散。
墨水分别滴入热水和冷水中，哪一个扩散的快？这说扩散跟温度有什么关系？
下列现象中，说明分子不停地做无规则运动（扩散现象）的是（ ）
A.糖块放人水中，水变甜了
B.烟筒中冒出的烟雾，在空气中越变越淡
C.扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.沙粒放人水中，水变浑浊了
总结：
1、不同物质，相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。
2、扩散现象是分子现象，与温度有关。
3、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，这种运动叫分子的热运动。
真空中，是什么力使得两块铅块结合在一起？
实验观察1
实验观察2
气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？
实验观察3
测力计的示数为什么会变大？
三、分子间的作用力
　　实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
1.分子间既有引力又有斥力，就像被弹簧连着的小球
①当分子间的距离很小时，作用力表现为 斥力 ；
②当分子间的距离稍大时，作用力表现为 引力 。
③当分子间的距离很大时，作用力十分微弱，可以忽略。
分子间存在相互作用的 引力和斥力。
当r=r0 引力 = 斥力
当r>r0 引力 > 斥力
当r当r>10r0 无作用力
2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
固体分子间距
液体分子间距
气体分子间距
　　分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。　　
就像安静坐在
座位上的学生。
就像下课时候
教室中的学生。
就像操场上
乱跑的学生。
固态物质分子间距小，作用力较大，具有固定的体积和形状
液态物质分子没有固定位置，比较自由，没有固定形状，具有流动性
气态物质分子极度散乱，间距很大，分子间作用力可以忽略。
　　常见的物质是由分子、原子构成的；物质内的分子在不停地做热运动；分子之间存在引力和斥力。
　　分子的世界我们无法观察，但是却能通过实验，得到分子在运动和分子间存在作用力的事实，通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法。
1．分子动理论的初步知识
2．物理方法小结
四、分子动理论
转换法有哪些？
（1）滑动摩擦力的测量转化为拉力的大小；
（2）压力的作用效果转化为海绵的凹陷程度；
（3）液体压强的大小转化为U型管两侧液面的高度差；
（4）大气压的测量转化为水银柱的高度对应的压强；
（5）动能的大小转化为物体运动距离的长短。
　　1．从图片可以看出，电子显微镜下的金分子之间存在缝隙，那为什么金不容易被压缩呢？你有什么办法证明分子之间存在缝隙呢？
练一练
电子显微镜下的金分子
　　2．小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？
练一练
雾霾不属于分子运动，是宏观的机械运动
　　3．“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时，镜子断裂处绝大多数分子距离过大，分子间几乎没有 。
相互作用的力
练一练
　　4．下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观的特性，请完成这个表格。
练一练

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